体育舞蹈在小学校园的推广策略研究

陈小康

摘要：在当今体育教学过程中，人们越来越注重对孩子体育舞蹈的培养，体育舞蹈以逐步成为一个新的课程在小学阶段进行展开。通过开展体育舞蹈可以更好的培养学生在舞蹈方面的发展。此外，通过在小学阶段开展体育舞蹈这门课程，不仅可以提高学生的身体素质，还可以提高学生的审美情趣，更好的提高学生的身体朝着健康的方向发展。因此，本文意在探讨体育舞蹈在小学校园的推广策略。

关键词：体育舞蹈;小学校园;推广策略

根据新课程改革，学生要在德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等方面更好的和谐发展。而小学阶段开展体育舞蹈这门课程，可以培养学生在体育舞蹈这方面的特长，为学生以后更好的进一步学习体育舞蹈打下坚实的基础。

1体育舞蹈在小学校园推广现状

在大部分小学校园中，虽然开设体育舞蹈的这门课程，但是大部分老师都对比如拉丁舞和摩登舞的知识比较匮乏，在教学生的时候，缺乏一定的基础。导致学生在上体育舞蹈这门课程的时候缺乏一定的兴趣。在小学阶段，大部分老师在开展体育舞蹈这门课程的时候，大部分老师认为处于小学阶段的学生对这些内容并不了解，让他们去学习可能也不是很容易的，所以大部分老师对于体育舞蹈这门课程的关注度不高，此外，大部分老师还认为学生在小学阶段正是好好学习的阶段，没必要去开展一些与课程无关的内容。

2体育舞蹈在小学校园的推广策略

2.1充分运用多媒体进行体育舞蹈推广

随着信息技术的迅速发展，多媒体在课堂上的运用越来越多。通过运用多媒体在小学校园进行体育舞蹈的推广，可以更好的让学生了解体育舞蹈知识，激发学生学习体育舞蹈的积极性，让他们主动的去接受和学习。

例如，在上体育舞蹈课程之前，老师可以提前在网络上下载一些优美的体育舞蹈视频，比如《摩登舞》和《拉丁舞》。在教室内上课的时候，老师可以问一下学生们想不想去看一段视频，大部分学生对于观看视频都是非常感兴趣的。然后，老师可以打开多媒体进行《摩登舞》《拉丁舞》视频的播放，在播放的过程中，老师可以根据一些《摩登舞》的学习内容进行讲解，让学生对那些优美的《摩登舞》和《拉丁舞》产生极大的学习兴趣。视频播放完之后，老师可以问一下学生们想不想去学习《摩登舞》和《拉丁舞》，然后，老师可以带领学生到教室外进行学习。此外，在学习的过程中，老师也可以将一些《摩登舞》和《拉丁舞》的学习内容在多媒体上进行播放，让学生跟着多媒体的播放内容进行学习。通过运用多媒体进行《摩登舞》和《拉丁舞》的教学，让学生在欣赏一些优美的摩登舞蹈和拉丁舞的视频时可以更好的吸引学生去学习摩登舞蹈的兴趣，通过运用多媒体，可以丰富摩登舞的教学方式，让体育舞蹈的学习不再那么枯燥。

2.2营造良好的体育舞蹈文化

在校园里，通过一些内容，可以让学生在潜移默化的过程中感受体育舞蹈文化的熏陶，讓学生通过一些方式来了解体育舞蹈文化

例如，学校可以在一些墙体上画一些和拉丁舞和摩登舞有关的内容，还可以在学校里挂一些和这些舞蹈有关的横幅，让学生在日常生活中就能学习和了解一些拉丁舞和摩登舞文化，让学生能够潜移默化的接受这些文化，从而，让这些文化在他们心里留下很深的印象。

2.3举办体育舞蹈活动

在小学校园里，开展一些活动是十分必要的。通过开展一些拉丁舞和摩登舞活动，可以让学生更好的体验体育舞蹈的优美内容，激发学生学习体育舞蹈的兴趣，在开展体育舞蹈活动时，可以让学生感受体育舞蹈所带来的心灵的震撼，让学生更愿意去接受。

例如，老师可以定期开展一些活动，比如校联欢会，在举办校联欢会的时候，老师可以以拉丁舞和摩登舞为主要内容。在举办校联欢会之前，每一个班级的老师都需要在本班级里挑选一些拉丁舞和摩登舞水平较好的学生，在节目选取时，老师要选取和拉丁舞与摩登舞有关的节目，老师挑选完学生之后，这些学生需要组织学习在校联欢会表演的节目，在举办校联欢会的时候，老师需要在开场的时候向学生介绍一下和拉丁舞和摩登舞有关的内容，让学生对拉丁舞和摩登舞有一个基本的了解，然后老师在依次让学生进行拉丁舞和摩登舞的表演。在表演的时候，可以让学生欣赏拉丁舞和摩登舞给人带来的心灵上的感触。通过举办一些活动，可以更好的丰富学生的课余活动，让学生在课余活动中感受拉丁舞和摩登舞所带来的心灵上的鼓舞。

3结语

拉丁舞和摩登舞的学习是一个美好的过程，学生在练习这两个舞蹈的过程中可以增强自身的忍耐力和毅力，也可让自己在学习的过程中感受到更多美好的体验，也促进自己更好的发展，能够不断增强自身的内涵。在校园中推广拉丁舞和摩登舞，让学生认识更多丰富的知识，也可以不断增强自己的其他素养。也让学生的校园生活更丰富多彩，增添更多活力和色彩。

参考文献

[1]谈体育舞蹈运动的社会功能[J].张永军，董杰，苗象德.辽宁体育科技.1997（1）.

[2]提升少儿体育舞蹈学习兴趣的教学方法研究[J].侯猛.才智.2018（22）.