江西民歌《斑鸠调》的创作特征

摘要：民歌在江西人民的生产生活中占有重要地位，是人民经济、历史生活及社会现象的真实写照，而《斑鸠调》则是江西民歌中比较典型的一首民间歌曲代表作。本文从《斑鸠调》的创作背景及曲式结构入手，分析《斑鸠调》的平腔、润腔及地方语言的咬字、吐字等几种演唱技巧，以期加深对《斑鸠调》演唱风格技巧及艺术特色的把握，从而更好地弘扬中华民族的民间传统音乐文化。

关键词：民歌 《斑鸠调》 演唱技巧 艺术特点

江西民歌类型多样，《斑鸠调》是江西民歌最具代表性的一首作品，这首作品折射出江西民歌的音乐艺术特色，在前人对江西民歌研究的基础上，更加细致地分析这首歌曲，对中国民歌的演绎与传承具有一定的推广作用。

一、《斑鸠调》简介

江西民歌《斑鸠调》是赣南地区赣州安远县的灯歌，是江西民歌中最具典型、最具代表性的一首民间歌曲，而今我们欣赏到的版本是由国家一级作曲、上海电视台首席作曲家沈传薪依据原“斑鸠调”所进行整理改编的，由被誉为“中西合璧的夜莺”吴碧霞演唱。该首作品节奏欢快、气氛活跃，歌曲题材源于百姓生活，方整性的结构，俏皮且富有感情色彩，打破了传统音乐规整呆板的特点。歌词生动，曲调欢快跳跃，词与曲的完美结合表现了春天到来、人民生活安康的景象，具有一定的艺术感染力。

二、《斑鸠调》的创作背景

江西民歌《斑鸠调》的由来、发展及传唱有它一定的历史原因、地理要素及人文环境特点。江西是著名的鱼米之乡，其气候宜人、土壤肥沃等特定因素非常适宜农作物的生长。《斑鸠调》又被称为采茶歌，因为歌词中有这样一句“叫得那个茶山青哟哈嗨”，是描写老百姓采茶生活的真实写照。在江西民歌中，凡取材于民间生活的作品，只要歌词或题目中有与茶有关的都可以称为茶歌。《斑鸠调》作为赣南地区最具有代表性的一首民间歌曲被广为流传，并演唱至今。改编后的《斑鸠调》也有许多版本，如女生独唱版本、合唱版本、二重唱版本。它代表着一个地区和民族的音乐现象与音乐特征，是人民生活的真实反映。

三、《斑鸠调》的结构分析

要想掌握《斑鸠调》的演唱技巧，并能演绎这部作品，重要的是对其曲式结构进行分析。虽然这首作品篇幅短小，但却充分展现了江西民歌的整体特点，全曲篇幅短小，音域不宽，由小字一组的e到小字二组的a，共11度，D大调的行板，作品呈方整性的两段体结构，属于五声徵调式，曲式结构图示为A+A1+A2，这恰恰是赣南灯歌最典型的特征，全曲围绕“56216”的乐汇级进式的进行，节奏活跃，突出表现节日、灯歌、采茶的愉悦气氛。乐曲调性为D徵，上句落在6上，下句落在D徵主音2上，因此也形成了单调性的收拢性结构，第二個乐句重复第一个乐句，调性单纯，音乐稳定。作品旋律以大二度和小三度的上下行级进为主，如56、16等这样的音程贯穿全曲，在结构的分配布局上，呈现出歌曲典型的起、承、转、合发展模式。第二段则是对第一段的重复再现，起承关系清楚，下句开始处节奏型及织体有所变化，较为明显地呈现出“转”的特点。在第二乐句的结束部分又引回上句开始的乐节的再现作为合，这样的结构方式无疑是为音乐情绪和旋律音调的统一奠定了基础。在起音部分引出了春天的到来，一片生机盎然的景象映入眼帘，斑鸠、杜鹃浮现在眼前，作品的歌词及旋律伴奏很快将歌唱者、欣赏者带入大自然生机勃勃的景象中。所以，演绎歌曲时更多的是要将自己置身于作品场景中去感受，去体会。这样演绎出的作品才具有生动性，更具有浓厚的艺术感染力。因为我们做到了以情带声。接下来的承部继续诉说着生活及大自然赋予的美好景象，百姓为这种安居乐业的场景欢呼雀跃。转部加入了“叽里咕噜、叽里咕噜”和前倚音下滑音的衬词，使得整首作品情绪高涨，听起来更为生动有情趣，也突出表现了春天在即，各种鸟类争相鸣叫，暗示一年之计在于春的好兆头，展示了春天万物复苏的景象。在最后合的部分桃花笑了，杜鹃花开了，向起承部分回归，结束全曲。

这首作品折射出江西民歌的音乐艺术特色，对中国民歌的演绎与传承具有一定的推广作用，能更好地弘扬中华民族的民间传统音乐文化。

参考文献：

[1]邹长海.声乐艺术心理学[M].北京：人民音乐出版社，2001.

[2]杨青芳.论民歌的艺术魅力及演唱技巧[J].安阳师范学院学报，2004.

[3]杨淑芳.浅谈歌曲演唱技巧和情感表现[D].济南：山东大学，2010.

（作者简介：张文卉，女，硕士研究生，山东省聊城市高唐县第二中学，中学二级，研究方向：音乐教学）（责任编辑 张云逸）