中职学校电子实训基地的管理研究

宁 丹

（江西省南昌市第一中等专业学校 江西 330010）

实训基地是中职院校中重要的组成部分，国家也很重视职业院校的实训基地建设，在这方面的投资不断增加，这打破了传统的教学模式，促进了实践教学的发展。然而还是有很多实训基地未得到有效的利用，甚至存在设备生锈的问题，使得浪费资源，限制了学生技能水平的提升。所以，当前要注重实训基地的管理工作，采取有效的管理措施，提升管理的效果，为实训基地的有效利用提供保障。

一、总体规划

对实训基地进行整体规划具有重要作用，在规划中除了要体现出已有技术之外，还要考虑到创新试验、超前技术等，让学生在基地中不仅能够开展一般的技能训练，还可以进行带有创新性的实验，促进学生的实践能力提升；这样不仅可以让基地培养出人才，还能够得到实训成果。在整体规划上要提升科学性和有效性，满足先进性、开放性、通用性和兼容性的要求。

二、加强教师管理

要提升电子实训基地的运用效果，对实习指导教师就提出了较高的要求，其不仅需要有丰富的专业理论、较高的学历水平与技能证书之外，还要有较强的实践能力，具备良好的思想品质，对于突发的事情可以及时有效的进行处理。

中职院校建设实训基地，就是为了加强对学生的培养，让学生满足社会提出的要求，因此，要提升学生实训的效果，就需要对实际的生产以及运营进行模拟，让学生在这样的情境中进行实训，提升他们的实际操作能力[1]。但是当前很多专业教师虽然进行一线教学工作，具有较强的业务能力和丰富的专业知识，却存在和实践脱节的问题。对此，中职院校就需要制定科学、合理的激励机制，调动教师的积极性和主动性，让他们到生产一线，参与到生产运营中，加深对于实践的了解，发现学生可能会遇到的情况和问题，预先进行解决，让学生能够更快的成长。另外，中职院校需要把教师的工资福利、职称评定和指导学生实习实训课程的效果进行联系，坚持做到多劳多得，向一线教师和骨干教师倾斜，对绩效考核方法进行优化和健全，提升教师的工作热情，不断的提升他们的实践能力，获得院校的认可。

三、加强教学管理

实训基地是中职院校中的重要组成部分，发挥着重要的作用，所以，在实习基地教学运行管理中，实训教师就要结合实践教学计划，清楚每次实习和实训的任务和目标，规定实习的相关要求、实施方法和条件，让实习和实训活动能够有序的开展。实训指导教师要全面监控学生的实习过程，第一时间将不利因素进行排除，结合学生的实习情况，有针对性的对他们的实习内容进行调整和优化，提升实习教学的效果。另外，教师还要结合学生填写的实习日志和自我评价等内容，客观、合理的评价学生的学习结果，及时的反馈实践教学结果。

四、完善管理制度

为了提升电子实训基地管理的效果，就要具备健全的制度，所以，中职院校需要认真的依据国家相关部门颁布的条例和法规，构建合理的实训基地管理制度，还有健全配套内容，如，文明生产措施、安全操作管理规程等，营造良好的育人环节，促进实训基地作用的发挥。

除此之外，还需要构建定期检查指导工作的制度，对于基地建设与管理中存在的问题进行有效的解决，加强相关方面的工作，如，建设、发展和培训等。对于相关物资以及仪器设备也要加强管理，安排专门的人员负责，在管理的过程中需要有效的运用现代化手段，及时的维修仪器设备，设备完好率需要控制在95%之上，有效的利用设备实施，提升利用的效率。还需要对软硬件实施调整以及更新，跟随教学与课程的发展需求进行调整，始终保持相适应。

五、加强学生管理

学生管理是电子实训基地管理工作中的一部分，首先，要严格的管理学生，进而提升他们的责任意识和劳动纪律意识。对于实习的学生需要确认实习生身份，教育学生遵守实训基地的有关规章制度，在实训和实习中要将安全放在首位，确保学生的安全[2]。其次，对于学生实训过程以及结果，需要开展全程监控以及考核。中职院校要依据省职业教育人才培养方案、职业教育专业技能教学标准和岗位职业能力的要求，细致划分考核阶段，将考核进行全面的落实，包括每节课、每个学生和每个环节，促进学生社会与安全意识的提升，加强他们的职业素养培养。

六、构建稳定校企合作的长效机制

校企合作是中职院校人才培养的重要途径，在电子实训基地管理中，为了确保基地良好的管理运行机制，就需要强化校企之间的合作，可以聘请企业技术人员参与到院校实习基地的建设和管理等工作中，还可以定期组织开展往届生毕业座谈会，邀请已经担任一定职务或者是在企业中已经发展为骨干的毕业生到学校开展座谈会，结合他们的经验给学生的实训管理提供建议，促进实训管理的优化。

七、构建分工明确的组织机构

基于分层管理、责任到人这一原则 ，需要设置一名实训中心主任，负责对实训基地的整体建设和管理等有关工作，下设其他的职位，包括安全管理员、库房管理员和教学干事，帮助主任做好有关的管理，如，安全保障、设备管理和教学管理等。每个实训室安排一名指导教师，他们的职责就是要维护实训室的设备、进行实践教学等，进而建立有效的系统组织管理机构，促进基地管理水平的提升。

综上所述，在中职电子实训基地管理中，需要以学生作为核心，建立有效的实训教学制度，对学生的职业能力以及素质进行有效的培养，充分发挥出实训基地的作用，促进学生的发展。