构建班级微信平台实施家校有效沟通<br/>——浅谈利用微信群进行家校沟通的几点体会

构建班级微信平台实施家校有效沟通
——浅谈利用微信群进行家校沟通的几点体会

2020-01-07张忠国

名师在线 2019年35期

张忠国

（甘肃省武威第十九中学，甘肃武威 733000）

引言

家校沟通是学校教育教学工作的重要组成部分，家庭教育和学校教育是孩子不可或缺的两个方面，孩子和谐全面的发展，离不开学校和家庭的密切联系和协调一致的配合。教育是为了孩子更好地发展，其中教师与家长之间的和谐相处起着重要的作用。苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中说：“最完备的教育是学校与家庭的结合。”而笔者认为：“‘有效沟通’就是彼此交流顺畅，谈话双方互相理解、认同和支持，消除不必要的误解，促进成功合作。”在互联网时代，校园网站、校园“三通两平台”、家校QQ 群、班级微信群等新型的家校沟通方式逐一登场。尤其是班级微信群越来越受到家长的青睐。教师与家长有效沟通的目的是让家长了解学校教师对学生的培养内容，及班级近期教育教学状况，让教师了解孩子在校外的情况，以便正确地把握学生的个性、心理特征，从而共同教育好孩子。有效的沟通可以使家长克服对学校教师依赖、应付的心理，做到与教师彼此了解，相互支持、互立威信，从而使家校沟通更有效，使学校教育和家庭教育达到和谐统一。

一、基于微信平台的家校沟通方式，是对传统家校沟通的一种补充和延伸

第一，信息化社会的到来，改变了人们的生活，微信聊天、微信公众号、微信群逐渐成为信息时代信息共享、个性张扬的绝佳表现形式，吸引了不同年龄、学历层次人群的关注和参与。微信的使用拓宽了家校沟通的渠道。我们应该更有效地利用微信，形成家校合力，共同促进初中生的和谐发展[1]。

第二，“建构班级微信平台，实施家校有效沟通的研究”的关键点在于建构班级微信平台和实施有效沟通，因此，核心问题是在全校各班建构富有本班特色的专属微信平台，探索通过微信平台这种日益大众化的方式实施家校有效沟通的策略，研究微信平台的管理制度和运行机制。我们想通过探索和研究，总结出利用微信平台加强教师与家长“有效沟通”的方法和策略，以便有效消除“沟通障碍”，调动起家长关心孩子的积极性，使其主动地、愉快地配合班主任做好教育工作，也为班主任寻找一些有参考价值的与家长沟通的方式，进而促进班主任和家长互相理解、互相支持。

第三，班级微信群是一个实时而且快捷的分享信息、交流信息的桥梁。一个微信群就是一间会议室，通过这间会议室，家长和教师、家长和家长之间取得了密切的沟通及联系，距离更近了，关系也更亲密了。他们会在群中诉说自己的困惑，学习其他家长教育孩子的经验，分享教育心得。由此可见，微信群真正地起到了家校共育的作用。

第四，班级微信公众平台除了具有网络平台的开放性、交互性、即时性等一般特点外，还具有传播便捷性、交流灵活性、内容简洁性等特点，它所提供的功能悄悄地改变了家校联系模式，由单一的家访、电访变成内容丰富、形式多样的沟通模式，教师可以通过视频、图片等手段，及时地反映孩子在校的情况，让家长在工作之余，也能进一步了解孩子在校的学习情况。

二、班级微信群为学校、教师和家长的有效沟通，提供了平台

（一）运用微信，促进班级建设和管理

学校经常给教师下发各种通知，有些通知需要班主任传达给学生。例如，每次的放假通知，笔者都会把学校放假时间、返校时间及注意事项等拍下来发到微信群里，这样家长就能一目了然。通过班级微信群，家长能够及时了解学校、班级的工作安排，学校和班级的各项工作也能很快地得到家长的理解和支持，由此可见，班级微信群促进了班级管理和班集体建设。

（二）运用微信，促进家校的联系沟通

通过微信交流，家长可以和教师平等合作。微信呈现的是极速轻快的楼层式对话，这种交互方式让家长和教师的交流变得很及时[2]。家长可以登录微信，及时检查孩子作业的完成情况，对于没完成作业的孩子，可以及时留言或者直接与教师视频沟通，共同督促孩子认真完成作业。

（三）运用微信，实现家校合力促成长

教师与家长有效沟通的目的是让家长了解学校教师对学生的培养内容，了解班级近期教育教学状况，让教师了解孩子在校外的情况，以便正确地把握学生的个性、心理特征，共同教育好孩子。有效的沟通可以使家长克服对学校教师依赖、应付的心理，做到与教师彼此了解、相互支持，同时，增进师生之情和亲子之情，使家校沟通更有效，使学校教育和家庭教育达到和谐统一[3]。

三、班级微信群的合理运用与科学管理

（一）依法建群，传递正能量

班主任作为微信群的群主，既要担负起相应的法律责任，又要引导好家校微信群的言论导向，传递正能量。我们常说“无规矩不成方圆”，班主任建群后，首先，要向群成员提出要求：入群家长必须备注为学生姓名十电话号码的形式，以便了解动向，监督管理；其次，要发出郑重声明：在该群内不准发布任何违反国家法律法规的信息；最后，要明确建群是为家校沟通搭建桥梁，是为家长间的交流提供平台，是为学校的教育提供方便。

（二）语言文明，展现高素质

群内教师不仅要在行为上以身作则，更要在文明用语上率先垂范。只有儒雅宽厚、德行高尚的教师才能够被学生所仰慕，为家长所倚重，微信群客观上把教师放在一个公之于众的高台上，你在观察学生、了解家长，家长又何尝没有在审视、衡量你呢？“窥一斑而知全豹”，从一个人的语言是否文明，我们就能够获悉这个人修养与素质如何。所以，无论是群内教师还是群内家长，在群内都要使用文明用语，切不可出口成“脏”，大家要共同来维护一个文明、和谐、愉悦的交流环境。