谈怎样做好高职院校学生资助工作

（眉山职业技术学院 四川 眉山 620010）

高校的学生资助工作，是学校、国家、社会关注的重点和热点问题。它在一定程度上影响到许多家庭经济困难学生的求学之路，也在一定程度上影响着社会民生。因此，搞好学生资助工作是非常重要的。作为高职院校中负责学生资助工作的教师，我们必须要以严肃认真的态度，在确保公正、公开、透明的基础上，将学生资助工作落到实处，确保更多家庭经济存在问题的学生能够获得助学政策的帮扶，更顺利的完成学业。

1.向学生介绍清楚国家的学生资助政策以及申请的条件

我国在学生资助方面，有着一个非常完善的流程和体系，有着多种资助政策。比如：无息助学贷款、助学金等等，这些学生资助政策都非常的好，可以在很大程度上帮助学生减轻读书时的经济负担，让更多的学生能够得以完成学业。但是很大一部分学生对于国家的学生资助政策不是很了解，比如申请有那些流程、需要什么样的条件等等，因此错过了一些申请机会，给学生造成了不小的影响。

因此，为了更好地开展高职院校的学生资助工作，我们在开展学生资助工作之前，必须要对相关的政策进行一定的学习，要把握好细节问题，尤其是对每年进行调整和变动的政策内容，要更加仔细的进行查看。同时要通过多种方式和途径，比如短信、网络、宣传册等等，向学生和学生家长进行宣传，让学生资助政策能够更好的为学生和学生家长所知。务必要让更多的学生明白国家有那些学生资助政策和项目以及申请的条件等，以便学生在遇到家庭经济问题时，能够更好的继续学业。

2.做好学生家庭经济认定工作

学生资助一定要精准，要让更多家庭经济较为困难的学生获得相应的名额。所以一定要做好学生家庭经济认定工作，更好地摸清楚学生的家庭情况，确保资助资金尽可能地面向贫困学生。

在进行学生家庭经济认定工作时，一定要告诫学生保持诚实，坚守诚信原则，不能够为了获得资助金而生编硬造，撒谎欺骗老师和学校。这样的行为是不道德的，同时也是违反相关政策规定的。教师要仔细地审查学生上交的每一份资料，确保其真实性和正确性，这样在进行后续的学生资助工作时，才能够更有效率。

3.做好学生资助管理工作，确保公正、公平、公开

在选择学生资助名额之时，选举人员的组成要尽可能的均匀，男女比例要适当，要让选举人员明白选择的学生资助名额必须要做到客观公正，这样选举结果才会更具有说服力。

另外，选举小组的组成人员名单应当进行公示，要让所有的被选举者和参与者知道。最终确定出来的学生资助名单也必须要做到公平、公开，因为这样得出的结果才能够获得学生的肯定。

4.加强学生资助的检查监管，确保资助资金到位

对于学生而言，申请学生资助最重要的目的就是为了资助资金，因为有了资助资金才能够更加顺利的完成学业。因此，教师必须要对资助资金的流转有一定的了解，协助其他管理部门，如计财处、学生科、银行等等，加强学生资助的检查监管，确保资助资金能够切切实实地到学生手中，为其所用。

以助学金为例，每次的学生资助名单、学生的贫困等级、资助金额等都必须要进行一段时间的公示。这其实就是一种检查监管，是对学生资助工作人员的一个监测，也是对受助学生的一种保护。要知道，监管到位，出现的问题才会更少，学生资助工作才能够完成的更好，才能够让资助资金用到正途上。

5.建立回访制度，对资助对象进行定期跟踪

国家和政府推出学生资助政策，向贫困学生发放助学金等，是为了帮助学生解决一定的经济和生活问题，让其更好的接受教育。但是从助学金政策落地以来，一直都存在着学生将来自助学金的钱拿去挥霍，买奢侈品、过度的吃喝玩乐等，这既助长了学生的不良习气，更是违背了学生资助的初衷。

为了让学生将助学金等资金，更好的花费在学习和生活上，教师必须要建立一定的回访制度。要通过各种合理的方式和途径，让得到学生资助资金的学生家长知道这一情况，从而协助教师一同对学生进行教育。要对资助对象进行一定的跟踪，以便更加全面的了解学生的情况，发现学生资助过程中存在的问题，好对资助工作做出改进，尽可能地遏制和消除学生拿着资助资金肆意消费的现象。

6.保护学生隐私，严禁“煽情式”演讲

以前为了评定助学金等学生资助项目的名额，教师会让学生将自身的家庭情况写下来进行演讲，将学生的家庭情况公布给班级中的所有学生知晓。这样的做法出发点是好的，但是它在一定程度上损害到了学生的隐私。而且这种评定方式发展到现在，慢慢的就变了味道，一些学生为了获得资助资金，进行“煽情式”演讲，编造一些不真实的内容欺骗教师和学生，严重影响到了学生资助评定的真实性和公平性。

出于多个方面的考虑，教育部在前几年就已经有明确的规定表示：在学生资助评定过程中，禁止让学生通过演讲等方式参与学生资助名额评定。教师在整个资助评定过程中必须要注重保护学生的隐私，同时也要提醒参与到评定过程中的学生，不能够随意谈论、泄露关于学生家庭经济情况的内容。确保高职院校的学生资助工作能够严谨、可靠的完成。学生资助工作是一个流程复杂、手续较多、耗时较长的工作，再加上高职院校的学生数量大，进行学生资助选定的学生多，参与学生资助工作的学生也多。因此，各方面的工作协调起来是比较麻烦的，工作难度比较大，这中间存在着很多个容易泄露学生隐私的环节。对此，教师必须要有较好的耐心，严谨细致的开展工作，本着以学生为本的工作态度，全程坚持“公平、公正、公开”的原则，最大限度地保证学生资助选定名额的合理性、公平性。以便提高学生资助工作的质量，获得更多人的认可。

综上所述，在高职院校中想要搞好学生资助工作，教师必须以学生为根本，全程做到透明公开。这样才能够让相关的决策更可靠，更有说服力，让学生对教师和学校产生信任感，也能够更好地保障学生的利益。让资助的资金能够真正的花在刀刃上，解决家庭经济困难学生的问题，为其求学之路更好的保驾护航。