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让小学毕业典礼成为一堂生动的礼德教育课

2020-03-03辽宁省营口市站前区青年小学教育集团刁新峙辽宁省营口市职业技术学院李彦华

关键词:营口毕业典礼雷锋

■辽宁省营口市站前区青年小学教育集团 刁新峙 ■辽宁省营口市职业技术学院 李彦华

小学阶段是教育的关键期,小学六年的学业时光对每个人的成长来说都是弥足珍贵的,会成为一生宝贵的回忆。小学生活是学生的童年时光,对学生的未来成长发展意义重大。小学教育是义务教育的基础,是帮助学生打开世界大门的钥匙,小学生活让孩子学会求知、学会做人、学会交往……在他们即将离开母校的时候,一个有创意、有特点、有情怀的毕业典礼,对孩子人生的记忆、心灵的洗礼、未来的成长都具有重要意义。

如何给孩子一个充满新意、隆重而又有情怀的毕业礼,结合“雷锋文化、营口有礼”主题实践活动,学校做出了很多思考和研讨,经历了精心的策划与准备,最终学校2019届学生毕业典礼以情景舞台剧的形式,分别呈现四个不同历史时期的《最后一课》,通过还原四幕历史场景,再现不同时期教师承担的教育使命和孩子的理想,在进行爱国主义教育的同时,展现了教师对孩子的爱和孩子对教师的尊重,师生温情互动间传递出浓浓的礼仪文化。

一、还原历史场景,激励学生树立远大志向

中国经历了无数的波折,我们才有了如今珍贵的幸福生活,可谓来之不易。中华民族是一个不屈不挠的民族,凝聚力特别强大,我们需要珍惜当下,热爱祖国,拥抱祖国。所谓“少年智,则国智”,教育是推动中华民族进步的重要力量,小学生是祖国的花朵,需要对其综合素质进行培养。通过还原周总理“为中华之崛起而读书”的历史场景,可以激励学生从小就树立远大的报国志向,激发学生读书学习的热情和动力。

第一幕:为中华之崛起而读书

时间:1910年某一天

地点:破旧的房子里

背景音乐:《你是这样的人》

人物造型:教师长袍马褂;学生马褂辫子。

教师台词:学而时习之,不亦说乎。故书不厌百回读,熟读深思子自知。

孩子们,这是老师给你们上的最后一课,老师要问你们,读书是为了什么?

学生台词:为中华之崛起而读书。

教师台词:好!同学们要记住你们身上担负的责任,未来,要靠你们去改变!下课!

学生台词:同学们起立!

台下同学全体起立:为中华之崛起而读书!(三遍)

台上同学:先生,再见。

“为中华之崛起而读书”是一句多么激励人心的名言,我们每个人都担负着社会责任,需要为祖国的发展贡献绵薄之力,与祖国荣辱与共,坚定自己的理想,为中华之崛起而读书。

二、再现“五四之魂”,让毕业生爱国思想得到升华

毕业生即将告别青涩稚嫩、懵懂无知的少年,胸怀壮志,才能把握未来,让自己拥有无悔的青春年华。“五四”时期的情景再现,通过对《少年中国说》慷慨激昂的诵读——“少年强则国强”,让毕业生永远铭记肩上的责任,让自己的梦想与民族伟大复兴紧密相连,让学生的爱国思想得到进一步升华。

第二幕:少年中国说

时间:1919年5月4日

地点:教室里

人物造型:教师中山装;学生学生装。

同学齐颂:《少年中国说》

教师台词:上完这最后一堂课,老师就要和年轻的勇士们站在一起了,孩子们,记住:我们需要自力更生,自强不息,用民族之魂铸建中国未来,而你们便是中国的未来,希望你们树立崇高理想,为民族奋斗,下课。

学生站起,目送教师离开,齐说:“老师再见!”

背景音乐:《送别》

《少年中国说》是“五四之魂”,饱含着满腔热血报家国的情怀和壮志未酬誓不休的壮言。青年是民族的希望,“五四”这场波澜壮阔的革命青年运动掀开了中国革命的新篇章,是中国青年强烈爱国热情的体现,是中华民族宝贵的精神财富。

三、传承雷锋精神,弘扬中华传统美德

“积小善为大善,善莫大焉。”雷锋正是从身边一点一滴的小事做起,成为时代的楷模。我们要让“雷锋精神永驻心间”,向雷锋学习,传承雷锋精神。我们需要弘扬中华传统美德,为我们的生活增添色彩,感受生活的美好。

第三幕:雷锋精神永驻心间

时间:20世纪80年代

地点:教室里

学生齐唱:《学习雷锋好榜样》

教师台词:同学们,这是我们最后一次班队会,这次班队会的主题是:雷锋精神永驻心间。老师想问问你们:什么是雷锋精神呢?

学生台词:雷锋精神就是勤俭节约,吃苦耐劳。

学生台词:雷锋精神就是艰苦朴素,乐于助人,无私奉献。

教师台词:你们说得都对,今天,我们一起分享雷锋来到营口的故事。

1960年,20岁的雷锋参军入伍来到营口,从营口的老火车站下车,意气风发地走向军营,并作为新兵代表在欢迎新战友大会上发言。雷锋来到营口之后经历了人生很多个第一次:第一次代表新兵讲话;第一次在靶场上学射击;第一次写雷锋日记;第一次在营口火车站携老扶幼……所有的第一次都充分展现了雷锋从一个优秀工人到合格战士的角色转变,雷锋也代表了营口这座城市的精神信仰和坐标。同学们,希望你们铭记雷锋精神,贡献自己的力量,乐于助人,你们能做到吗?

学生台词:我们一定坚定自己的理想,忠于祖国,做一些力所能及的事情,牢记历史使命,希望创造光明的社会,使祖国繁荣富强。

教师台词:希望你们像雷锋叔叔一样用心去对待身边的每一个人、每一件事,助人为乐、关爱他人,成为一名合格的社会主义接班人。今天的班队会就到这里,同学们,下课!

雷锋精神值得我们永世传承,是中华的传统美德,我们需要坚守道德准则,保持纯洁的心灵,用善意看待世界一切事物。雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现,其价值不言而喻。和谐文明社会的发展,必然不能离开所有人的努力,社会的光明需要共同铸造。我们需要时刻牢记中华民族发展历程,记住那些为祖国奉献的可爱的人,让我们一起热爱祖国,自强不息,坚定理想。

四、让毕业典礼成为小学生涯“最后一课”

法国文豪都德曾有《最后一课》,其慷慨的爱国主义情怀为人所知。我们为学生上了一堂有创意、很难忘、非常感动的“最后一课”,为学生面对的新征程再添一份筹码……毕业典礼虽是短暂的,但留给孩子们的记忆却是终生难忘的。

第四幕:毕业寄语

时间:2019年7月9日

地点:家里、校门口、操场上、教室内

场景1:家里。小学生上学前,自己整理好红领巾。妈妈:“我去上学了,妈妈再见!”妈妈回应再见。

场景2:青年教育集团校门前。教师在门口迎接同学。同学向教师行礼,说:“老师好!”教师点头还礼说:“同学好!”

场景3:学校操场。班主任与同学互赠成长纪念本、光阴影集。

场景4:活动现场。请教师上台为学生寄语;学生代表读谢师词。

全体学生起立三鞠躬,行谢师礼。

场景5:教室里。教师:“孩子们,今天是我们班最后一堂课……”毕业班教师出场,《最后一课》的内容就是教师的寄语。

旁白:时光飞梭,光阴荏苒。转瞬间来到了2019年7月9日,今天,我们青年小学教育集团的老师和六年级的同学们上最后一堂课。我们请八位毕业班的班主任围绕“责任、有礼、勤奋、诚信、孝顺、感恩、宽容、自信”八个关键词,为全体毕业生上最后一次礼德教育课,让“营口有礼”精神深入同学心中。

责任——要充满责任感。对学习负责,做一名成绩优异的学生;对健康负责,做一名快乐的学生;对父母负责,做一个孝顺的孩子。

有礼——真正做一个有礼的人。一言一行、一举一动都用有礼来规范自己。因为有礼并非生活中的小事,而是尊重他人的一种体现。

勤奋——在今后的学习和生活中能更加勤奋,因为勤奋是走向成功的必经之路。只有辛勤的汗水,才能浇灌出美丽的花朵,我们必须持之以恒,不轻言放弃,这样才能登上成功的高峰。

诚信——做一个诚信的好学生。诚信是我们为人处世的道德标准。漫漫人生旅途需要我们一步步走好,沿途采摘成功的浆果或遭遇失意的荆棘,都不要忘了诚信。

孝顺——百善孝为先。孝是从人的心灵深处生长出来的道德之树,在未来的人生旅途上,要用自己的行动去传达孝的信息,从“心”出发,立足根本。

感恩——要学会感恩。感恩父母,因为他们呵护我们成长;感恩教师,因为他们将知识传授给我们;学会感恩,做一个珍惜情感的人。

宽容——海纳百川,有容乃大。宽容,能化解矛盾,让社会更和谐,使生活变得纯美。拥有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,我们才能更好地前行。

自信——同学们即将雏鹰展翅,扬帆远航。今天老师想送你们一阵东风,一副船桨,那就是自信。希望你们怀揣着自信,勇敢地向明天出发。

通过阐述八个关键词的具体含义,为全体毕业生上最后一次礼德教育课,让“营口有礼”的精神深入学生心中。

校长宣布:2019届毕业班“最后一课”下课!

台下学生:(起立)老师再见!

台上教师:同学们再见!

背景音乐:《放心去飞》

小学教育阶段的德育活动要体现生动性、趣味性,丰富情感体验的特点。我们将“营口有礼”主题教育和毕业典礼师生情感有机结合,通过情景剧的方式传递浓浓的师生之情、再现传统的师生之礼,让孩子们在走向人生的拐点时有所启发、有所感悟。此次毕业典礼活动也为全市小学生礼德教育拓展了一个新的模式,打造了一个新的样板。

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