浅谈哈萨克语句子的话题

2019-12-26郭昊

文化创新比较研究 2019年12期

郭昊

（中央民族大学，北京 100081）

语言交际过程中，双方为达到有效沟通的目的，需要对对方所处的语境有正确的评估和认识。说话人选择听话人最容易理解、推测的表达方式，以此来降低听话人处理信息的难度，避免误解自己的交际意图；听话人也会将自己接受到的信息与大脑中存储的信息相整合，形成一定的认知。说话人在传递信息过程中，需将所要传递的言语信息以信息单位的形式组合成信息结构。简言之，信息结构是指句子中已知信息与新信息组合构成信息单位的结构。

国内学者立足于汉语的语言特点，结合语言事实探索了汉语的信息结构，随着汉语信息结构研究的不断深入，我国少数民族语言信息结构（话题、焦点）的相关研究也逐步展开，已取得一定的成果与收获。如：戴庆厦《景颇语的话题》（2001），胡素华《凉山彝语的话题结构》（2004）等。

哈萨克语的话题研究仍是一个新的领域，需要深入挖掘。张定京教授《虚词》（2003）、《哈萨克语实用语法》（2004）等著作中多次提及“新信息”、“已知信息”等相关概念，除此之外，除国内专家学者尚未对哈萨克语的信息结构、话题、焦点等做过专门而具体的研究或论述。本文运用信息结构理论分析哈萨克句子的话题，不失为一个新的角度，亦可收到意想不到的成果。

1 话题研究现状

Lambrecht在其著作《信息结构与句子形式》（Information Structure and Sentence Form）中指出：“话题的定义需要从它与命题的关系入手。如果某个命题表达的是某个所指的信息，而该信息又是听说双方都知道的信息，那么，该所指就是该命题的话题。”此外还有一本有关话题研究的专题性论文集《主语与话题》（Subject and Topic）。这本论文集收录了印欧语系、汉藏语系、阿尔泰语系等语系的18篇文章，主要集中讨论两个问题：其一是主语和话题的凸显度，即每种语言的主语和话题以及其凸显度与凸显方式的不同。其二是主语和话题在语言结构中的身份或角色，但这并未形成一致的观点。

汉语的话题研究始于1968年，赵元任在其著作《汉语口语语法》中首次提出：“在汉语句子中，将主语和谓语关系看做动作者和动作关系的比例是不大的。因此，要把主语、谓语当作话题和说明来看待，比较适合。”赵元任在该著作中提出了话题和主语等同的观点。这一观点引起专家学者长时间的讨论与研究。

赵元任提出话题主语等同说之后，专家学者对汉语话题与主语的关系一直都是争论不休，主要有以下三种观点：主语等同于话题、话题和主语均属句法成分、主语和话题性质不同。

除此之外，学术界还有诸多关于汉语话题标记、话题化、话题表现手段，以及汉语方言话题研究等方面的论文与著作。相比汉语话题研究，少数民族语言的话题研究虽刚刚起步，但也取得了一定的研究成果。戴庆厦教授在《景颇语的话题》中主要分析了景颇语话题结构的特点。黄成龙在《羌语的话题标记》中分析了羌语不同方言、土语中的话题标记及其分布特征。周士宏、宁瑶瑶在《现代维吾尔语的话题结构》中主要研究维吾尔语的话题特点及特点背后的成因，还分析了维吾尔语话题结构的表现手段等相关问题。

2 哈萨克语句子的话题

2.1 话题的定义

虽然专家学者对话题尚未有一个统一且通行的定义，但是并不能否认话题的存在。本文暂时将话题定义为：说话双方交谈时都明确的谈论对象或中心，倾向于由已知信息充当，有时可省略，其后也可以停顿或加语气助词，话题一般位于述题前。述题是句子中对话题的叙述、说明。

有一部分学者将话题称为“主题”、“主位”，但本文统一使用“话题”这一术语。因主题一般指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想，泛指主要内容。而主位和述位的概念最初由捷克语言学家马泰休斯（Vilem Mathesius）创立，他对主位的定义为：“在一定的语言环境中已知的内容，或至少是显而易见的内容，是说话人作为出发点的内容。”