关于高校图书馆开放获取资源建设的研究

摘 要：通过开放获取可以使高校图书馆为读者提供丰富的数据库资源，开放获取资源建设对高校图书馆非常重要。本文以黑龙江省本科高校图书馆为例进行案例分析，通过对黑龙江省27所本科高校图书馆网站进行网络调查，发现其在开放获取资源建设过程中存在的问题，提出完善黑龙江省本科高校图书馆的开放获取资源建设的优化措施，加强我国高校图书馆的开放获取资源建设。

关键词：高校图书馆;开放获取;资源建设

1 引言

开放获取是指读者可以通过网络免费利用各种学术资源的权利。广义上包括读者利用免费学术资源复制、传播的权利和作者拥有自己作品的相应版权不受侵害的权利。有效地利用开放获取进行资源建设，可以使高校图书馆为读者提供更加丰富的数字资源。

通过开放获取，科研人员能够在任何时间、任何地点免费获取和使用学术信息资源。当前，正处于知识付费时代，数据库的价格正在上涨，同时，并不是每一个高校图书馆都能够为读者提供丰富的数据库资源，因此开放获取资源建设对高校图书馆非常重要。

本文通过网络调查分析黑龙江省27所本科高校图书馆的开放获取资源建设现状、问题，并提出完善黑龙江省本科高校图书馆的开放获取资源建设的优化措施，加强我国高校图书馆开放获取资源建设。

2 调查情况

2.1 研究方法

本次研究主要是运用网络调查法、案例分析研究黑龙江省的27个本科高校图书馆的开放获取资源建设情况。

2.2 样本选取

根据中国高校之窗网站所公布的27所黑龙江省本科高校的名单，浏览高校图书馆网站，研究黑龙江省本科高校图书馆开放获取资源建设情况。

2.3 调查过程

截止到2020年1月黑龙江省高等院校共有83所，其中，黑龙江省本科高校27所，专科高校31所，民办本科高校11所，民办专科院校7所，高职院校7所。本文选取了27所黑龙江省本科高校图书馆作为调查对象，浏览各高校图书馆的网页，分析开放获取资源建设现状。

3 调查结果分析

27所黑龙江省本科高校图书馆中有21所本科高校图书馆的官方网页可以正常查询，6所本科高校的图书馆网页无法进入或没有对外开放，分别是哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨金融学院、齐齐哈尔医学院、哈尔滨体育学院、哈尔滨音乐学院。其中19所黑龙江省本科高校图书馆主页提到与开放获取相关的信息，占调查对象总数的70.37%，但只有4所本科高校图书馆的网站上明确提及“开放获取”，占调查对象总数的14.81%。这些数据表明，黑龙江省本科高校图书馆进行开放获取资源建设的较少，应大力发展开放获取资源建设。黑龙江省本科高校开放获取资源建设情况见表1，表中1代表是，0代表否。

19所高校图书馆网站中4所本科高校即黑龙江大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨商业大学、黑龙江科技大学单独设置开放获取栏目，其余15所高校图书馆网页中没有明确的开放获取栏目，但在相应的高校图书馆网页中对于开放获取的相关内容有所提及，只是没有设置具体的开放获取栏目。大部分读者对开放获取并不了解，高校图书馆应将其置于高校图书馆网页中明显位置。开设开放获取的高校图书馆的开放获取栏目查找方式见表2。

由上表可知，仅有4所高校图书馆明确设置开放获取栏目，分别是黑龙江大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨商业大学、黑龙江科技大学。其中，哈尔滨师范大学的开放获取栏目最为醒目，在图书馆主页就可以看到;其他3所高校仍需进入子栏目才可以看到具体的开放获取栏目。

从各高校的开放获取栏目设置中可以看到：哈尔滨工程大学试用数据库有17个;东北林业大学的数据库导航分为9大板块;黑龙江大学图书馆分7个板块;哈尔滨医科大学的中文網络免费资源9个、外文网络免费资源34个、专利免费资源6个，共计49个;东北农业大学有17个NSTL免费为学术机构开通的现刊数据库和7个网上开放获取资源;黑龙江中医药大学有28个数据库可供读者使用;黑龙江科技大学图书馆有53条开放获取资源;大庆师范学院有15条数据库可供学生使用。其中，牡丹江师范学院的免费电子资源数量最多，有110条。

值得注意的是，一些学校虽然开设了开放获取栏目，却没有完成良好的资源建设。如佳木斯大学图书馆网页中显示的免费资源部分资源已经过期而且并没有及时进行更新;牡丹江医学院图书馆网页显示有7条开放资源，但所有免费资源都没有持续更新，显示年份为2017年;黑河学院图书馆显示的网络资源并不能向读者保证该资源永久免费;哈尔滨学院图书馆网页中显示的电子资源并没有直接标明是否是开放获取资源。而黑龙江工程学院仅仅是显示了有免费数据库栏目，但其中并没有任何内容。

4 对黑龙江省高校图书馆开放获取的信息化建设的思考

4.1 黑龙江省本科高校图书馆开放获取资源建设中存在的问题

通过调查笔者发现在开展开放获取的19所黑龙江省本科高校图书馆中仅有4所高校图书馆明确设置开放获取栏目，分别是黑龙江大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨商业大学、黑龙江科技大学，占调查对象总数的14.81%。在图书馆主页面明确显示开放获取栏目只有1所是哈尔滨师范大学，占调查对象总数的3.7%。这些数据充分说明了黑龙江省本科高校图书馆对开放获取不够重视，部分高校图书馆虽然有具体的开放获取内容，但查找方式过于复杂，不利于读者使用开放获取资源。而且，有部分高校虽然设置了开放获取栏目，但形同虚设，具体内容没有或是不能及时为读者更新资源，甚至是有些高校图书馆自己也无法确认该图书馆网页中显示的开放获取资源是否免费。

4.2 对黑龙江省本科高校图书馆开放获取的信息化建设的建议

目前，黑龙江省本科高校图书馆开放获取资源建设处于开放获取资源建设的初级阶段，部分本科高校的图书馆还没有建立起开放获取栏目，对开放获取的关注严重不足。开放获取作为一项可以为高校师生科研教学起到重要作用的服务，高校图书馆应当重视开放获取资源建设，加强开放获取资源建设，完善相应的开放获取网页，将开放获取栏目放置图书馆网页醒目位置，注意资源整合，为师生提供更好的开放获取资源。

5 对我国高校图书馆开放获取的信息化建设的建议

很长时间以来，我国图书馆的资源建设都是采用纸质资源为主、电子资源为辅的形式发展。进入信息化时代，高校图书馆应当注意电子资源尤其是开放获取资源的使用。开放获取资源能够为高校图书馆节约经费、为读者提供更好的信息服务。高校图书馆应充分利用网络免费资源，加大对开放获取资源的整合和建设。很多读者对开放获取资源的认识还不够深刻，高校图书馆应加强这方面的宣传力度，充分调动图书馆人员参与开放获取运动的积极性，更好地促进高校图书馆进行开放获取资源的整合、建设。

同时，高校图书馆应在图书馆网页中明显位置放置开放获取栏目，使得开放获取资源更好地为读者提供服务，而不是将其放置隐蔽位置，不能被读者充分利用。同时，高校应根据各自特色，整合已有的开放获取资源，使得使读者更好使用开放获取资源，而不是杂乱无章的摆着，使读者无法充分了解开放获取资源的意义。各高校应加强开放获取资源建设，为读者提供更好的服务。

参考文献

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作者简介

郑卉奇（1993-），女，汉族，黑龙江人，学生，图书情报硕士，黑龙江大学图书情报专业，研究方向：图书馆管理。