“好哭包”变形记

何兰华 王先蓉

研学旅行启动仪式活动彩排正在进行着。突然，小宇双手敲打着头，脸涨得通红，泪流满面。“怎么啦？”我轻声问。女教官轻声说：“我没批评他”。

小宇是个留守儿童，父母常年在外打工，奶奶很疼爱他。他比较脆弱，一有委屈就大哭，体育课也经常请假，同学们都不太愿意和他一起玩，背地里都叫他“好哭包”。

我轻轻地牵起小宇的手，他手里满是汗渍。我将他带到门房，轻声说：“男子汉流汗不流泪，跟老师说说有什么委屈。”孩子抽泣地说：“王老师，这里简直就是‘纳粹集中营。从训练开始到现在，我们只休息了十分钟，教官说明天会更累……我不参加了。”原来如此，我笑了，安慰他说：“我们暂时休息一会儿。”他看着我，似乎不相信。

我让他坐在我身边，看同学们彩排。我指着队伍中那个旗手说：“看，那个同学真精神！为了不让队旗倒下，他连汗都顾不上擦，真是个男子汉！”小宇没作声，眼里有一丝羡慕。过了一会儿，他说：“王老师，我休息好了，想去训练了。”我笑着拍拍他的肩，说：“去吧，小男子汉！”他愣了一下，快步跑向队伍。

没想到第二天吃早餐，小宇又哭了。我去安慰他时，他说早上起床摔了一跤，手疼，不能训练了，想回家。

我思忖再三，联系上他奶奶后，便和基地工作人员送他去医院检查。医生说没什么大碍，但是奶奶心疼孩子，坚持要带他回家休息。我同意了。

返回基地，其他学生围过来问：“小宇怎么了？”我说，没什么事，只是看到你们都不理他，觉得很孤独，回家休息去了。说完，我叹了口气，说：“好可惜啊。真希望你们的第一次研学旅行没有一个人掉队，让我们的小学生活不留遗憾。”孩子们说，老师，我们给他打电话吧，要他回来，我们照顾他。

我拨通了小宇的电话，笑着把电话递给其中一个曾经跟小宇闹过矛盾的孩子。他大声说：“小宇，来基地吧，你手疼，我们照顾你，我们一起挑战。”其他孩子也纷纷在旁边喊：“小宇快回来，我们都很想你呢！”

我不知道小宇说了什么，但我知道，小宇此时的心里一定很温暖。

孩子把电话递给我，笑嘻嘻地说：“小宇又哭了，哎，‘真是个好哭包！”我严肃地说：“他现在哭是被你们感动了。如果从今天起，你们不叫他‘好哭包了，好好帮助他，我相信他会和你们一样坚强。”

小宇在奶奶的护送下返回基地了。后来的练习中，他表现很好，经常受到教官表扬。我站在場外，远远地望着那个穿迷彩军服的孩子，阳光斜斜地洒在他的背上，让他的背影在阳光下显得格外挺拔。或许感受到了我的目光，小宇回过头朝我做了个鬼脸，又立正给我敬了个军礼，旋即转身训练去了。

我笑了，心里暖暖的，眼里有泪光闪动，这孩子真的变了。望着阳光下那一支支整齐的队伍、一个个阳光向上的孩子，我知道，这次旅行没有让一个孩子掉队。更有意义的是，一个又一个孩子在研学旅行中跨过了成长路上的一道坎，也在人生的旅行中又迈出了勇敢的一步。

（作者单位：宜都市陆城第一小学）

责任编辑  孙爱蓉