APP下载

朝鲜民歌《阿拉里呦》演唱技巧分析

2019-12-18张丽娟

黄河之声 2019年5期
关键词:颤音拍子阿拉

张丽娟

(上饶幼儿师范高等专科学校,江西 上饶 334000)

著名作曲家张千一创作的《阿拉里哟》是朝鲜民歌中的经典曲目,被一代又一代朝鲜年轻人所喜爱,广为传唱,其最为吸引歌者和听众的地方,在于歌曲内涵丰富的朝鲜民歌创作特色,如:优美柔和的旋律,淳朴厚实的歌词,欢快且颇具内涵的情感等,这些因素叠加在一起,赋予了《阿拉里哟》以婉约动人,民族风韵突出的声乐艺术审美价值,对于歌唱者来说,有效地掌握《阿拉里哟》内涵的民族风韵和艺术审美特性,有利于提升自我的歌曲演唱技艺。

一、朝鲜民歌《阿拉里呦》演唱技巧

(一)节奏掌握

三拍子节奏是朝鲜民歌最为典型的特征,也是《阿拉里哟》的创作特色之一,掌握好歌曲中三拍子节奏的演绎方法,是提升歌曲演唱艺术性的关键,具体来说应做到以下几方面:首先,有效控制节奏的长短。《阿拉里呦》是一首节奏为3/4拍的三拍子民歌,歌词内容并不多,可谓短小精悍,为了有效地演绎出三拍子的朝鲜民歌特点,在节奏的控制上,应注意把握好节拍表现的“度”,具体来说,应本着“长短适宜,节奏明快”的原则,在演绎歌曲中“啊”和“哟”时,可对其中的附点做拖音延长处理,在演唱中尽量地拖唱,将它处理成一个大的附点或大切分的节奏音,采用这种处理技巧,能够有效地表现出内涵声韵悠远的民歌曲风特色,带给听众以深刻入髓的音乐审美鉴赏感。

(二)颤音控制

颤音是朝鲜民歌中的另一大特色,在《阿拉里呦》中也十分多。具体演唱中歌者应有效控制其中的颤音,才能达到完美的演绎效果。例如,演唱者应注重深浅交替颤音表达。在歌曲中“我的心在歌唱,歌唱美丽的家乡,阿里郎,阿里郎”这句歌词的演唱中,需要注意对颤音的有效处理,对“心”字的处理应引入浅颤音,以凸显出内心对家乡的思念,如此处理能够使歌曲更具旋律感和人情味;而在“郎”字的处理上,则应该应用深颤音处理技巧,以加深创作者对家乡思念的深情厚谊,采用这种深浅交替,循序渐进的颤音表达技巧,无疑能够加深歌曲演唱的韵味和内在美。此外,还要注重采用先颤后直演绎表达的控制策略,例如,在演唱“无论我走到哪里,总是忘不了你亲切的脸庞”这句歌词时,当中的“里”、“庞”都应做颤音处理,但在具体的处理细节上,应表达成先颤后直的形式,以有效地表现出创作者内含的思乡之情,此外,在颤音演唱结束后,要及时地收住演唱音,不能一直拖颤,也不能颠倒颤音表达的先后顺序,否则将产生适得其反的效果,使演唱的表现力大打折扣。

(三)情感结合

《阿拉里呦》属于抒情婉约型民歌,同时也是故事型民歌,内含丰富的民族情感在演唱的过程中,歌手必须注重将自己的情感融入到歌曲的情感内涵中,注重演唱技艺与情感渗透的技巧融合,才能够最有效地演绎出歌曲的内涵。例如,歌曲的前半段以低沉的陈述为主,渗透了主人公对家乡和爱人的思念之情,在演唱的情感融入上,应夹杂进忧伤的成分,但又不能仅仅只有忧伤情感,还需要带进希望的成分,因此,在演绎时歌手要有效控制音量,尽量压低音调,采用自诉的形式歌唱前半段,同时,还应有效地控制气息,用稳重的气息支撑这种自诉;而歌曲的后半段则逐渐进入情感迸发的高潮期,“阿里郎,阿里郎,阿里郎哟”可谓字字珠玑,声声口人心弦,将男女主人公那种爱恋的相思之情展现的淋漓尽致,在演唱时,歌手的音调应逐渐转高,言语咬字上必须清晰,通过由弱渐强的方法,逐渐将主人公的情绪渲染到极致,将情感融入演唱这一技巧充分诠释到位。

二、朝鲜民歌演唱练习策略

(一)多听多看

一方面,多多聆听名家名曲,在听觉中提高分析和鉴别朝鲜民歌演唱技艺的能力,锻炼自己的听觉养成意识,例如,《阿拉里呦》这首歌曲就包含了多元化的朝鲜民歌曲风,譬如:三拍子、颤音等这些敏感的乐曲信息只有通过多听名家的经典演绎才能够有效捕捉到,为自己的演唱提供借鉴。另一方面,多观摩一些著名朝鲜民歌演唱艺术家的演唱视频,通过观察去揣摩优美的朝鲜民歌乐色是如何演绎出来的,在日常的联系中,尽可能去模拟一些成熟的名家演唱技艺,从中掌握歌唱的技巧。

(二)多想多练

首先,在平时的练习过程中,多开动脑筋反复思考,寻找自己练习中的误区,通过与老师和其他演唱者之间的交流,查找自己的不足,及时调整演唱的气息、言语、音调拿捏技艺,循序渐进地获取朝鲜民歌演唱的高超技巧。其次,通过反复练习寻找最适合自己的朝鲜民歌技巧,由浅入深,由低到高地逐渐掌握朝鲜民歌的演唱技艺。此外,本文所指的多思多练,是需要演唱者在平时的演唱和练习中,结合具体的曲目,去思考和揣摩练习的方法,多去想想练习完善的技巧,做到因地制宜。

三、结语

《阿拉里呦》是一首经典的朝鲜民歌,有效地掌握它的演唱技巧,需要歌者有效地拿捏“三拍子”的演唱节奏,掌握“地域性”的颤音特色,并融入“多样性”的演唱情感,本文通过对《阿拉里呦》演唱技巧的论述,提出了有效掌握朝鲜民歌演唱技艺的策略,希望能够为演唱者的日常训练和舞台表演提供一些借鉴。

猜你喜欢

颤音拍子阿拉
如此感伤
妈妈的竹拍子
基于长笛演奏与教学中的颤音研究
美声演唱中颤音技术的运用研究
试论古筝颤音的运用方法
阿拉更爱雪中人
找阿拉
三个哥哥
浅析高校古典萨克斯管专业教学中颤音的应用
光明正大