新会计准则视角下的高中财务管理浅析

2019-12-24韦小玲广西来宾市第一中学

新商务周刊 2019年7期

文/韦小玲，广西来宾市第一中学

1 新会计准则的概述

新会计准则主要是以国际会计准则为中心，将国内传统的会计制度与国际会计准则相结合，那么新会计准则的主要方面包括：首先，在一定程度上并且了传统的会计制度相关内容，将会计信息的内容形成上做了明显的提升；再就是会计信息的真实性的提高，会计信息是反映企业日常运行情况的最基本的参考依据，新会计准则下的财务管理可以实现对市场的有效分析。对于新财务会计准则下的单位财务会计管理工作而言，重点是要在财务管理工作上将企业数据做到科学性、真实性、高效性上，只有这样才能够使财务数据发挥作用。

2 新会计准则视角下提高高中财务管理工作的建议

2.1 进行财务制度体系的创新

在新会计准则下，业务核算以及科目设置等方面产生了新的变化，高中的财务管理工作也已改及时进行跟进和调整，从而构建起一个更加完善的财务制度体系。首先，进行内部核算工作创新。新制度与旧制度相比，在会计科目的数量上由原先的38个增加到了54个，新增的科目达到了16个。会计核算是财务管理的基础，因此高中的财务管理创新必须根据新会计准则的会计科目要求进行调整，从而使内部核算能够真正反映学校真实的资产、负债、净资产、收入及支出情况，为进一步的财务管理和决策奠定坚实的基础。其次，在财务预算上进行创新。科学的财务预算不仅事关高中财务管理的成效，对于高中其他事业的开展也有重大的影响。新会计准则要求，要避免出现资产的浪费，提升其利用效率和配置，财务预算的创新无疑有利于实现这一目标。高中在财务管理中可以成立专门的财务预算委员会，由学校的主要领导亲自领导财务预算工作，对于预算的编制、预算战略目标的确立、预算的执行进行统筹和安排。同时，对于传统的财务预算编制方法进行创新，运用“零基预算”法开展财务预算的编制，从而合理地统筹高中各个部门的费用支出，实现资金的合理利用。最后，在财务报表体系上进行创新。为了确保高中的财务报告能够真实完整地反映高中的财务信息，我们需要对于旧有的财务报表体系进行改进和创新，以弥补旧制度下财务报表体系单一化的弊端。新的财务报表在结构上必须包含高中的各项收支，特别是财政补助收支的使用情况，以及具体的资产状况，从而推动高中的财务信息披露和公开工作的开展。

2.2 充分落实高中财务预算工作

财务预算关系着学校在未来发展上的决策，在新财务会计视角下，高中的财务管理人员对于财务预算的重要性一定要充分的去认识，财务预算关系着学校在未来一段时间资金分配，相关管理人员还要建立健全预算监督体制，对于学校预算的工作要落实到位。

2.3 加强信息系统管理

新会计准则实施后，提出允许公允价值的使用。财务信息管理系统直接影响会计账户和财务报表的结构，这需要大量的信息作为公允价值计量减值的基础。企业还要防患于未然，拟出高效的实施方案，全面提高工作效率与工作质量，争取做到可以超额完成工作指标，财务管理的可靠性需要有完美优质的信息管理系统做出保障，最大程度上让高中资金流动公开化，全面提升高中整体发展。

2.4 强化监督机制

新的会计准则在监督机制上进行了强化，在这种背景下，高中内部的会计管理的监督职能能够得到非常有效的增强。首先是在高中的财务监督机制上，主要对高中日常经营中的财务收支状况进行监控，杜绝其中的违规行为，保障高中日常财务状况的公开、透明、真实性原则。高中财务监督的执行人员可以由财务部门下属会计人员担任，也可以独立组建财务监督机构，负责对高中下属所有部门的财务状况监督。其次是高中的会计监督，主要负责对高中日常经营活动中的财务数据进行有效的监控，并反映出其各项财务数据的变化趋势。最后是高中内部的审计监督机制，内部审计监督更公正透明，具有权威性。通过对高中内部的强化监管，可以有效建立起财务从业人员对会计工作的敬畏意识和自我约束意识，保证财务数据的真实可靠。

2.5 加强高中财务管理人员的专业技能

新会计准则下对高中的财务管理工作做出了更高一层的要求，那么学校的财务管理人员作为会计信息核算的主要人员，首先要加强财务管理重要性的意识，再就是在日常的工作当中除了要提升专业知识的掌握还要加强对财务管理方面只适合制度的学习与交流。同时加强对会计人员职业道德方面的培训力度，建立起一批高素质、高能力、有较高职业道德水平的会计人才队伍，从根本上提高高中自身的会计管理水平。

2.6 加强高中财务管理人员的整体道德意识

新会计准则下对高中的财务管理工作的真实性有着很高的要求，所以为了提升高中财务管理工作的整体水平和会计信息的真实性，要充分的加强财务管理人员的职业道德的建设，使高中的财务管理人员在平时提升专业技能和知识的同时要加强会计相关的法律法规意识，积极的树立正确的价值观，对于学校违法乱纪的人员要进行相应的惩罚。