新闻编辑媒介专业素养提升策略

卢丽滨

摘 要：本文主要立足于当前新闻编辑的工作实际，基于当前融媒体的背景深入讨论当前的新闻编辑在融媒体工作中暴露出的优势和问题，并从其职业的艺术素养、道德观和文化素养等方面入手对当前新闻编辑的自身媒介素养和能力予以了提升。

关键词：融媒体;新闻编辑;媒介素养

中图分类号：G213 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 06-00-02

就当前媒体发展情况而言，部分新闻编辑在新的媒体环境下表现并不理想，新闻内容失真、新闻标题造假、新闻选材低俗等问题十分普遍，而这与新闻编辑媒介素养偏低有着直接的关系，因此应提升对新闻编辑媒介素养的重视，强化该方面的培养，进而帮助新闻编辑找准自己的位置，明确自身的责任，在融媒体环境下发挥媒体人的责任感，维护媒体环境，提高新闻价值。

一、融媒体背景下新闻编辑媒介素养存在的问题

（一）盲目追求热点，忽视内容打造

融媒体背景下新闻传播渠道不断增多，尤其在移动端出现后，新闻信息的接收更加的方便、快捷，这也导致新闻信息的数量不断增多，如何能够获得更大的阅读量成为新闻编辑需要解决的头号难题。在这种情况下，很多新闻编辑逐渐忽视了内容打造的重要性，业界开始形成以“流量为王”的不良风气。现阶段，我国很多传统新闻媒体都已经逐渐向网络延伸，建立新闻门户网站，同时还利用公众号、微博等现代社交平台进行新闻的传播，但是通过对内容进行了解，则可以发现无论是网站还是公众号平台等，娱乐新闻都占有较高的比例，很多新闻网站长期将娱乐新闻作为头条，而究其原因主要是因为相较于时政新闻、社会新闻等，明星的隐私更容易引发大众的关注，更容易获取阅读量的提升。但基于新闻的价值进行分析，这类新闻并不具备较高的新闻价值，与用户之间没有实质性的联系，过度倚重娱乐新闻不仅违背了“内容为王”的新闻编辑原则，同时也降低了新闻的权威性和影响力，导致很多用户将新闻阅读作为娱乐，缺乏对新闻信息的重视。

（二）作品缺乏的监督严格管理，作品良莠不齐

保障新闻作品的质量就是保障新闻媒体的生命力，而在当前融媒体环境下，新闻媒体的门栏逐渐降低，竞争的压力不断提升，新闻作品良莠不齐的现象成为常态。在与部分新闻编辑进行沟通过程中，绝大多数新闻编辑均表示当前在新闻编辑过程中存在两大挑战，一是新闻出稿要更快，要在新闻事件出现的第一时间快速获取新闻信息，并在最短的时间内完成新闻的发布。对于很多重要新闻而言，其发生和新闻的产生甚至保持在同步的状态;二是新闻的角度要更新，新闻传播的渠道不断增多，传播的数量也不断激增，同一新闻事件会在瞬间被多家平台同时报道，想要获得用户青睐，得到受众认可就必须找到更新、更奇的角度，从众多类似新闻报道中脱颖而出。这应是当代新闻编辑应具备的基础素养之一，但是由于功利思想过盛，竞争压力过大，在实际工作中呈现出了一些畸形的变化，部分新闻编辑为了追求快速、新奇，开始进行新闻造假、篡改新闻事实，而用户因不明真相往往很容易被这些新奇的报道所吸引，短时间内为新闻平台带来较大的利益，因此助长了这种不良风气，导致很多新闻记者、新闻编辑纷纷效仿[1]。

（三）新闻公信不足，核心地位丧失

新闻记者编辑认为应以充分尊重事实真相为基本前提，向社会主体大众和消费者传递最真实、快速的自媒体新闻和信息，但在当前的金融媒体发展背景下，部分的新闻记者编辑逐渐地降低了对自身的法律约束与要求，抄袭、洗稿、造假等新闻问题层出不穷。通过这项调查我们可以充分了解和看到，当前绝大多数自媒体新闻经营业者都认为自己不具备独立的采访、编辑的资格和能力，经常在自媒体新闻事件爆发后对已经完成新闻发布的自媒体新闻内容进行了搜集，并重新编辑洗稿，当作自己的新闻发布，部分的新闻记者编辑甚至直接要求记者抄袭、复制原新闻稿，这不仅严重地窃取了自媒体新闻记者、新闻编辑的工作和成果，同时东拼西凑、不加严格考证的自媒体新闻内容也往往难以及时得到自媒体用户的充分认可，导致用户对自己的自媒体新闻编辑能力产生了质疑。除此之外，为了更好地获得自媒体用户的关注，增加用户点击，过分地夸大自媒体新闻标题、设置虚假新闻标题等也十分常见，很多自媒体用户都受到了新闻标题的重要性所吸引，最终阅读却发现文不对题，更甚者还会对新闻内容进行造假，用含糊不清的语言对受众进行误导。因此导致新闻传播平台的公信力直线下降，新闻传播的核心地位也受到重创[2]。

二、融合新媒体经济背景下新闻编辑与媒介工作者素养的整体提升策略

（一）优化道德素养，树立法律意识

首先，需要进一步提升了新闻记者和编辑的政治社会地位和责任感，明确了新闻记者和编辑必须肩负的思想政治使命和社会责任，尤其是要求具有良好的思想政治工作专业素养，能够在纷繁的新闻舆论媒体和大环境中，传播社会主流的思想，引导正向的舆论，做一个有良心、有社会责任的新闻媒体人;其次，要时刻树立较强的法律意识，熟悉国家相关的法律法規，通过相关法律法规对自身发布新闻行为的合法性进行了约束，避免了抄袭、篡改、造假等违法违规现象的频繁产生，在最大的限度内维护和保障了新闻的内容原创性、真实性、合法性，避免为了博人们的眼球而严重侵犯了公民的新闻隐私权、著作权等的人格和权利;最后，重塑媒体人的职业道德素养。在以经济建设为中心的背景下，部分新闻编辑在逐利思想的影响下，已经逐渐丢掉了一个媒体人的职业道德素养，业界功利思想大盛。在这种情况下，必须加大媒体人职业道德建设，明确新闻编辑、新闻报道的原则，提高新闻编辑的职业信仰，激发新闻编辑对新闻行业的热情和恒心[3]。

（二）迎合时代发展，提升编辑能力

首先，在充分保障新闻的传播效率和真实性的基础之上，增加了新闻的传播可读性，尤其是需要在新闻标题上下了很大的功夫，既要能够避免新闻标题的过度夸大、失真，同时又必须要能够保证新闻标题的独特、有趣，这就意味着需要从事新闻的编辑工作人员能够充分熟悉新时代融媒体的环境下新闻的特点，并对于大众较为习惯的新闻语言表达思维方式、新闻的关注点等要素进行有效的理解和掌握;其次，要能够对于新闻的价值内在进行深入的挖掘，具有对提取和挖掘新闻素材内在价值的逻辑分析能力。要能够具有丰富的新闻理论知识和经验储备，具有研究跨学科的能力，在生活中注重积累对生活的经验，注重对新闻知识的学习和生活实践的结合重要性;最后，要注重培养对新闻素材编辑的对新闻知识敏锐度，从系统和专业的新闻知识角度对那些新闻的素材编辑进行了分析，快速的分辨和判断出那些代表新闻的素材是否具有代表新闻的价值，那些代表新闻的素材不可能符合专业新闻素材编辑的要求，只有这样我们才能在当前的信息时代浪潮中抢占新闻的先机，快速、高效、保质、保量地完成那些新闻素材编辑的工作。

（三）创新新闻模式，强化交流互动

首先要更加强调新闻内容、质量外，还应更加注重短视频新闻传播模式的多元化和创新，让短视频的新闻更真实地贴近于社会和大众，更好地符合传统媒体时代的发展。以当前已经大火的短视频媒体平台为典型案例，短视频媒体平台最初主要以网友分享视频为主要特点，具有较强的信息娱乐传播功能，但随着短视频媒体平台的不断壮大和发展，其强大的信息互动性和信息传播性使得短视频媒体平台在更多的方面已经得到了发展和延伸，新闻媒体与短视频媒体平台的深度结合已经逐渐发展成为新闻媒体发展大的趋势，并且已经有很多的新闻媒体已经开始做出了类似的尝试，其中央视的新闻就是最典型的新闻媒体代表，通过Vlog、小视频等多种传播形式，央视的新闻传播模式改变了以往的“高冷”新闻传播模式，在其拉近与传统媒体观众之间距离的同时，也逐步实现了短视频在新闻传播模式上的拓展，增加了与新闻观众之间的互动。所以，新闻资料编辑工作者应该更好地把握这种技术的潮流发展趋势，注重其互动性在我国新闻的传播发展过程中的地位和重要性，对于新闻资料进行编辑的方式、新闻传播模式等进行及时有效的调整和创新。

综上所述，融入新媒体编辑时代的正式到来要求我国新闻工作者编辑对自身作为新闻媒介的素养和能力给予更大的培养和提升，对我国新闻编辑的工作进行重新的认识和审视，了解融入新媒体时代环境下的新闻编辑管理工作存在的一些问题，把握了新闻编辑工作的发展趋势，在对其道德素养、职业道德素养等进行了改善的同时，注重对新潮流、新发展趋势的认识和把握，强化了新闻工作者编辑与媒体发展之间的同步，坚持了新闻工作者编辑的原则，坚守了新闻编辑工作者的本心，提高了新闻工作者编辑的价值，推动新闻编辑创新，优化新闻传播质量。

参考文献：

[1]韩立国.融媒体时代新闻编辑创新能力研究[J].科技传播，2019， 11（10）：28-29.

[2]张君轲.融媒体时代广播新闻编辑发展战略研究[J].传媒论坛， 2019，11（09）：34-36.

[3]于昕丰.媒介融合背景下传统媒体新闻编辑的转型分析[J].传媒论坛，2019，10（14）：65.