家校携手心连心 一路同行育新人

中华民族历来重视家庭，正所谓“天下之本在国，国之本在家”，家和万事兴。国家富强，民族复兴，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。

济南市章丘区鲁能实验小学（以下简称鲁能实验小学）坚持立德树人、以文化人，培育和践行社会主义核心价值观，推进家庭教育工作，家校携手共进，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

一、 家校携手齐奉献  校容校貌换新颜

鲁能实验小学新校建成，给孩子们创造一个舒适、整洁的学习环境，是每一位家长的心愿和为学生服务的目标。家委会和班级的家长们主动请缨，冒着高温，牺牲个人休息时间，来到学校打扫教室卫生。

把每一间教室，每一个楼道，每一扇窗户擦拭得干干净净，感动于家长们服务班级的热忱，感动于家长们对孩子的爱，更感动于家长们对学校教育的奉献精神。鲁能实验小学，正因为有了家长们的爱心而更加温暖，孩子们也更加幸福。

二、迎新仪式新体验  陪伴成长享幸福

开学伊始，济南市章丘区鲁能实验小学开展“你好，一年级”迎新仪式。刚刚告别幼儿园，步入一年级的孩子，面对新环境，新老师，新同学，多少有些担心，有些害怕。

为消除一年级新生的紧张感，让孩子们提前了解学校，认识校园，提前适应小学生活，鲁能实验小学特开展“校园寻宝”体验活动。家长和孩子们穿梭在这所师生共同发展的花园乐园，每完成一个寻宝任务，辅导老师就在孩子们寻宝图上盖上一个成功印章。孩子们收获的是自信而幸福的笑容！家长们陪伴孩子步入一年级，亲身经历孩子的成长节点，共同见证孩子成长的幸福时刻。

三、 梳理问题巧解读  家长课程定心安

小学一年级的家长普遍存在着对孩子上学的焦虑不安情绪，孩子能不能适应小学的学习生活，成为期待中的好孩子。对孩子未来的诸多不确定性困扰着许多家长。鲁能实验小学心理教师王芳在报告厅给一年级新生家长做了题为《和孩子一起成长》的家庭教育专题指导培训。

首先进行一年级家长问卷调查，根据问卷大数据分析结果来看，大部分家长或多或少存在着各种小烦恼。从问卷中梳理了大家较为集中的四个焦虑问题：孩子跟不上学习进度怎么办？孩子人际交往出现困难，与小朋友关系如何处理？孩子被老师批评怎么办？没有时间观念，回家不能第一时间做作业怎么办？

针对这四个问题，王芳老师从入学适应关、习惯养成关、心理支持关三个方面与家长进行了详细沟通分享。针对一年级孩子的心理发展特点给家长们支招：倾听孩子真实的想法、积极关注孩子的情绪、用心陪伴给予孩子支持。通过培训，家长们焦虑、忐忑的心踏实了，同时认识到了家庭教育对孩子成长的重要性。

四、 家校齐协力  配送放心餐

9月14日，随着配餐公司的送餐车驶进鲁能实验小学，学校成为城区第一所实行配餐的小学。

为了确保配餐工作正常有序的开展，学校开展系列积极筹备工作。多次召开会议，积极同配餐公司沟通交流。为了让孩子们吃得安全，吃得放心，给学校、家长、社会一个满意的交代。特别邀请家委会的家长代表试吃多家配餐公司并选定配餐公司。

中午配餐是学校的一大重要举措，在解家长之难时，也让我们的教育有了温度。学校尽自己所能，全体教师携手家长队伍协力开展各项工作。家长代表主动报名，积极参与配餐管理，为孩子分餐、清理卫生。让孩子、家长、教师吃得安全，吃得放心，助力孩子健康、快乐地成长！ 学校运用学校餐厅阵地继续开展“节约粮食，光盘行动”共建节约型和谐祖国。

五、 三级家委会  构建家校教育模式

为加强与家长的沟通与了解，充分发挥家长委员会的作用，广泛提高家长对学校工作参与力度，形成“家·校教育共同体”模式，促进家校合作。章丘区鲁能实验小学举行级部家委会会议。来自各班的175位家委会成员和学校齐聚共商，加强家校纽带。会议现场，原家委会成员主动发言进行经验交流，向一年级新加入家委会这支队伍的家长们传经送宝，诉说心声。家长们在自由发言时说到班里有些家长有什么疑惑或问题不知道怎么去跟学校老师说，也不善于表达想法，作为家委会成员我们就要发挥好家校中间这个纽带作用，将家长们所需、所想、所急及时提交班级、级部、校级家委会，通过家委会每一位成员的力量，把学校做得更大更强！

鲁能实验小学召开首届家长委员会成立大会，175名家委会委员及学校相关领导干部参加此次会议，大家齐聚一堂，共同商讨学校管理、学校今后的发展方向。确定家委会章程，从家长委员会组织结构、职能、权力和义务等，向与会家长解读、明晰家委会的各项职责。汇报了学校校容校貌及办学规模，结合家委会工作分别从“真诚沟通”“善于协调”“出谋划策”“做好表率”四个方面与家委会成员进行交流。开学以来，鲁能实验小学做到家庭教育和学校教育双向推动与发展，学校各项工作的顺利开展也得到了众多家长的配合与支持，家委会的成立，更是架起学校教育和家庭教育的桥梁，让家长委员会成员参与学校管理，让家长了解学校的主要工作，以便共建和谐校园，促进学校教育事业的发展和学生素质的全面提高。

六、 家长讲师团  挖掘教育新资源

充分挖掘家长资源，发挥家长的教育引领作用，学校举行家长进课堂“小手拉大手，垃圾分类减量”活动。每班推选一名家长代表入班讲课。讲课内容包括垃圾分类知识、垃圾分类竞赛、变废为宝小制作等。

课前家长们认真准备，精心备课设计教案、制作了精美的课件。课堂上循循善诱，用心分享垃圾分类知识，传播保护环境的理念，与孩子们积极互动，课堂氛围热烈。课后家长们积极撰写活動感受、反思。家长进课堂活动为家长课程的构建融入了新的力量和资源。

七、 召开家长会  共商教育策略

花开有声，成长有径。为了搭建家校平台，更好地促进家校共育，助推孩子成就美好的人生，9月25日晚7：00，章丘区鲁能实验小学举行新学期家长会。孩子的学习情况和在校表现，以及成长过程中的热点问题，都是家长们热切关注的焦点。任课教师们结合孩子的个性特点和学习现状与每一位家长耐心地交流，详细地分析。由面到点，由学科的知识结构、方法策略到每一个知识点的落实，细致入微。家庭教育是开启智慧、培养品德、塑造个性的摇篮，学校教育为孩子插上飞翔的翅膀。我们一起陪伴孩子成长，分享成长中的喜悦，家校“合力”共同为孩子的成长撑起一片蓝天。

八、 聚家校合力  育时代新人

家访，一直是家校沟通的桥梁，是老师和家长的纽带。为更好的服务学生，服务家庭，加强家校联系工作，推进协同育人，鲁能实验小学积极开展“入千家访万户，遍访学生家庭”活动。

11月7日，鲁能实验小学校长宋桂龙一行分别走访六个年级的学生代表，同年级负责人和班主任一起与学生的家长进行倾心交流。

在四年级五班张皓童同学及其家长引领下走进家中，在与家长面对面交流的过程中，宋校长向家长详细介绍学校的办学理念、办学特色和办学方向，帮助家长更加具体、客观、全面地了解学校，也对学生在校的学习生活情况做了具体的介绍。宋校长还虚心听取了家长对学校教育教学及管理工作的建议，和家长交流了家庭和学校教育的经验与体会，共同探讨教育学生的有效方法。张爸爸说：“作为孩子父母也要不断地学习，得持证上岗，多向老师沟通请教学习”。宋校长说：“有什么问题可以直接反应给班主任老师，学校也有校长信箱。学校下一步还会更加重视和推进家校联系的工作，学校政教处正在构思家校‘对话工作，一个家长一个点子，在学校这个大家庭汇聚起家长们的智慧源泉，推进学校教育教学工作的发展，助力推进章丘教育事业”。

宋校长给孩子们送上了精心准备的小礼物，并和孩子有一个美好的约定，期待看到孩子更加精彩的表现！来自学校和老师的真切情怀让家长和孩子真正感受到了学校的温暖。

家风家教浸润孩子成长，一年级牛衍鑫妈妈分别从家庭教育、心理健康教育与宋校長进行交谈。宋校长与家长展开交流，一年级家长陪伴孩子升入小学生活，难免会产生焦虑，学校下一步将此项工作稳步推进，征集家长们需要的和感兴趣的内容，分年级分季度开展这项课程，让家长们受益、孩子们健康成长。最后，宋校长说：“鲁能实验小学是一所新建学校，作为一年级家长，有什么好的想法、建议，在以后可以直接与学校交流，共同提升教育教学发展。”

家访工作是学校永恒的主旋律，学校的教育需要社会的配合，学校工作的开展更需要家长的信任与支持。我们全体教师共同参与，真正走进每一个家庭。让这个寒冷的冬天，因为这份对孩子的关爱，更温暖、更有热度，真正把学校家访工作推向高潮。更希望达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果，不断完善以家庭教育为基础、学校教育为中心、社会教育为依托的三位一体的教育网，进一步取得家长和社会对教育的理解和支持，形成学校、家庭、社会共同关注学生健康成长的育人环境。

教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半颗草去”。我们鲁能实验小学充分挖掘丰富的家长资源，精心打造家长课程，完善家长学校建设，在家庭教育的路上不断探索、尝试。相信我们鲁能实验小学虽然是一所新建小学，有全体教师的努力，有广大家长的支持，我们这所学校一定能驶入教育发展的快车道，实现鲁能实验小学的跨越发展，培养担当民族复兴大任的时代新人！