基于高校艺术学院学生特点的宿舍管理研究

黎丽君

（重庆工商大学艺术学院 重庆南岸 400037）

对大学生而言，宿舍是大学生生活、学习、休息、娱乐和社交的重要场所。对学校而言，高校学生宿舍是学校办学和培养人才的重要组成部分，同时也是对大学生进行思想政治教育的重要阵地。改进和加强大学生宿舍管理，建设安全、稳定、进取、温馨、和谐的文明宿舍，对开展高校学生思想政治工作、维护安全稳定的教学秩序、建设文明学校、构建和谐校园均具有重要意义。

一、艺术学院学生宿舍管理工作中的突出问题

（一）艺术生的特殊性分析

艺术学院学生素质、基础参差不齐。部分艺术专业学生的基础薄弱，理解和分析能力差，没有好的学习、生活习惯。组织性、纪律性不强的艺术生相对来说缺乏集体观念和团队意识，更加追求自我和个性的发展，因而在行为上较为自我、散漫和随意。另外，艺术生由于受思维和学习习惯的影响，情感往往比较丰富，甚至推崇理想和浪漫主义。这些特性导致他们在日常生活中更加敏感、好恶分明、自制力较弱。因而，他们普遍存在着纪律观念差、生活散漫、学习松懈等现象，甚至出现逆反心理。

（二）艺术生宿舍管理中的突出问题分析

宿舍是学生生活、学习的重要场所。学生的真实意识在这里表现得最为充分。这给艺术生的宿舍管理工作增添了更多的困难。尽管学校设有如物业、楼管会、大自委、楼栋助理等组织对学生宿舍分时间段、分批次进行各种违规检查，但仍然存在许多漏洞。例如，每天的晚归不归检查，部分学生会在检查人员离开后离开宿舍，谎报、漏报的情况无法杜绝；违规电器的使用现象无法从源头上控制；艺术专业学生宿舍内务普遍比较差，整改困难，这也是艺术生宿舍的突出问题之一；艺术专业学生时间观念差、自由散漫，晚上熄灯后继续赶作业的情况非常普遍，这样既影响学生的身体健康，又影响学生第二天的课堂状态；艺术生情感丰富，个性突出，与理工科学生相比，宿舍人际关系更为复杂，有更高的抑郁风险[1]。只有从源头上对学生在宿舍的行为进行监督和管理，才能有效避免上述问题的存在。

二、艺术学院学生宿舍管理对策及成效

（一）艺术学院学生宿舍管理对策

针对上述问题，重庆工商大学艺术学院成立了学生宿舍自治委员会。该委员会由学院所有学生干部组成，包括楼管会、党员服务站、志愿者协会、学生会、班级干部等（寝室长主要由班干部兼任）。党员服务站站长担任学生宿舍自治委员会主席，楼管会楼长、党员服务站副站长任自治委员会副主席。目前，艺术学院有约2340名学生住校，而分布在各个楼栋的所有学生干部共计约800人，约占总住宿人数的35%。高密度的干部学生分布有利于实现学生宿舍自我管理、自我约束和互相监督。让整个学院所有干部同学加入到宿舍管理工作中来，可以及时有效地帮助宿舍管理者掌握各个寝室的情况，并及时发现并干预学生宿舍可能发生的各种危机事件，确保学生的人身、财产安全。

“学生公寓文化是一种特殊的场所文化，是高校学生在宿舍内以价值观为核心，并以承载这一价值体系的活动形式和物质形态表现出来的一种精神氛围，是长期形成的有特色的宿舍规章、宿舍精神、文化活动和文化环境的总和。”[2]营造一个适合艺术生居住的生活、学习环境对于艺术生规则意识、团队意识和良好学习生活习惯的形成尤为重要。利用公寓文化增强大学生规则意识和团队意识，是新形势下开展大学生思想政治教育的新举措。为此，我们每一年会在新生入学后，举办一次面对全院学生的寝室文化节，鼓励学生们利用自己的专业知识设计、装扮寝室。不仅如此，我们在宿舍一楼大厅以楼栋为单位举办画展及其他形式的作品展。学生可以以个人的名义参展个人作品，也可以以寝室为单位参展一组作品。我们以此来激励学生们运用自己的专业知识美化寝室，提高其美化生活的能力。不仅如此，此项活动的开展给寝室同学，特别是新生同学之间加深了解创造了机会，增进了寝室学生之间的情谊，促进了学生之间的团结合作，同时也增强了学生们的集团荣誉感和团队精神。

（二）艺术学院学生宿舍管理成效

首先，学生宿舍自治委员会成立以来，艺术学院的文明寝室率在1年的时间里由原来的13.8%增长到了36.6%，并且有一间寝室被评为“市级文明寝室”。其次，节假日后清点返校人数的渠道也变得畅通起来。偶尔出现失去联系的学生时，该宿舍甚至该楼层的所有学生干部将会集体协助清查，能够在很短的时间内找到该学生的去处。目前来看，该管理模式适合用来管理自由、散漫的艺术专业学生。

三、结束语

学生宿舍管理工作不仅是后勤管理工作的一部分，更是一项系统性工作，关系着学生身心的健康发育和人际交往能力的提升。艺术专业学生自由散漫的特点导致其宿舍管理困难较多。然而，从我们的实际经验来看，利用学生宿舍里高密度的学生干部对艺术生宿舍进行自我管理、自我服务的模式以及通过宿舍文化建设增强大学生规则意识和团队意识的思路值得尝试和进一步探索。