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现代具象表现绘画研究

2020-02-19杨林黄子

参花(上) 2020年2期

摘要:具象表现与古典写实同归具象这一大范畴,但有着本质的区别。具象表现绘画的表达既要有精神性和思想性,又要根据客观因素对真实事物进行认真细致地观察,在描绘真实事物时运用抽象的思维方式。可以说,具象表现绘画是以具象为载体、表现为手段,注重视觉对事物的真实捕捉,追求对精神的真实表述的绘画作品。本文将具象表现主义油画技法在创作中的实践与应用的研究,结合艺术家的个案进行系统分析,试图研究艺术家是如何观察客观物象,结合心境在技法上表达自我的。本文还将对创作思路与画面表达进行更加明确的研究,分析自我情感世界与具象表现绘画如何更为自然地结合,以期能够逐渐认识个人的创作意图与脉络,对艺术创作的整个过程有更为完整的认识与把控能力。

关键词:具象表现主义 绘画技法 个人情感

20世纪,众多艺术流派和艺术运动相继出现,绘画经历了多种观念、技法、材料的革新,绘画者的感官体验不断被刷新。具象绘画发展到现代的表现是眼睛对现实的真实捕捉,而不是对事物客观的刻板描摹。艺术家希望用传统的精神把握真实世界,用具象的形式表达内心,重新思考“写实”,客观事物的描绘和技法的开拓是对传统写实的继承和发展。

一、具象表现绘画语言与技法

绘画语言与技法包括构图、造型、笔触、色彩、空间、质感等方面。绘画语言是影响绘画表现力的极大因素。具象表现绘画的构图有别于写实主义的三维空间,更多出现在画面中的是偏离现实的三维,其能够降低空间维度,故意营造画面的平面感,人物和场景的安排能够脱离传统具象绘画的现场感,造型上也出现夸張、虚化的手法。其笔触由单一转变为点、堆、刷、擦、揉、涂、喷、刮、扫等各种手法的结合运用,画布犹如一个舞台,开放的画法使得画面大放异彩。色彩作为视觉的直接感受,能够影响观者的感受和情绪,无论是降低色彩纯度,改变色彩的固有色,营造神秘的画面氛围;还是现代高纯度荧光色的出现;抑或是不同纯度颜色的碰撞,这些情况都在具象表现绘画中合理出现,不断带给观者全新的视觉体验和内心感受。

二、具象表现绘画的个案研究

(一)乔治·莫兰迪

意大利画家乔治·莫兰迪可谓具象表现主义的代表艺术家,极具个性化的艺术风格使得他成了具象表现绘画的先行者。他的一生大部分时间都是在画室中度过的,作品中几乎都以生活场景和物品为创作对象。面对不同形态的瓶瓶罐罐,他乐此不疲地反复描绘。在他的作品中没有华丽的颜色和惊艳的视觉体验,有的是面对物象和事实的真诚。面对莫兰迪的画,我们能感受到那种来自原始的最为朴素的宁静与和平。对莫兰迪来说,“那种由看得到的世界,也就是形体的世界所唤起的感觉和图像,是很难用定义和词汇来描述的。事实上,它与生活中所感受到的完全不同,没有任何东西比我们看到的世界更抽象,更真实。”

(二)阿维格多·阿利卡

以色列画家阿维格多·阿利卡早年以抽象风格享誉西方艺术界,其于1965年参观卡拉瓦乔的展览后放弃了抽象艺术,对绘画的本质进行了重新认识。他开始直接描绘可见的客观物象,在写生中观察世界。阿利卡认为艺术的实质在于观察,他坚信微小的事物同样可以有巨大的意义。因为有抽象绘画的经验,阿利卡对画面的经营侧重于抽象形式的组合。这使得他的画面中拥有抽象的绘画语言。“他的绘画既不像传统绘画那样再现客观世界,也不像抽象绘画那样纯粹从内心世界出发去解释自然,而是以一种纯粹视觉的方式对现实的世界提出疑问,并非简单地予以证实。他作画时也没有一个先入为主的构思过程,而是任由意识指向目光所向之处,从一个特定的点开始向外扩散,然后漫向四周。”

(三)格里哈·里希特

具象绘画的部分功能虽然在摄影技术的产生到当代新媒体技术的发展下逐渐淡化,但是艺术家仍然相信具象绘画会持续传承和延续。格里哈·里希特作为具象表现绘画个案中的“个案”,模糊的画面处理是他全新的绘画观念和技法,即以传统平面绘画的形式来表达空间的无限可能性。里希特在具象、抽象、观念中自由游走和进退。传统绘画因素中的色彩、空间、笔触、主体物、情感在里希特的画面中被消解,极具叛逆和颠覆性。

三、对具象表现绘画的感悟

面对时代变迁和各艺术流派的洗礼和冲击,面对部分功能被取代的具象绘画,在对传统还有深厚敬意的画家结合当下现状的思索和实践下,具象绘画的语言和形式得到提炼,具象表现绘画成为延续艺术史的一个重要环节,它让传统的艺术精神得到延续与发展,焕发出新的生命力。具象表现绘画是视觉和哲学两个层面的追问。与西欧古典写实绘画相比,具象表现绘画的技法是简陋的,但是它为奄奄一息的写实性绘画开了一扇窗,在突破传统写实绘画的创作套路中,引发了人们对视觉艺术的新的思考和定位。

参考文献:

[1]殷雄.现代具象语言[M].上海:上海书画出版社,2006.

[2]许江,焦小健.具象表现绘画文选[M].北京:中国美术学院出版社,2002.

[3]李洁.莫兰迪和阿利卡的静物画比较研究[J].美术教育研究,2005(09).

(作者简介:杨林黄子,女,硕士研究生在读,鲁迅美术学院2017级,研究方向:具象写实油画技术表现)(责任编辑 刘月娇)