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我们都爱小后院

2020-03-31

儿童与健康(幼儿教师参考) 2020年2期
关键词:下雨天后院总能

我们班的教室是一个特别的教室,因为它是全园唯一一个有小后院的教室,翠绿的草坪使它似乎没有四季之分,也能让小朋友们安全地游戏。晨间活动时,孩子们可以在草坪上做做操,走走队形,呼吸一下新鲜空气,精神抖擞地告诉自己:幼儿园快乐的一天就要开始啦!午餐、午睡后,孩子们在草坪上与小伙伴聊聊天、散散步或是听老师讲讲班级有趣的事情,真是一个不错的选择!当然啦,孩子们对小后院的感觉也是——怎么爱也爱不够!

爸爸妈妈们总说它是班里的“御用后花园”,是孩子们玩耍的小天地,是阳光灿烂的小后院,是一个世外桃源……

孩子们说它是可爱的小后院,因为在那里,总能与小伙伴搭建出满意的建筑作品;它是漂亮的小后院,因为那里有小小的滑梯,还能欣赏到五颜六色的小花呢;它是一个好玩的小后院,因为在下雨天,可以利用建构区的材料搭建一座小房子,在里面躲躲雨,真是好玩极了。

那你们知道吗?班里的老师也很喜欢小后院哟!因为在那里周老师总能实现孩子们的搭建想法,为他们提供充足的材料,看孩子们每天都能搭建出新作品并向我展示的时候,那是我最开心的事情;王老师在那里总能为女孩子们梳出漂亮的小辫儿,请男孩子们利用磁条搭建出不同的造型,再与小朋友们分享,真是一段有意义的时光;柳老师总喜欢利用自己的空闲时间去浇花儿,因为她总想让孩子们看到最漂亮的小花,在下雨天也不忘将它们拿到草坪上淋淋雨,让花儿变得更好看。

最后,要告诉大家的是:我们都爱小后院!

教育感言

我喜欢记录孩子的成长,更喜欢帮助他们成长。每当孩子们遇到困难时,我希望他们第一个想到的是同伴而不是老师;每当他们面对矛盾冲突时,我希望他们能自己尝试解决;每当他们有不同想法时,我希望他们能各抒己见并能坚持自

己的想法……这样才能成长为一个能独立适应社会的人。

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