健康教育在预防接种护理中的应用

尹 叶

（江苏省阜宁县疾病预防控制中心，江苏 盐城 224400）

预防接种工作不仅关系着人们的健康和安全，甚至与人口身体素质提升息息相关，近些年，伴随医疗卫生事业的不断发展，人们越来越注重保健工作，因此特别关注预防接种的重要作用[1]。预防接种的实施，可以使机体免疫力提升，对传染病传播以及流行均有阻断作用，使人体健康得到保障。本文对儿童及成人狂犬疫苗接种、狂犬免疫球蛋白注射、成人乙肝疫苗以及流感疫苗接种过程中的健康教育的应用现状及具体方法进行分析。

1 健康教育应用现状

健康教育应用现状主要体现在以下两个方面：①护理人员能力不足。预防接种护理人员健康教育知识掌握程度不足，很难有效落实健康教育工作，所以对护理人员而言，有计划有目的的积极引导，并开展讲座，强调预防接种的重要意义和作用，可以提高护理人员对健康教育实施的认识，提高责任意识，强化业务水平[2]。②护理人员沟通交流技巧不足。在沟通与交流技巧方面，护理人员存在能力不足现象，很难建立信任关系，无法缓解预防接种者的紧张感。在信息获取时，应善用倾听以及提问技巧，了解人们对预防接种知识的认识和态度，并通过便捷且持续服务争取预防接种者的认可和支持。另外在健康教育活动开展过程中，护理人员应尽量采用通俗易懂的方式进行讲解，并列举实际例子，向预防接种者进行说明，使其充分认识到预防接种的重要意义。在问题阐述上，应拿捏好尺寸，一方面要避免局限性，另一方面也要避免绝对性，使预防接种人群的恐慌心理减轻[3]。

2 健康教育具体方法

健康教育在预防接种中的应用可以让人们认识到预防接种的重要意义，使接种率提高，通过在人体中接种带有免疫原性的抗体或生物制品，使人们中产生特异免疫功能，使人群免疫水平得到提升，以有效预防传染性疾病。预防接种是预防疾病的有效方式，同时也是便捷的方式。由于人们对预防接种知识认识不足，因此存在预防接种率下降的问题，多数人认为即便不进行预防接种，也不一定会生病。对于此，可以与社区联合，进入社区进行走访，向居民发放预防接种相关宣传资料，同时向社区委员会公布预防接种相关信息，另外在各单元宣传栏等位置张贴宣传资料，对实际案例进行讲解，以提高接种率。如将乙肝疫苗接种的好处张贴在宣传栏中，接种疫苗之后可以有效产生抗体，即使接触乙肝患者也可以避免发生乙肝，另外特别强调，现阶段部分疾病的预防接种属于免费项目。另外还可以向人们讲解乙肝、流感等疾病的传播途径以及危害等，再强调预防接种的好处。

在预防接种健康教育中，除强调预防接种的重要性以及目的之外，还需要说明预防接种的不良反应。对每个人来说，任何一种疫苗均属于异常物质，接种疫苗之后会产生对人体免疫功能有利的反应，但也会伴随不良反应，所以对于预防接种者来说，需要注意观察接种后是否出现不良反应情况，一旦出现高热、过敏等异常反应，则应及时就医，利用健康教育的方式，一方面可以使接种效果得到提升，另一方面可以让接种者认识到副作用，避免不必要的矛盾产生。

要想扩大健康教育的宣传力度，则需要采取多种多样的健康教育形式，可以在电视上进行宣传，还可以通过张贴宣传画展的方式进行宣传，另外还可以利用网络和媒体技术进行宣传，这样可以保证宣传效果和质量。

3 结 语

健康教育作为一种综合性服务措施，同时也是保健教育方式之一，在预防接种护理中的应用，不仅可以使预防接种的效果以及效率得到提升，还可以有效避免预防接种中出现错误和纠纷问题，使接种者充分认识到预防接种的优势和劣势。另外通过健康教育的方式可以增加人们对预防接种的关注度，加深人们对预防接种工作的认识和了解。在预防接种护理中，健康教育活动的实施其实是一种教育行为，不仅具有计划性，而且具有目的性，可以使人们对于健康的认识和行为得到改善，让人们更加全面地认识和了解预防接种。