基于COCA语料库的英语近义词destroy,damage和break用法辨析
2020-01-14刘洋
刘洋
摘要:词汇教学,尤其是近义词辨析一直是外语教学的重要方面,本文利用COCA语料库对destroy、damage和break进行了近义词辨析,主要分析了三者的语域、搭配、类联结和语义韵等方面,拓展了传统词汇教学的手段,促进了语料库在英语词汇教学中的使用。
关键词:语料库;近义词;语域;搭配;类联结;语义韵
中图分类号:H313
文献标识码:A
文章编号:2096-3866(2020)16-0146-02
英语词汇学习是英语学习的基础,英语词汇近义词和同义词一直以来都是英语习得的难点。传统的同义词教学多依赖于词典和参考书,加上教师的直觉经验来进行辨析。由于语料库技术的不断发展,将语料库的定量分析与传统的定性分析相融合,使得英语词汇教学更加科学、更加客观。
一、语域分布对比
语域指由于语言使用的情境不一致或者说话的对象、地点、兴趣、职业等不同,语义相近的词汇带有一些自身的语言倾向性。本研究使用美国当代英语语料,即COCA,其语域包括博客、网络、电视、口语、小说、杂志、新闻和学术文章。从COCA的检索结果可见:break使用频率为145713,高于damage的59394和destroy的31851。Break在口语中的使用频率最高,占总频率的29.9%,在学术文章中使用偏少,仅3.8%;destroy在电视、网络中的使用频率高,分别占23.6%和18.8%;damage在杂志、网络、博客、口语中较为常见,分别是16.7%、15.7%、15.2%和13.2%。可见,三个词在语域分布特征上还是存在一定差异的,近义词在不同的语域中的出现频数也不同,通过语域的对比,能够更加准确地理解近义词的差异。
二、搭配对比
英国语言学家Firth认为,搭配是词语之间的“结伴关系”。同义词的概念意义相近或相似,但是它们有各自独特的搭配。在语料库的索引行中,以节点词为中心左右的词数之和为跨距,跨距内每个位置上出现的词是节点词的搭配词。通过COCA语料库的检索,break的前15位的常见搭配词中,名词共现11次,占73%,主要有heart、law、news、rule、record、leg等;副词共现3次(20%),有down、through和apart;形容词共现1次(7%),如loose。Damage前15位的常见搭配词中,名词约60%,如brain、reputation、building、property、cell;副词共现次数为5次(33%),包括badly,severely,seriously等;destroy的前15位搭配词中名词共现11次(73%);副词共现2次(13%),如completely;动词共现2次(3%),如damage、threaten。
从搭配词词性来看,三个词和名词搭配较多,比例高达60%。但三个词在搭配词的选择上存在明显差异,另外,damage和destroy在搭配词的词性方面具有多样性。
三、类联接和语义韵分析
类联接是指语法层面的搭配关系,该术语由Firth提出。在COCA中分别以三个动词为节点词进行搜索,并随机选择200条索引进行类联结和语义韵分析。
break常见的类联接有v.+n.,v.+and+v.,be+v.ed+(by),v.+adv.,v.+prep.,Adv+v.;damage多作名词,当它为动词时类联接主要有(model verbs/infinitives)+v.+n.;destroy常见类联接有(model verb/infinitives)+v.+n.,v+adv.和v.+clause。
三个动词在类联接方面具有较大差异。damage为动词时,类联接种类比较单一,只有动宾结构,而break的类联接较多样,可跟名词作宾语,可并列其他动词,可用于被动语态,可跟副词,如away、down、off等,还可加介词,如from、in、into、through;三个词都比较常见v.+n.类联接;destroy后面也可以跟宾语从句,如:Holding on to the past will only destroy what lays before us.
Sinclair认为语义韵具有相同或相似特点的词项惯性地、反复地与关键词项在文本中出现,从而形成语境内的一项特殊的语义氛围。词汇真正的意义不是局限在词汇本身,而是通过词语的搭配表达其联想意义,如褒贬、好恶等。Stubbs(1996)将语义韵划分为积极韵、中性韵和消极韵。“语义韵研究可以丰富人们对语言规则的认识,加深对语言运作机制的理解,促进人们重视词语行为模式。”
break常见的搭配语有:(1)身体部位及物品,如legs、arms、nose、structure、machine等中性词语,表明身体部位受伤,物品破裂为两半或多块,机器损坏不再运作,多为消极含义;(2)法律、规则、承诺、安静的环境等抽象名词,如law、rules、promise、agreement,表明破坏规则、承諾,违反法律规定、违背协议等消极含义;(3)与silence连用,表示打破沉默,或经过长时间沉默开口说话,属于积极语义韵;(4)与副词连用构成搭配,如break down常指汽车抛锚、人们情绪失控、电脑系统瘫痪等;break in多指破门而入或侵入电脑系统;break out常和war、fight、fire搭配,表示战争爆发、起火、打架等。可见,break既有消极语义韵又有积极语义韵,属于混合语义韵,但其消极语义韵明显大于积极语义韵。
damage作动词时常见搭配有:(1)具体事物,如ca、goods、roads、enzymes、cells、arteries,表示对物品造成物理方面的损坏、使其不能正常运作,也多用于医学学术文章;(2)agency、game、self-esteem、reputation、integrity等抽象名词,表示破坏名誉、自尊、比赛等。可见,damage的消极语义韵也很明显。
Destroy常用搭配有:(1)事物名称,如desert、habitat、embassy、city、person's nerves、cells、environment等,表示某物被彻底损毁甚至不复存在。如:Leprosy does destroy a person's nerves,making him unaware of cuts or injuries,(2)抽象各词,如future、quality、career、image、economy、credibility、ecosystem、harmony等,表示摧毁某人的未来、品质、形象、职业生涯等,使其处于一种难以忍受的状态。(3)表“彻底”含义的副词,如completely、totally、likely、utterly等,体现了摧毁的力度之大,程度之彻底,远远大于damage和break。可见,destroy的消极语义韵也很明显。
四、结语
通过COCA语料库定量分析和传统的定性分析相结合的方法,以break、damage和destroy为例,从语域、搭配、类联接和语义韵方面对三个词进行了辨析。探讨了英语词汇教学中语料库的重要作用,另外,要重视词汇的搭配和语义韵,这样才能更科学、更全面地进行词汇教学。