浅谈高中英语完型填空解题技巧

2020-04-07万燕彬

中学课程辅导·教学研究 2020年26期

万燕彬

一、完型填空题型特点

1.以记叙文为主完型填空选材多以记叙文为主,其中包含一些夹叙夹议的短文。文章词汇量不大,250-300词,均为高考必备词汇,句式难度不大,学生容易把握整体文意。但上下文联系较强,逻辑严密,环环相扣,。同时由于短文被截去了部分词汇,导致信息中断,从而使完形填空题具备一定难度。

2.首句总结全文完型填空短文的第一句话一般是一个提示句,会告知考生人物、时间、地点及事件等要素,给考生建立一个故事情境。这样可以让学生在面对不完整信息的情况下推测文章情节,让考生根据已有知识做出合理的分析及推理,并判断出正确选项。

3.考察逻辑关系、词语辨析和语法规则完形填空考查学生对文章的理解情况和学生掌握的词汇量、短语固定搭配、句子语法知识以及结合语境的逻辑推理。其中词汇考查主要以实词为主,虚词为辅,重点考查学生词汇量和常用英语表达的积累。语篇理解既考查学生的逻辑思维能力也考查学生的英语综合素养,对学生的英语思维能力要求较高。

二、完型填空解题技巧

1.通览全文,掌握大意做完形填空题目首先需要通览全文,对文章形成一个整体把握。在浏览全文的时候,学生可以重点关注一下短文开篇句,开篇句通常是探析全文的窗口,通过首句读者可以了解文章大意,而且完形填空首句一般不设问题,这就更加方便学生去推测文章大意。细心阅读首句后,学生可以快速浏览全文,对短文的明线和暗线,即故事线和情感线进行整体把握。在第一遍浏览过程中,不要急于看选项,浏览过后第二遍精读的过程中再仔细分析选项。如果短文是记叙文体裁,第一遍通过过程中需要找出文章主人公、事情经过、结局以及作者想表达的感情;如果短文为议论文体裁,通读过程中要找出作者所持观点、所找论据。在通读过程中,如果遇到读不懂的地方就先跳过,不要纠结在一处问题上,要照顾全篇,做对一道难题不如做对两道简单题的分数高。

2.理顺逻辑,整体把握完形填空短文的逻辑性比较强,考生在分析选项时需要结合上下文提供的信息理清文章逻辑。完型填空题中逻辑类的选项或考查因果逻辑,或考查转折逻辑,或按照事件发展顺序出题。逻辑类题型能检查出考生对文章的理解程度,所以高考的完形填空题中逻辑类的题必不可少。考生紧密联系上下文,理清文章的逻辑顺序就能整体把握文章了。

3.前后浏览,发现搭配固定短语搭配是英语学习中的难点,需要大量记忆,但是它却是完形填空题的常考内容。在解完形填空题时,考生应该在残缺信息前后找线索。如果选项是介词,那么一般就是考察固定短语搭配。有的固定短语搭配是课内已学的固定搭配,有的短语搭配需要根据介词的用法进行分析。学生在做题时应该细心一些,前后挖掘,谨慎分析,在平常英语学习中也应该注意积累这些固定短语搭配。

4.语篇分析,辨析词义词语辨析也是完形填空考察的重点内容,词语辨析可以分两类:一种是难词辨识,另一种是近义词辨析。难词辨识就是考查学生认不认识该单词,学生认识单词就能做对,不认识就只能瞎蒙。近义词辨析是完形填空题比较难的部分,选项给出四个词性相同的单词,让学生根据语境、词义、用法进行辨析。因为英语单词翻译成汉语时总有贴切的地方,近义词的辨析需要放到语境中进行,例如“create”和“invent”的辨析,“invent”偏指科学成果的发明和科技产品的创造,而“create”更偏指环境氛围的创设。

5.先易后难,破解难题完形填空题是为了补全文章残缺信息,有的残缺信息很难确定,遇到这种情况时考生应该先跳过这些难题,继续做文章后面简单的题。这就是完形填空“先易后难”的解题策略。做完形填空题时学生不能钻牛角尖,因为越解答到后面题目时,文章的思路就越清晰,在理清文章整体思路后再返回解答难题,难题就会变得容易很多。如果考生实在判断不出正确选项,可以先拟定一个最顺眼的答案,有时根据英语语感也能大致判断出正确选项。在做完简单题目后,返回检查这道题,寻找上下文的证据证明推理答案是否正确。

6.复读全文,查漏补缺仔细分析文章勾出正确选项后,考生还需要再复读全文,校对检查。一篇完型填空有20个选项,知识点密集、逻辑性强,在精读过程中很容易出错误。所以复读全文,更改逻辑错误的选项是完形填空解题过程中必不可少的环节。通常一篇完形填空文章需要阅读三遍,复读全文也就是解题过程中的第三遍阅读。不少考生因为太自信而忽视复读步骤,直到订正答案时才发现犯了简单错误。检查过程中要检查所选答案是否合理,在上下文中寻找信息论证所选答案的合理性,紧密联系上下文,切忌主观臆断。完形填空题目有一种题型是四个选项都正确,但只有一个最符合文意,这种题型是最容易犯错误的,要重点检查;还有一种题型是根据上文可选择某选项,但下文信息与该选项冲突,检查可防止这种题目出错误。因此,复读全文对于提高完形填空题的得分率是很重要的。