爱护环境 我在行动——记一次线上的班级德育活动

李 悦

（重庆市求精中学校 重庆 400015）

“停课不停学，离校不离教。”这个2020的春天，因为疫情有了太多的不平凡，从最初的对网课学习的陌生，到后来对网课的一步步探索，不仅实现了网课教学，还开展了线上的家长会，乃至线上的班级德育活动——关注生态文明，我在行动。

党的十八大报告指出“要把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”生态环境是人类生存的条件，也是人类发展的根基。

这次的新冠肺炎病毒疫情足以证明，“文明与病毒，只隔了一个航班的距离”，四通发达且快速便捷的交通网络，使得病毒四处蔓延。人类应该对此警醒，我们并不是无所不能，现在新冠肺炎病毒没有特效药也没有疫苗。我们应该牢记，大自然充满了杀手，我们要敬畏大自然，保护大自然，决不能破坏生态文明。

大量证据表明新冠肺炎病毒和SARS在人类间传播，是由于少数人非法捕杀、贩卖野生动物造成。无节制地无视生态保护，导致动植物濒临灭绝的同时，也给人类带来深重灾难。

作为新时期的教育工作者，在认识现状的基础上更要深化对中国特色社会主义“五位一体”总体布局的认识，探索积极有效的生态文明教育途经，培养学生对大自然的人文情怀，为实现民族复兴和可持续发展夯实基础。人与自然之间的关系是人类社会最基本的关系之一。只有人与自然和谐相处才能使人类社会健康有序发展。生态文明建设关乎人类未来，建设绿色家园是人类的共同梦想。

本次活动需要借助大量的网络资源，学生制作视频也需要利用软件，所以线上教学时选择这个主题和形式是再好不过了。

一、活动目的

教育是改造人的灵魂、塑造人性的重要途径，建设生态文明，普及生态文明观必须加强生态文明教育。让生态文明走进我们的课堂，树立中学生的环保意识、忧患意识，从自觉维护生态环境，弘扬生态文化和提倡生态文明行为做起。充分发挥新时期德育引领作用，引导学生树立协调人与自然、人与社会关系的价值观念，引导他们全面提高生态文明素质，自觉推进自身全面发展，从而带动全社会形成爱护自然、尊重自然的道德观。这样一个充满新鲜感的、涌动着生命关怀和感悟的和谐环境，也可以引导孩子们敬畏生命、热爱生命。

二、活动准备

①观看由国际性非盈利环保机构——保护国际基金会发起的“大自然在说话”系列公益影片视频。

②在班级群发布该系列公益影片项目中文版视频及文字材料。

③请学生任意选择大自然中某一“成员”并对所选择的“成员”的基本情况做了解，检索有关资料，了解该“成员”与人类的关系。

④建议同学们选择那些“生存”已然受到人类影响的“自然之子”，大到珠穆朗玛峰、长江、黄河、某个湖泊，小到如白鳍豚、熊猫、胡杨树……或者某类有益然而正在消失的昆虫等。

三、活动时间

准备时间一周，展示时长自定。

四、活动过程及步骤

第一阶段，观看公益广告视频。该系列公益广告视频有英文版和中文版，可根据不同学情做选择。

第二阶段，自己选择大自然中的一位成员作了解，检索资料。在这个过程中，学生可以充分的发挥主动性积极探索，了解自然之美，感受自然之危，保护自然之迫。

第三阶段，《大自然在说话》公益广告小视频制作。收集自己选定的该成员的视频资料，模仿《大自然在说话》使用第一人称撰写公益广告词，模拟自然界成员与人类的对话。剪辑视频，完成配乐、配音，最终形成自己的《大自然在说话》公益广告小视频。这个过程中学生充分学习了视频软件的使用，扩展了学习以外的各种能力。

第四阶段，视频展示。发布在班级群里。利用QQ群的投票功能，评选出名次并进行奖励。

第五阶段，将保护自然之美的迫切愿望化为实际行动，进一步推动绿色班级打造。

五、活动总结与延伸

著名动物学家珍·古道尔说过，唯有了解，我们才会关心；唯有关心，我们才会行动；唯有行动，生命才会有希望。

《大自然在说话》活动很好的依托了国际公益基金会所拍摄的公益宣传片，既让学生通过观看受到教育，又让学生亲自动手参与制作，生态环境的进一步了解，广告词语言的撰写，电脑视频制作的能力等都能通过这一次活动得以提升。更为重要的是，通过这次活动我们可以进一步打造绿色班级，让环保观念深入人心，毕竟对学生的生态文明教育绝非一朝一夕之事。

此外，在复学后我们还可以进行一系列的活动深入生态文明建设，比如聘请校外专家开展生态文明论坛；利用课外活动时间进行生态文明知识竞赛、生态文明手抄报比赛、生态文明宣传画比赛、生态文明黑板报比赛等；利用植树节、世界环境日、地球日等节日进行“与环保同行”等生态文明宣传活动等。

通过这些丰富多彩的形式，在学生美好的心灵里种下尊重自然、热爱生态、关爱生物、善待生命的道德情操，成为生态文化的传播者。

要金山银山，更要绿水青山，是我们每一个人质朴而坚守的信念。从资源过度消耗与污染中脱身，我们需要决心、信心，更要依赖严格完善的制度和每个人的自觉。这是时代的呼唤，是实现中国梦的客观需要，更是可持续发展的必然要求。