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2020年总目次

2020-01-25

宁波职业技术学院学报 2020年6期
关键词:探析思政育人

职业技术教育

职业院校开展教学诊改的策略研究向长征    1(1)

建设我国职业教育质量保障体系的路径探索李嘉予, 姚继涛    1(8)

本科层次职业教育人才培养思路探析

——以“职教20条”引领风景园林专业试点为例廖  萍, 陈  波, 杨云芳   1(12)

应用型本科院校会展经济与管理学生专业认同研究

——以电子科技大学中山学院为例李  华, 刘  敏   1(19)

培养游戏行业计算机技术人才的课程体系探析陈  磊   1(26)

基于微信的翻转课堂教学模式及策略研究

——以高职英语为例章  肖   1(30)

基于“六步四结合”的ASP.NET项目开发课程改革与探索刘小强, 梁利亭   1(35)

人工智能时代高职院校社会服务能力的提升策略

——以浙江邮电职业技术学院为例范万年   1(39)

影响大学生就业观的因素及优化路径张宗芳   1(43)

从产业文化育人视角简析高职院校人才培养机制建设王  辰    2(1)

新时代劳动观视阈下的高职劳动教育体系构建丁志健    2(5)

区域职业教育“校企通”平台的构建路径

——以宁波市为例王清强, 汤海明   2(10)

高职院校留学生跨文化交际能力提升对策侯炜征   2(15)

CBE职业教育模式下应用型院校师范专业校企协同育人实践海  颖   2(20)

高职院校分层分类精准就业指导服务存在的问题及对策

——以苏州经贸职业技术学院为例陈曼曼   2(24)

职教改革背景下高职院校心理健康教育提升策略钱  荣   2(29)

基于泉州海洋文化价值对五年制高职语文课程开发的探究王志华, 应冰钦, 陈绍勇   2(34)

职业教育“产教融合”政策演进及在浙江省落地实施的现状与对策张  静   3(19)

印尼职业教育改革的目标、措施与面临的挑战刘亚西   3(26)

现代职教体系下以人为本的中高职衔接研究

——以四川数字媒体应用技术中高职衔接为例李  敏   3(31)

近十年来国外工程教育研究进展与趋势

——基于《JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION》的可视化分析祝  蕾, 陈  莹   3(36)

高职院校教师职业压力与心理健康研究述评戴佳倩, 颜志雄   3(41)

高職教师数据素养现实困境与发展路径

——基于16名教师访谈数据的质性分析汪  昀   3(48)

高职百万扩招背景下数学教学质量保障与提升策略张  斌, 杨苗苗   3(53)

基于智慧教学环境的高职院校教师信息化教学能力提升策略潘菊素, 刘  锐    4(1)

省际职业教育扶贫与产业转移交叉联动运行机制探析王  义    4(7)

高职院校高水平专业建设的有效途径路文军   4(11)

高职土建类专业课程教学与省级学生职业技能大赛衔接探析余景波, 张娜娜, 李开锋   4(16)

高职建筑类教师专业发展需求下的产教协同育人实践陈建兰   4(21)

新一代信息技术下高职计算机网络技术专业核心能力的培养途径郑美容   4(26)

基于优秀传统文化传承的高职生工匠精神培育包江胜   4(30)

新时代浙江工匠的培养路径研究陈  烨, 许  凯, 王星雅, 金旦露    5(1)

“双高计划”背景下高职信息化“云架构+微服务”实现策略

——以福州职业技术学院为例李  葳    5(6)

技术技能人才培养体系研究李绪平   5(12)

福建省开展工匠学院建设试点的优势和策略探析念  航   5(17)

“一带一路”背景下高职跨境电商专业人才培养策略探究李冠源   5(21)

高职旅游管理专业情商管理课程教学研究张新峰, 张莉娟, 周桂兰   5(27)

基于云班课平台的高职英语混合式教学实证研究黄丹卉   5(32)

产教融合背景下高职院校创新人才培养模式的构建及实施建议马华敏    6(1)

“平度样板”对职教改革的启示张得心, 李龙星    6(6)

国际化视野下云南高职旅游人才培养现状及优化路径白弋枫   6(11)

“一带一路”背景下来华学历留学生课程体系建设研究

——以老挝旅游类专业为例周  岚   6(16)

校内生产性实训基地功能优化研究

——以国际邮轮乘务管理专业为例黄灵霞, 岳海静   6(21)

基于非遗活态传承的现代学徒制漆艺术人才培养模式研究万  剑   6(26)

校企“双元”育人模式下职业院校技能应用型人才培养方略钱  娜   6(31)

利用云教学大数据开展课堂教学评价的探索杜新满   6(36)

移动互联环境下高职混合式教学设计及应用兰春霞   6(42)

提高线上教学实效性的策略张  欢   6(47)

文化自信视域下中国传统礼仪文化融入高职教育实践的路径研究王雨昕   6(51)

在线教学研究

教师发展导向的直播教学评价表开发与验证姒依萍, 邱美秀, 庄  舰, 黄静茹   4(34)

新冠疫情防控背景下机电类专业课程教学实施中的问题与策略张海英   4(43)

抗疫背景下我国高校教师在线教学的态度、问题及对策王青迪   4(48)

多平台结合的应用数学课程线上教学实践顾央青   4(52)

试析新冠肺炎疫情对大学英语课堂转型的积极影响陈岷婕, 梁  爽   4(56)

“双高院校”建设

“双高计划”视域下高职“双创”教育系统的建构商译彤, 杨  勇    3(1)

“双高计划”背景下“双师型”教师队伍建设路径研究徐  莺    3(6)

“双高计划”背景下高职院校思想政治理论课改革探究谢  婧   3(10)

“双高”建设背景下高职院校辅导员队伍建设的思考吕  勇   3(15)

思想政治教育

新媒体时代高职院校思想政治教育评价机制:现实挑战与路径选择杨于岑   1(49)

高校思想政治理论课“污名化”现象:表现、成因与求解刘新全   1(53)

“课程思政”融入大学生社会实践活动的体系构建与路径探索

——以水利类大学生“寻美家乡河”活动为例韩红亮, 杨  桦, 王雪梅, 田  佳   1(59)

网络社区对高职院校思想政治教育的影响及其对策李亚平   1(65)

基于青年流行文化元素的思政课实践教学“金课”探索

——以义乌工商职业技术学院为例蒋芝英   2(39)

高职思政课与共青团第二课堂协同育人的路径探析陈学凤   2(44)

信息时代提升高校思政课教师综合素养实践路径探析宁宇涵   2(48)

“3圈3全3育”思政育人体系的构建与实践探索

——以闽江师范高等专科学校为例陈清芬   2(52)

新时代优良家风融入大学生思想政治教育的研究饶  欢   3(76)

外语类专业课程思政要素导入研究

——以中国文化通论(英文)课程为例温军超   3(82)

基于“课程思政”理念高职院校大学语文教学探索

——以广州南洋理工职业学院为例齐晓琪   3(87)

高职院校“课程思政”体系建构的价值、取向与路径杨  勇, 商译彤   5(71)

高职科学技术史课程思政元素的挖掘与运用张永杰   5(77)

打造“入脑、入心、入行”效果的高职思政课教学策略杨玉君   5(82)

抖音短视频对大学生思政工作的影响华红林   5(87)

以人为本视域中高校思想政治教育效果评价方法困境及突破王  越, 王海成   5(93)

“三全育人”视域下民办高职“五維一体”思想政治教育创新马燕霞, 郭孔生   6(77)

泛娱乐化时代大学生价值自觉的困境及其养成路径赵凤欣   6(83)

《反对本本主义》思想融入新时代大学生思想政治教育的价值研究李利仙, 李  乐   6(89)

新时代高校思想政治理论课教育衔接问题研究王兴浩, 姜佩佳, 王  莉   6(94)

德育与劳动教育

论廉政文化建设下大学生廉洁品质养成教育的开展陈  斌, 任  沁   1(70)

新时代背景下高校立德树人建设的路径探索

——以丽江师范高等专科学校为例朱道平   1(75)

媒体融合视域下高校党史育人存在的问题及对策代玉茜   1(82)

新时代高职院校劳动教育体系的构建谭泽媛   1(87)

高等教育

日语教学中融入中国传统文化通识教育的研究何露丹   2(57)

学生社团质量建设“5T”引导路径研究

——以学生社团与实践教学相结合为目标李彤彤, 韩鲁青   2(61)

高校第二课堂建设中存在问题与路径研究蒋  瑾, 张鸿恺   2(67)

高校学生党支部建设面临的内在“冲突”与超越燕  琴, 陈  晨   2(72)

“三全育人”视角下高校学风建设长效机制的构建代中杰   3(58)

应用型本科院校动医类专业动物生理学实验教学改革初探江青东   3(63)

信息化时代大学生批判性思维培养视角下的大学语文教学策略刘金星   3(67)

互联网金融背景下英语翻译特征及人才培养路径探析林圆园   3(72)

专业实习中师生学习共同体的构建与实践胡瑞萍, 杜  烨, 张树霞   4(61)

大学英语改革背景下应用型本科院校英语教师教学效能感调查研究龙  娟   4(66)

跨理论模型视野下环境设计专业学生的创业效能感研究张  琪   4(72)

“三全育人”的实现路径和保障机制朱春梅   4(76)

新形势下英语在财务管理本科专业课程教学中的应用刘  利   5(40)

大数据背景下高校精准就业服务工作研究冯永鹏, 张云婷   5(47)

北京市高校非编人员管理中的突出问题及对策王秋艳   5(54)

图书馆数字阅读推广对疫情防控时期高校线上教学的服务策略李宏佳, 赵爱玲   5(59)

大学生疫情防控法制教育常态化研究王云艳   5(66)

学科融合背景下欧洲科学基金会同行评议

——兼论“一带一路”科教共同体的培育张  振   6(56)

新时代高等艺术院校党外知识分子思想政治工作机制创新探索赵桂君   6(62)

从“教育应急”看“第二课堂成绩单”的责任转化提升

——兼谈线上线下教育的耦合关系张禹石, 孙  军   6(66)

大数据视角下基于需求分析的高校学生工作调查及创新策略王  敏   6(72)

区域研究

基于产业融合横店文化产业发展研究厉晓华   1(92)

“浙东唐诗之路”视域下若耶溪景区的深度开发研究余中樑   1(97)

新时代背景下中年农村居民养老观念调查与建议

——以襄阳市农村为例祝  铠  1(103)

地方立法“地方特色”之检视

——以浙江省设区市立法为例张文睿   2(72)

盐城市与杭州市跨境电商发展比较分析张恩铭, 韦亚洲   2(87)

基于生态文化旅游的乡村民宿发展研究

——以宜昌乡村民宿為例易红燕   2(92)

菏泽地方文化与黄河旅游融合发展研究刘玉芝   2(99)

海南潭门就地城镇化建设成效与文化认同探析刘士祥, 朱兵艳  2(104)

推动江苏产业链、创新链与人才链空间融合问题研究郭占苗, 田国杰   3(93)

西塘汉服文化周对宁波慈城古县城亮点打造的启示赵伊豆   3(99)

移动支付面临挑战与应对之策

——以浙江省为例葛  睿  3(104)

对接需求的宁波市语言服务人才供给侧改革对策建议付梦蕤   4(80)

宁波储才学堂的创办及清末时期发展阮佳妮, 茹诗婷   4(87)

大别山红色资源汉英平行语料库建设的构想

——以信阳地区为例吴丽华   4(93)

广州红色文化资源的精神内涵阐释方圆妹   4(98)

目的论指导下的陕西特色面食的外宣翻译策略研究王和私, 陈  赢  4(104)

绿色石化产业建设背景下的岱山县“飞地经济”研究曹  泱   5(98)

瓯江山水诗路与温州人文精神陈  凯  5(103)

新媒体视域下赣南苏区红色音乐的传播策略王辰予  6(100)

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