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家长如何更好地教育孩子

2019-12-23薛勇华

甘肃教育 2019年22期
关键词:家庭教育榜样行为习惯

薛勇华

【关键词】 家庭教育;孩子;榜样;行为习惯;交流

【中图分类号】 G626 【文獻标识码】 A

【文章编号】 1004—0463(2019)22—0055—01

“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?在这里,我从三个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与大家分享,希望对大家有所启发。

一、父母要给孩子树立好的榜样

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子,不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,要从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭生活中家长的榜样作用更是一种“无声的教育”,家长应注意自己的日常言行。平时,我们的所作所为孩子们都在看着,同时也会影响孩子,为此,我们应该用良好的环境和榜样的力量去影响、熏陶孩子,争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满着好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。孩子一岁多时,教会他自己进食,两岁多会自己穿简单的衣裤,再大点教会他和小朋友相处,这样孩子在上托儿所后,会表现地比一般的孩子都要强,会经常被老师夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成得并不好,但是要不断地给他尝试的机会,并加以鼓励,直至他成功。我们平时还可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品,洗不干净的时候,我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,家长得对他们给予肯定和表扬。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说:“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时家长应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。一种良好行为习惯的养成并非一朝一夕之功,它需要孩子长期的努力,需要家长坚持不懈地督促和引导,需要持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。

三、多和老师探讨,多和家长交流

家长应经常与老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正,这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于他从孩子的个性出发,寻找一种更适合孩子的教育方法。针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,家长可以做一张“好孩子进步跟踪表”,当中列上比如“速度快”、 “很自觉”和“无错字”等项目,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗蓝星。红星可以用来兑换奖励,积满十颗红星,就送他一本喜欢的课外书或者益智玩具,这样坚持家校共育,激励跟进,长期下来,会有显著效果,孩子很开心,老师和家长也会很轻松。此外,每隔一段时间,家长可以在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习和生活。有些家长会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给其他家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好地和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论,希望每一个父母都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋,努力把下一代教育成一个自食其力的、对社会有用的人。

编辑:郭裕嘉

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