高质量党建视域下高校校园廉政文化建设的有效途径——以廉政文化进中日文化选修课为例

张玉珠

(南京科技职业学院， 江苏 南京 210048)

高校是文化传承与创新的重要载体，自古以来就发挥着培育人才、推动社会发展的重要作用。廉政文化作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，更因其具有的独特实践魅力，在中国的历史长河里，不断熏陶着、影响着一代代中国学子，促使他们走出学堂后，将“为天地立心为生民立命”作为自己立身处世的准则。在当前我国处于经济社会转型期的这一特殊历史时期，高校廉政文化教育，作为党风建设工作和反腐倡廉建设工作的重要战略措施，历久弥新，不仅是社会主义核心价值体系建设的重要组成部分，也是学习贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要途径。因此，如何更高质量地、以更有效的途径推进高校校园廉政文化建设，成为每位高校教师应该认真思考的命题。本文从相关研究入手，明确高校校园廉政文化建设的重要意义、当前已有研究的特点及空白，以个人的教学实践为例，提出高质量党建视域下高校校园廉政文化建设的有效途径。

1 高质量党建视域下高校校园廉政文化建设的重要意义

十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为，必须以党章为根本遵循，坚定不移地将全面从严治党向纵深推进。对于高校而言，抓实抓细廉政文化建设是全面从严治党落到实处的有效措施之一，而“纵深推进”更是从深度和广度上对廉政文化建设工作提出了高质量高效率的要求。高质量党建视域下的高校校园廉政文化建设是务实贯彻党中央的要求，真正让廉政文化教育精准落地，走进高校走进学生中间的必经之路。高质量党建教育也对高校教师提出了“创新教学思路，落实教学成果”的更高要求。

在知网等科研平台，可以看出，2005年起，高校校园廉政文化的相关研究开始出现，近年逐渐增多。回顾最初的研究，可以清晰地看到该研究领域逐渐发展。从高校廉政文化建设的重要意义、现状及对策研究，到如何建设、建设的有效途径等等，研究的触角逐渐细化，研究深度更是不断被挖掘。其中，涉及到最关键性的“如何做”的问题，即高校廉政文化建设的有效途径的相关研究，更是经历了研究视野不断扩大、研究力度不断加深的可喜发展。可以看到，相关研究顺应信息化时代的快速发展，通过整合新媒体等多方资源，不断开拓推进着高校廉政文化建设的阵线。遗憾的是，当前研究中涉及实例教学的案例较少，理论研究在实践层面的实施及结果等问题还没有受到较多的关注。

本文提出高质量党建视域下的高校校园廉政文化建设的有效途径，通过个人的教学实践对其进行进一步说明，使研究结果更好地指导并完善实践教学。

2 廉政文化进中日文化选修课课堂教学实践

廉政文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，蕴含深厚的道德价值和丰富的文化内涵,是高校开展思政教育的落脚点之一，在当下仍然具有不可替代的历史使命和时代价值。因此本文借鉴高校思政教育的众多研究和实践，提出高质量党建视域下高校校园廉政文化建设的有效途径：

(1)与时俱进，创新传播手段，丰富教学方法。

(2)结合学科优势，积极发掘教学内容中所蕴含的廉政文化。

(3)拓展教学时空，润物无声，提高教学活动的参与性、情感性教育。

作者在《中日文化交流》选修课的实践教学中，充分运用以上途径，指导并完善教学，取得了较好的教学效果。以“明时期的中日文化交流”这一章节的教学为例，教学实况如下：课前：教师从赴中国学习的日本官员策彦周良1539-1541年在中国的活动日记《谦斋初渡集》入手，分布课前任务，让学生以小组为单位阅读《谦斋初渡集》资料，以“廉政”为主题，阅读并查阅资料，进行课堂分享。

课中：不同小组的学生分别分享了自己的阅读感悟。有的小组以策彦周良在常州停留之时，瞻仰欧阳修的文忠公祠入手，向大家介绍了欧阳修为官清廉、万事以民为先的事迹；有的小组注意到策彦周良在活动日记中对宁波府知事的正心堂中新帖的标语“宽一分惠，民乃受一分惠，贪一文钱，官不值一文钱”的记载，向大家介绍了日本官员对于中国廉政文化的学习，同时也补充到中国自古以来的楹联上的廉政文化等等，在学生的精彩分享之后，教师再做进一步的启发和补充，让学生了解到，策彦周良在1541年回国后，大力在日本国内宣传自己在中国的所学所得，并且在1547年第二次出使中国。此间，倭患异常严重，策彦在缺衣少食的情况下，对部下严加管理，不与私商交易货物，不与海盗船只往来，遵守明廷法令，不做有损两国友谊之事，出色地完成了通商使命。后明世宗闻知，亲设御宴招待策彦，并即席赋诗曰：“东夷有礼信真缁，远越潮溟明国彝，入贡从今应改汝，归来勿忘朕敦仪”。这样的补充分享，真正让学生了解到廉政文化的重要影响及中日两国对中国优秀传统文化的传承守护。

课下：教师发布任务，学生查阅资料，实地考察本地或者家乡的廉政文化史迹，完成实践报告。

3 结 语

本研究以高质量党建视域下高校校园廉政文化建设的有效途径作为突破口,进一步挖掘廉政文化融入大学生思想政治教育的理论意义与实践价值，在教学实践中提出并完善以下有效途径：与时俱进，创新传播手段，丰富教学方法；结合学科优势，积极发掘教学内容中所蕴含的廉政文化；拓展教学时空，润物无声，提高教学活动的参与性、情感性教育。廉政文化是中华民族优秀传统文化，在新的时代发展下，如何继承和发展中华传统廉政文化,实现廉政文化创造性转化、创新性发展,是高校教育者在理论和实践层面应该认真思考的重大课题。