意识形态视域下高校学生干部队伍建设长效机制研究

杨世琦

(呼伦贝尔学院 内蒙古 海拉尔 021008)

新时代、新要求、新使命，习近平总书记在党的十九大工作报告中指出“优先发展教育事业。衡量一个国家的实力水平取决于其政治、经济、文化因素，而文化因素至关重要，高校教育作为国家文化发展的基础性工程，实现其教育现代化教育的内涵式发展是高校开展教育的重中之重。育人、育才、育德是高校的历史使命与担当，我们必须深刻认识到教育工作者的责任，培养人才为祖国发展奠定坚实的人才基础。根据我国教育发展现状，要实现人才培养战略与目标管理，不应仅仅依赖于国家政策支持，更依赖于高校建设的发展。而高校建设的发展不应单单立足于优秀的师资力量，还应着重培养素质高、能力强的优秀学生干部，发挥学生干部在学生教育管理中的引领和导向作用。所以着重意识形态视域下加强高校学生干部队伍建设长效机制研究对于促进人才培养、学风建设、教育发展具有重要的意义。

一、学生干部队伍建设发展现状

(一)学生干部队伍建设培养目标

1.培养得力助手，增进师生交流

学生干部队伍作为学生群体中最活跃的力量，不仅仅是辅导员的得力助手，同时也是辅导员与学生信息沟通的桥梁，在校园文化建设、校园学风建设、大学生思想教育方面起着重要的作用。

学生干部是指在学生群体中担任领导工作或管理工作的学生，以学生代表的身份辅助辅导员老师参与到学生管理与院校建设的工作之中，肩负着管理与服务的重要责任。同时，在新使命的要求下，着力研究高校学生干部工作长效机制，加强学生干部队伍建设、提高学生干部综合素质，是进一步加强学生思想政治教育、实现人才培养目标的重要环节与突破口。

2.独立自主，以服务为宗旨

学生干部工作是无偿的义务劳动，以服务为宗旨，上传下达，服务于老师和同学。

学生干部工作具有独立性，选拔学生干部侧重于其组织协调能力与独立开展工作的能力。

3.以身作则，维护良好秩序

学生干部以学生代表的身份工作，在学校、学生、老师之间扮演着多重身份，是传递信息、组织管理的桥梁与纽带。作为一名合格的学生干部，要以身作则，自觉遵守学校各项规章制度，自觉履行学生干部的责任。

4.榜样带动，发挥群体优势

学生干部来自于学生群体，与其他同学年龄相仿，与同学们共同学习和生活，了解学生所思所想，能够第一时间与学生沟通，并及时为辅导员传递信息。

(二)学生干部队伍建设重要性

1.加强学生干部队伍建设是适应时代要求的重要举措

当前时代，是一个信息化高速发展与人才需求不断变化的时代，社会对人才的高要求、高标准更加成为高校人才培养的重点。而高校学生干部队伍在学生教育工作中是一支非常重要的力量，能在学生管理工作中发挥着重要的作用。高校学生干部的工作繁杂且精细，新时代的高校教育机制对学生干部提出了更高的要求，学生干部除了要具备专业知识与技能外，还要提高其自身的组织协调能力、人际交往能力、实践管理能力。在辅助老师的教育工作中，不断锻炼综合能力，提高综合素质。

2.加强学生干部队伍建设是学生教育管理工作贯彻落实的保证

在高校中，学生群体基数巨大，因此学生干部的建设在老师与学生之间起着重要的链接作用，加强学生干部建设一方面及时为同学和老师传递信息，全面向各辅导员老师反映同学的建议与意见；另一方面，向同学传达学校要求、分配任务、组织活动，辅助老师完成各项相关工作、保证高校学生教育管理工作的顺利进行与贯彻落实。

3.加强学生干部队伍建设是形成优良学风的关键

在高校的教育工作中，知识的传授是重中之重，除了自身管理外，校园风气、学习环境、学风建设都是影响学生学习的重要因素，因此，学生干部此时应充分发挥学生干部的模范带头作用，以身作则，团结同学，营造良好学习氛围，形成帮扶模式，调动和激发学生学习积极性，共建良好学风，此外，正因为学生干部与同学之间年龄相仿，所以引导同学认真学习、创建良好学风氛围更容易被同学接纳，所以，加强学生工作队伍建设是形成良好学风的关键。

4.加强学生干部队伍建设是建设和谐校园的重要条件

一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风、好的校风。而学生干部队伍在建设和谐校园中发挥着重要作用，现阶段，在校生人数不断扩大，学生来自不同地区，具有不同性格，生活与学习上问题与矛盾也随之而来，因此，在此背景下，不应仅仅依靠辅导员老师去解决问题、矛盾。而应培养高素质、能力强的高校学生干部队伍，平衡和解决学生与学生、学生与老师之间在学习、生活与心理问题上的矛盾，对症下药，减轻辅导员工作任务难度，团结同学，稳固学生情绪，建设和谐校园。

5.加强学生干部队伍建设是改善学生工作现状的要求

学生干部在日常工作中遇到了许多困难和前所未有的挑战。部分高校疏于对学生干部队伍专业化、梯队式的培养，大多都是由学长学姐“传帮带”学弟学妹，缺乏理论高度，而且由于一些高年级学生干部存在认知局限，甚至会引导学生产生认识偏差，这往往会对低年级学生干部的工作起到反作用。所以，在新时代对学生干部进行专业化培养并给予及时的帮助和指导十分必要且势在必行。

二、学生干部队伍建设中存在问题

研究现阶段学生干部工作特点、学生干部自身条件以及高校发展现状，发现在学生干部中存在诸多问题：

(一)在学生干部选拔中，辅导员老师多采用民主选举或委任制度，这导致学生干部普遍能力与素质参差不齐，思想素质与能力方面不符合学生干部要求，在民主选拔中，学生多带有个人情感，这样所选出的学生干部在未来的学生工作中，困难重重，在学生群体中缺乏领导能力。而由辅导员老师的委任制度，又有失公平，往往造成学生干部难以服众，严重影响学生工作的贯彻落实。

(二)学生干部过分注重于工作，以致影响自身学习，学生干部全身心投入繁杂的事务，无法合理安排学习与工作时间，从而导致学生干部能力与专业知识的不匹配，严重影响学生干部学业。

(三)高校对学生干部偏重于任用，却忽略了培养，是目前高校学生干部建设中存在的普遍问题，学生干部虽在学生教育工作中起着上传下达的作用，但也要注重对学生干部思想意识形态上的、业务能力上的培养，不能放任学生干部自己盲目摸索一味效仿学长学姐的工作经验，所以需要加强学生干部思想道德建设与工作方式方法的引导。制定对学生干部使用与培养的长期规划。

(四)衡量一位学生干部是否优秀的标准大多数高校停留在学生干部工作成绩上，而对于学习、品德则次之。在学生干部群体中，学生干部思想不端正，意识形态存在弊端，过度注重对名利以及对身份地位权利的追求，影响学生干部心理健康、工作质量与效率，不利于建设良好班风、共建和谐校园。

三、学生干部队伍建设中存在问题的解决措施

综上，学生干部队伍建设中存在诸多问题，高校学生干部队伍建设与学校、辅导员老师及学生自身都存在着千丝万缕的联系。因此，加强学生干部队伍建设应以此为出发点制定相关策略及解决措施：

(一)调整与完善高校学生干部队伍建设选拔制度

以公平、公正为原则，合理选拔。辅导员老师在选拔前应提前调查了解学生情况，多方面考察，充分听取学生意见，通过推荐、自荐、选举、任命等多种形式，严格选拔，把真正素质高、能力强的学生纳入到学生干部队伍中来。

(二)树立正确学习动机，发挥模范带头作用

首先，学生干部要明确个人身份即学生；其次，要明确首要任务即学习。在高校学生干部队伍建设中一定要把学习放在首位，让学生干部正确协调工作与学习，明确学习的重要性。在掌握科学文化知识的前提下，加强自身能力建设。当学生干部树立了正确的学习动机之后，不仅可以潜移默化的影响着周边的同学，同时也创建了良好的学风与班风。如此，当学生干部的知识素养提升上去时，对其学生工作中的认识、看法以及工作方法方面也起着一定的积极影响。

(三)制定长期学生干部队伍建设培训计划

针对目前高校对学生干部队伍建设“重任用、轻培养”的弊端，辅导员老师应通过师生谈话、集中培训、经验分享等多种途径，加强对学生干部队伍建设的指导。除此以外，学校方面应定期对学生干部展开培训，除了让学生干部不断了解学生干部工作要求外，还应提高学生干部理论修养，增强其使命感与责任感。在学生干部交流大会中，分享工作经验、工作思路、工作方法，为解决学生干部工作中出现问题与学生管理工作中出现的弊端提供相互学习、共同提高的平台。

(四)完善高校学生干部队伍建设考核制度

辅导员首先应建立一套完整的考核机制，规范学生干部管理。针对于学生干部的考核应摒弃只注重于工作成绩的错误思想，此考核机制应公平、公开，增强学生干部的责任意识与担当意识。着重注意对学生干部学习成绩方面的考察，当其学习成绩出现问题时，辅导员老师应及时与学生沟通交流，找出问题，让学生干部端正正确学习观念与工作思想。因此，高校学生干部队伍的建设才能高效、高质量的为学生教育服务。

(五)发挥学生干部的优势

辅导员老师要充分信任学生干部，对于学生干部工作给予支持和尊重，在日常工作中，辅导员应细心观察学生干部性格、兴趣、能力、特长等方面的特点。合理分工，科学使用人才，做到人尽其才，各尽其能。将学生干部进行分别培养：即根据其自身的特点，因材施教，在其所擅长的领域挖掘其潜能，为他们提供并寻找平台，让学生干部的优势得以最大限度地发挥和发展。密切关注学生干部工作开展情况，保证学生干部整体建设最优发挥。并实行相应的鼓励机制，调动学生干部工作积极性，为学生工作开展奠定坚实的基础。

四、学生干部队伍建设预期效果

(一)加强辅导员队伍建设，增强辅导员工作能力

在高校学生干部队伍建设中，辅导员应综合多种条件选拔素质高、能力强的学生干部，保证其公平公正；辅导员及时与学生干部沟通，既能了解到学生学习生活状况，又能够对学生及学生干部出现的问题进行指导与帮助，保障学生干部学生工作的贯彻落实；最大发挥学生干部上传下达的作用，加强对学生的学习成绩考核，让学生干部认识到学业的重要性，使学生干部队伍知识水平稳步提高，协调处理工作能力日益成熟。

(二)完善学生干部培养机制，提升学生干部综合素质

加强对学生干部的队伍建设，使学生干部明确自身职责，认清首要任务、增强学生干部的认同感、使命感与荣誉感；加强对学生干部意识形态的培养，使学生干部在工作中，端正态度，更好的发挥模范带头作用，更好的为创建优良学风、建设文明校园贡献一份力量。从而被同学理解与接受，也保证了学生工作的顺利开展；学生干部队伍建设的加强，使学生干部得到更多专业化的指导和培训，培养专业化的学生干部队伍。

结语

新时期，学生干部在在教学管理工作的作用日益重要。加强学生干部队伍建设，是构建和谐校园、发展高校教育、营造良好校园环境的一项重要任务。高校应注重对学生干部管理方式及教育模式的研究与分析，并提出相应解决措施，注重学生干部综合素质与业务能力的考核。以改革创新精神为探索，深入研究高校学生干部队伍建设现状，加强学生干部教育培训工作，使学生干部队伍培养工作的有进一步的新进展。