自然拼读法对小学生英语学习的积极作用

刘广为

【摘    要】  随着我国课程改革的深入，对小学英语教师教学提出较大的挑战。但是，要想不断提升小学英语教学的水平，教师需要对小学英语教学方法进行研究。自然拼读法是小学英语教学中比较常见的教学方法。自然拼读法称为“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼写，增进阅读能力与理解力的教学法，更是英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。小学的英语教学实践对这种方法的依赖性逐渐变大。因此，本文探讨了自然拼读法在小学生英语学习中的积极作用，力求让自然拼读法收到更大的效果。

【关键词】  自然拼读法;小学生英语学习;积极作用

自然拼读法称为“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼写，增进阅读能力与理解力的教学法，更是英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。将自然拼读法应用到小学英语教学中能够让小学生更好地实现“听音能写，见词能读”的教学目标，大大降低小学生学习和掌握英语单词的难度。强化小学生的语音意识，能够更好地提升学生對英语单词的记忆能力，其发挥着重要的意义以及作用。除此之外，其对小学生的学习还发挥着重要的作用。从当前现状分析，小学生的学习是一个长期并且繁琐的过程。在这个基础上，小学生的学习不是学习汉语，而是学习英语，其难度将会大大增加。英语是一门语言，其关键就是拼写和发音。在学习英语时，学生需要充分掌握英语单词和语法。自然拼读法有利于小学生学习拼写和发音。因此，本文探讨了自然拼读法在小学生英语学习过程中的积极作用，力求让自然拼读法收到更大的效果。

一、不断激发小学生英语学习的积极性

自然拼读法将会让小学生收到更好的学习效果，例如：配上手势演唱英文歌曲、阅读绘本、模仿有关视频等。除此之外，教师还需要按照小学生不同的特征，创设角色扮演情境，让学生跟着教师的思路，充分了解角色扮演任务。通过这种方式能够更好地激发学生学习的积极性，让学生在潜移默化内学习英语词汇，锻炼英语表达能力。小学生有着活泼好动的天性，教师要积极组织开展一些趣味性的游戏，通过整体反应法策略，让学生在享受游戏的过程中，积极学习新词汇，进而充分调动学生学习英语的兴趣。在传统小学英语教学中，课堂的中心是教师，英语教学往往应用了灌输式的方法，比较容易忽略学生的想法和意愿，忽视学生的认知水平，进而让英语教学变成单向的知识传授，无法在教学中传递英语词汇知识。将自然拼读法应用到小学英语教学过程当中，让小学生更好地参加到课堂活动当中，模仿教师英语发音，在教师的积极引导之下，拼读拼写新英语词组。除此之外，小学生也能够自由地应用拼读规则来阅读，提高自己的成就感，不断激发出学生学习英语知识的积极性和自信心。

二、有助于充分发挥汉语拼音正迁移作用

一般情况下，迁移主要分为两类，分别为正迁移和负迁移。正迁移指的是两类学习方法间含有相关性，一类积极地推动另一类学习。有人认为学习迁移将会对英语学习产生比较大的影响。这些影响主要来自学习者过去常见的语言以及目的语言间的共同要素。比如：在小学一年级到三年级阶段，语文课程大多是以汉语拼音认字学习为主，小学生的智能和思维能力还不够成熟，其对学习新的知识一般有着比较强的模仿性和相关性。因此，小学生在对自然拼读法进行学习的时候，要应用汉语拼音和26个英文字母大小写法的相同点，比如：A-a，B-b，C-c，D-d，E-e，F-f，H-h，J-j，K-k，L-l，M-m，N-n等汉语和英语的写法完全一样。教师和家长需要强化小学生中文拼音和英文读音等方面的练习。

三、有利于学生记忆单词

记忆单词含有两部分内容，分别为拼写单词和拼读单词。教师在应用自然拼读法汇总过程中，可以利用一些闪光的呈现卡，让学生按照形象的记忆了解单词;接着，试着邀请并且引导学生上台画出所学到的字母以及组合，标出单词的音节;然后，让学生跟随音乐节奏，说出相关单词。在这个过程中，学生无意间加入到了课堂活动中，强化了单词的拼写和拼读。学生的自然拼读技能很重要，但是更重要的是培养学生自然拼读的意识，学会举一反三。自然拼读法和传统国际音标法相比，有着将英文字母的音和形密切联系的优点，这有助于学生拼写和拼读单词。这在一定程度上大大提升了学生记忆单词的效率，给未来的英语学习打下了牢固的基础。

四、提升小学英语的阅读水平

学生在阅读英语的时候，利用对自然拼读法的基本规则进行学习，用学到的规则解码以前听说过的词汇，进而对一些单词进行拼读，并且根据图片充分理解文章内容和故事概况。应用自然拼读法的基本规则进行阅读，还能够巩固旧单词知识，让学生自学新词汇，阅读新内容。和传统的方法相对比，这种方法会收到更大的效果，让学生从小就喜欢上阅读活动，养成较好的阅读习惯，进而大大提升学生的阅读水平。

其实，以英语作为第一语言的国家的孩子，记单词不是靠“背”，而是靠“拼读”，这就是“自然拼读法”。自然拼读法，又称“英语自然拼读法”，自然拼读法是目前国际上最为主流的英语教学法。经过上述分析我们可以得出：要想不断提升小学英语教学的水平，教师需要对小学英语教学方法进行研究。自然拼读法是小学英语中比较常见的教学方法。小学的英语教学实践对这种方法的依赖性逐渐变大。教师只有更好地利用自然拼读法，才可以让小学英语学习收到理想的效果。