信息化建设视角下中学行政管理的对策分析

文黄富国

中学行政管理过程，主要针对学校的教师和学生，教师包括一线教师和教辅人员。现在的中学行政管理还存有不足之处，只有进行改革，才能推动学校长足发展，各地中学一直在尝试各种措施，进行有益探索。而信息化建设能促进行政管理便捷、高效地进行，所以，利用信息化完善中学行政管理，积极合理地实施信息化学校管理制度是学校现在的首要任务。

一、中学行政管理现状和存在的问题

目前，学校的教育重点已随着升学率变得逐渐功利化。由于现在很多家长在给学生选学校时，都会看重学校的教学质量及升学率，导致学校为了顺应这个社会而更在乎教学方面的管理，对行政管理变得松懈。其实，教学管理和行政管理是需要同时进步的，就像天平，同样的重量才能保证平衡，一边稍有偏重就会让另一端受到损伤。学校对这两者的认识和理解有偏差，导致学校的教育思想落后，缺乏创新能力。

部分中学是寄宿学校，学生长期在学校生活，行政管理格外重要，行政管理就是服务学生和教师。但是由于部分学校不重视，导致行政管理服务效率低，服务意识淡薄，管理效率得不到有效提升。

部分学校的行政管理部门有些重复，部门之间的责任和任务不清晰，有相互推诿的现象，影响了行政管理效率，浪费学校资源，影响了学校正常的教育教学秩序。当代社会对人员素质的要求越来越高，学校对行政管理人员素质的要求也应该提高。

二、信息化建设视角下中学行政管理的对策与分析

首先，学校要摆正对待学术管理和行政管理的态度。升学率再高，行政管理不到位，那么学校管理就不完善。其次，学校要重视学生和教师的生活环境。学生和教师给学校增添生机、活力，是学校的重要组成部分。最后，在行政部门的人员安排上，要重视员工的素质，在岗位要求上不要重合，让每位员工各司其职，了解个人的工作任务[1]。

（一）行政管理融入信息化的对策

行政管理信息化就是将网络信息技术完全融入到行政管理过程中。中学行政管理加入信息化能提高整个行政管理水平，会使行政管理更科学、规范，通过信息管理系统就能完成办公，可节约学校的人力和物力，信息收集也会方便很多[2]。

学校在选择行政管理人员时，应该注意人员的素质和专业水平。就像信息管理网站上的人员招聘、网页设计、后台维护等员工，需要经过精挑细选。要对员工定期进行行政管理的培训，让他们明白信息化下行政管理的重要性。

信息管理和行政管理是紧密相关的，在中学管理中，要树立正确的中学管理行政理念，构建信息化工作团队，让每个人都意识到自己的工作职责，实现信息化行政管理建设[3]。

（二）行政管理融入信息化的分析

行政管理融入信息化能提升行政管理工作的效率。就如招生工作，学校每年都需要招生，招生工作是一件比较繁琐且复杂的事情，而传统的招生方式已经不能满足学校的招生需求，这也加大了行政工作的难度。信息化的加入，能够减少人员工作量，节约人力，提高工作效率，还能保证招生的可靠性。

每个部门的任务不同，在传递上需要费时间、费人力，而信息化的加入，能够实现行政部门之间的信息共享，能让传达变得更迅速，节约时间，可以提高中学行政运行的整体效率。

三、结束语

总之，中学行政管理有信息化的加入变得更加完善和准确。信息化行政管理能够提高中学的行政管理水平，实现自动化办公，为学校节约人力和物力。此外，它对学校的信息收集和整理也有很大的帮助。虽然在员工的选择上会变得有些困难，但只要经过定期培训和指导，一定能提升员工的业务水平。信息化中学行政管理能让中学的发展更顺利，可帮助学校完善长期发展目标。