浅谈高校学生干部现状与优化策略

郭 超 王 敏

(1.巢湖学院团委 安徽合肥 238000；2.巢湖学院教务处 安徽合肥 238000)

新时代，各高校的教学模式正在发生改变，学生干部在学校所承担的责任也相应地发生了一定的变化。学生干部不仅要引导学生参加校园活动，还要自己对此进行组织，帮助教师完成各项工作。优秀的干部团队不仅能够促进学生的发展，还能够促进当前学校的发展。学生干部能够为教师以及其他学生架起沟通的桥梁，使教师能够充分地了解所有学生的想法，为学生的发展打好基础，促进学生多方面的发展。但是，就当前的状况来看，很多高校的学生干部仍存在一些问题，需要对此进行优化。

一、高校学生干部的定义及重要性

(一)高校学生干部的定义

高校的学生干部是由高校团委选拔出的具有一定能力的学生。这些学生在年级甚至学校担任重要职务，能够帮助教师或者辅导员进行学生管理工作。他们不仅是学生会干部，更是各个社团的重要干部，对于促进学校的发展有着重要影响。学生干部是学生中较为优秀的学生，他们不仅会担任与学习相关的职务，还会担任与学生的生活以及学校活动相关的职务。学生干部的存在对于学校的整体发展有着积极的促进作用，在一定程度上能够改善学校的管理状况。

(二)高校学生干部培养的重要意义

就当前我国高校的发展状况来看，大部分学生在升入高校之前都主要专注于学习，很少对社团活动以及其他管理进行深入了解。由于高校教师与学生之间存在一定的代沟，在这种情况下，同龄的学生干部更能够与同学进行沟通，能够更好地对学生进行管理。因此，高校团委非常注重对社团学生干部的培养。优秀的学生干部不仅能够促进班级的发展，还能够促进整个学校的发展。因此，高校团委要注重对学生会干部的选拔，提高学生干部本人的思想觉悟，加强对学生干部能力的培养。这样，学生干部便能为其他学生树立正确的榜样，为学校的可持续发展打下良好的基础。

二、高校学生干部群存在的问题

(一)理想信念不够坚定，社会责任感不强，担当意识薄弱

经过调查发现，当前高校学生大多生活环境优越，在成长过程中未经受过挫折。这就使得很多学生干部缺乏坚定的理想信念，很容易以物质化的思想看待问题，对社会缺乏责任感，没有担当意识。这一状况使得学生干部无法起到引领作用，很难参与到学校的一些社会活动中去，严重影响高校学生干部的总体工作效率。

(二)意识感薄弱，创新、规范、纪律、规矩意识较差

学生干部是教师选出的较为优秀的学生。但是，教师无法对学生干部群中的每一个学生进行精选。很多学生干部都是由学生干部管理层进行选拔的。这就使得一些未能达到学生干部标准的学生也被选入其中。学生干部是为学生服务，为教师服务的群体。因而，学生干部要具有较强的奉献精神。而在实际的学生干部群中，部分学生干部过分以自我为中心，缺乏责任意识，对于学校制定的规则视若无物，不仅无法发挥学生干部的价值，还会影响团体的团结协作。这不利于学生干部团队的整体发展。[1]

(三)思想多元，个性张扬，抗压能力较差

新形势下，由于受到多元文化的影响，高校学生的思想更加开放，具有多元化。当前，高校学生干部的思想更加活跃，在处理一些事情时更加果断。较为新颖的思想对于学生干部群体的发展有着一定的促进作用，同时让学生干部对应的问题也充分地暴露出来了。在遇到较为困难的问题时，他们会退缩；面对挫折时，他们无法勇敢面对。这就使得学生干部的工作效果不理想，如果出现各种各样的问题，就会打击学生干部的自信心。

(四)精力不够，就业压力大，考研考编考证占用大量时间

社会的不断发展，对人才的要求也越来越高，使高校学生之间的竞争力也越来越大。这使得很多学生在还没有毕业时就面临较大的就业压力。尤其对于高校学生干部来说，他们不仅要处理学校的各种事务，还要顾及自己的学业。这就导致学生干部的精力不够，很难兼任学生与学生干部两个角色。

三、高校学生干部管理部门存在的问题

(一)投入的时间、精力不够，指导不够

学生干部管理部门的主要工作是提高学生干部的能力。但是，很多高校的学生干部管理部门形同虚设，在选拔完成后就将大部分任务分配给学生，而并没有过多地对学生干部进行指导。这使得学生干部只能根据自己的能力不断摸索，严重影响其办事效率。[2]

(二)指导教师自身能力不足

指导教师没有形成系统的管理方式，在对学生干部尤其是学生会干部以及社团干部等重要干部进行管理时缺乏较为系统的管理模式。在很多情况下，教师只是根据自己的经验对学生进行引导。很多指导教师由于没有实际参与过学生干部的管理工作，对学生干部的工作任务不够了解。因此，他们无法向学生干部传递有用的信息。

四、高校学生干部的优化策略

(一)加强学生干部的培养工作

想要实现高校学生干部的优化工作，首先，学校就要注重对学生干部的培养，加强对学生干部的管理和教育，从较为专业的角度对学生干部进行引导，解决学生干部在工作中遇到的问题，帮助学生干部树立正确的思想观念。其次，学校还要培养学生干部的团结协作能力，使学生干部在工作过程中互相促进、共同进步。最后，为了更好地促进其发展，学校还要组织他们学习学校的规章制度。高校团委可以从以上几个方面锻炼学生干部的各种能力，提高学生干部的服务意识，增强学生干部的沟通能力，促进学生干部的全面发展，实现学生干部的优化。[3]

(二)完善学生干部选拔机制

学生干部群之所以会存在较多无责任心、低素质的干部人员，最大的原因就在于选拔机制不够完善。为了从根本上解决这些问题，学生干部管理部门应该对选拔机制进行完善，制定较为公平、合理的选拔标准，评选出优秀的学生担任学生干部。为了保证学生干部能够更好地成长和发展，学校还要建立对应的监督机制，随时对学生干部的行为以及工作进行监督，减少学生干部不遵守纪律等错误的出现。

(三)树立良好的工作心态

学生干部的工作心态也影响着他们的发展。因此，教师应当重视学生干部心理素质的教育，注重对学生干部进行心理引导，时刻关注并了解学生干部的工作状况。在对学生干部进行培养过程中，教师要注重提高学生的心理受挫能力，并且教授学生进行自我调节的正确方法，使学生保持健康的工作心态，遇到问题时能够沉着应对。

(四)定期进行素质拓展

当前，高校学生干部大多为90后甚至00后，他们对各部门间的联系不够了解。因此，学校应当对其进行有针对性的培训，使学生干部与各社团干部之间能够进行良好的沟通。高校团委可以组织学生干部进行素质拓展，在拓展过程中培养学生干部之间的团结协作能力，让学生感受到集体荣誉感以及归属感。这对于学生会成员以及社团干部工作的开展也有一定的促进作用。

(五)建设学习型共青团组织

很多人对学生干部的印象存在着一定的偏差。为了能够更好地促进学生干部的发展，高校可以组织学生干部建设学习型组织，为其他学生做好榜样的同时，也可以加强当前共青团学生之间的协作。共青团组织在活动组织过程中，可以使活动场面宏大一些，让全校学生都投入到该活动中。同时，共青团干部要做好各项宣传工作，改变学生干部在学生心目中的印象。

五、结束语

综上所述，高校学生干部当前存在着一些问题。想要实现高校学生干部的优化，学校需要从学生干部管理部门入手，发现管理中存在的失误，并及时进行纠正，让管理者能够对学生干部进行正确引导，以此实现对学生干部的优化。