回望线上教学的日子

张琴

2020年，全国人民万众一心积极抗疫。随着“停课不停学”的号角吹响，阳新县第三实验小学全体老师积极投入线上教学工作中。

疫情期间，学校确立了“不落下一个学生”的教育工作目标、“培养学生自主学习”的教育理念。教务处以最快的速度制定了抗疫期间作息时间表和课程表，课程表体现了学校“四个一”特色，即“早上一支歌、课间一段舞、午间一本书、放学一首诗”，每周还安排了一节防疫知识宣传课和心理健康课。所有课程通过钉钉教学平台进行直播，并在线收发作业。

为了适应疫情形势下的线上教学，保证课堂教学效果，学校制定了《考核细则与评选制度》。教导处每周随机抽查几个班级，并对直播课打卡和作业完成批改率进行数据统计和通報;“学习之星”“进步之星”“好家长之星”的评选确保了学生在家学习的效率;“最美主播”的评选极大鼓舞了老师们线上教学的热情，老师们怀着对教育事业的初心、责任心和爱心，积极奋斗在抗击疫情的教学一线。

教学效果离不开检测，随着教学内容的增多，学校组织了阶段性测试。教务处对阶段性测试的各项工作作出了详细的安排，从整体复习、考试调度、考试流程等方面提出了合理的建议。每一次的检测都通过钉钉视频会议全程监考，家长批改后登记分数，教导处汇总后，组织全校教师进行阶段性检测质量分析，帮助老师们对线上教学查漏补缺，从而全面掌握学生的学习情况。

借助钉钉视频会议，学校经常进行线上教学研讨活动。语文组全体教师在线聆听特级教师王菘舟的讲座、海量阅读创始人韩兴娥的大型公益直播课;数学组观看“数学王子”张齐华的小学数学“教材解读”;学习华应龙老师的主题讲座以及云端教育论坛一系列课程……老师们在教研学习中不断反思，教学素养得到了很大提升。特别是二年级组在线上召集所有数学教师，开展了一场别开生面的线上教研活动——请市教科院教研员和县教科院领导参与这场线上听课评课研讨活动，数学专家在线为老师们完善线上教学，为打造出更多高质量的课程提供了有力帮助。

疫情期间，学生们在学好文化知识的同时，也要锻炼身体，保障身体健康。在线学习期间，学校开通了“空中大课间”活动，舞蹈老师根据每个年级的学生特点制定了不同的个性化训练计划，并录制“课间一段舞”的专属教学视频，让全校师生一起动起来。学生和家长积极参加线上运动会，一方面增强了学生体质，另一方面增进了家长和孩子之间的感情。同时，为了培养学生多读书、读好书、好读书的良好习惯，学校还在线举办了讲故事比赛、亲子共读活动和好书推介等活动。这些活动激发了学生对读书的兴趣，提高了学生人文素质和科学精神，丰富了学生疫情期间的学习生活。

在摸索与前行的道路上，我们始终怀着教育人的初心，一切以学生为主，切实做到抗疫教学两不误。相信只要不懈努力，执着坚守，定会守得“疫”去花开，果实满枝。

责任编辑/李慕绚