党员干部要强化互联网思维

姚宝林

在第三届世界互联网大会上，习主席发表视频讲话指出，要构建平等尊重、创新发展、开放共享、安全有序的网络空间。一个时代有一个时代的特征，一个时代有一个时代的印记。当前，随着“互联网+”、大数据、全媒体等新事物步入军营，“网络一代”已成为官兵主体，其思维模式、行动方式和生活习惯受到网络深度影响。各级党员干部要不断强化互联网思维，扎实走好网上群众路线，让互联网进军营成为各级落实习主席关于“政治工作过不了网络关就过不了时代关”重要论述的落地之举、大力培育“四有”新时代革命军人的惠兵之举、提升部队建设质量效益的创新之举，以包容万物的大格局、大思路、大动作，尽快推动传统优势与网络优势接轨融合，真正适应新时代发展大势和官兵需求。

一、强化“平等尊重”理念，让互联网成为学习成长的“大舞台”

青年官兵对网络有着与生俱来的依赖感，他们崇尚“指尖上的生活”、青睐“虚拟化的表达”、喜欢“平等式的交流”，离开网络就像鱼儿离开了水。但长期以来，仍有部分党员干部把手机当“手雷”、把“网络”当老虎，消极地堵、一味地禁，使官兵之间“代沟”升级、感情疏远、认知相悖，形成“带着手机入伍、藏着手机当兵、捆着手机退伍”的怪现象。各级党员干部要树立“网络面前人人平等”思想，充分尊重战士用网权，努力把互联网打造成官兵喜闻乐见的精神乐园。加强网络沟通，满足官兵网络饥渴。针对官兵入伍前基本是“鼠标手”“拇指控”“低头族”，普遍“网龄比兵龄长”“入网比入伍早”“网友比朋友多”的实际，在营区开设互联网吧，运用先进网络管理系统有限引入互联网，满足官兵浏览网页、收听收看音视频、即时视频通话和在线交流等需求，用“键对键”架起网络沟通的“连心桥”。加强网络学习，满足官兵信息饥渴。针对官兵“遇事问百度、有困难找手机”，把互联网当作“不下课的学校、不休息的老师”等特点，开设部队微信公众号，将优秀军营文化、红色文化、传统文化等及时推送官兵，开辟“学习成才”专栏，建立电子图书库，把官兵感兴趣的计算机、英语、科普、法律、心理知识等发布到网上，让网络成为官兵成长成才的“指尖课堂”。加强网络娱乐，满足官兵文化饥渴。针对官兵网上团购、网上淘宝、网上观影等习惯，通过安装QQ聊天、CS游戏、电影社区软件等，让官兵尽情在“网上冲浪”、寓教于乐中缓解工作压力、消除心理疲劳，使网络成为“不落幕的文化广场”。

二、强化“开放共享”理念，让互联网成为建队育人的“珍宝库”

信息海量、交互性强、实时共享是互联网的特点和优势。党员干部要积极走进网络，充分借助这些优势，从这个思想宝库、知识宝库、典型宝库中寻求丰富资源，找到解决影响部队建设发展问题的金玉良策。开启立体式教育。运用互联网吧和慕课教育资源中心等，引导广大政治工作者在网上寻资源、荡资料、借资质，解决教育者资源匮乏的问题。借助信息网络声音、文字、图像、数据一体化优势，采取图解化、场景化等手法，为官兵提供定制式、菜单式学习选择，打开面对面时官兵想说不敢说、想问却无法问的话题心声，不断推动思想政治教育由单向灌输向双向互动转变、由抽象说教向形象感化转变。利用微信公众号、微信群等，形成官兵、部队、家庭、社会“四位一体”机制，建立长期稳固的共教共育共管关系。盘活全媒体资源。充分运用图片课件、动漫视频和微电影形象直观、生动活泼等特色优势，深入推进“手机进课堂”，鼓励官兵开展自主创作，上传网络共享学习，以草根性、大众化、接地气的视觉语言，传送好思想、传递真心话、传播正能量，增强政治教育视觉冲击力、艺术表现力和情感吸引力，让官兵在耳濡目染中受到教育、提升境界。构建多维度文化。吸收引入经典歌曲、影视作品和网络游戏等网上娱乐系统，不断厚实强军文化底蕴；运用3D技术、JAVA、DOTNET程序语言和多媒体技术，突破时空局限，打造网上3D史馆，以360度视角展现部队历史发展沿革，让官兵在传承红色基因、弘扬优良传统中，增进历史认知和情感认同，激发担当强军重任的自豪感使命感责任感。

三、强化“安全有序”理念，让互联网成为防间保密的“监督员”

部队有其特殊性，之所以一些单位对互联网和手机进军营采取封堵方式，说到底就是怕发生问题。党员干部要运用哲学眼光和辩证思维，正确处理好大胆使用与安全可控之间的关系，始终把网络安全防范放在首位，筑好硬件隔离、软件可控、实时监管“三道防线”。建立专网专用的“硬件防线”。要采取专用光纤、专用机房、专用服务器、专用无线网等，构建互联网开放使用的第一道防线；协调电信公司，专门开设无线专用通道，建设独立机房，搭建专用代理服务器，由专人负责维护管理；实行专机专用，划分专门号段，实行机卡绑定，所有硬件只能通过专用代理服务器访问公共网站，实现空间、线路、网络、服务器多重防护，最大限度降低使用安全风险。搭建可管可控的“软件防线”。互联网既有海量信息也有机关陷阱，内容既丰富多彩又良莠不齐。哪些网站可以访问，哪些网站不可以访问，需要进行甄别管控。要专门搭建统一上网行为管控平台，把一些经过鉴定的绿色网站链接添加到军营平台，官兵只能通过行为管控软件访问指定网站，对上网行为实施有效管控，防止出现失密泄密卖密等问题。开发实时掌控的“监控防线”。要开发舆情管控系统，设置筛查、过滤和屏蔽的关键字库，加强网络安全防护，对互联网上网访问的网页、发布的信息、邮件、聊天内容等进行实时监控，遇有敏感字词能够自动报警、自动过滤、自动关闭网页，并安装信息追溯系统，实时保留上网记录日志，确保遇有特殊情况可追溯、可定位、可取证。同时，要将网络监控与网络教育结合起来，不断消除官兵因上网赌博、涉黄、打游戏等带来的事故苗头，确保部队内部的安全稳定。

四、强化“创新发展”理念，让互联网成为帮难解困的“勤务员”

O2O，就是网上下单、网下服务。网民来自官兵，官兵上了网，民意也就上了网。党员干部特别是领导干部不仅要建网管网，更要把识网、懂网、用网作为做好工作的一项基本功，扎实走好网上群众路线，运用网络当好官兵的“勤务员”，积极回应关切、教育引导、解决问题，让兵情民意从线上走向线下。线上知兵情，线下知兵意。利用互联网时效性、开放性优势，把互联网作为活跃的意见表达平台，作为倾听基层声音的重要渠道，作为问需于兵、问政于兵、问计于兵的集散地和显示屏，切实摸清线上网情，不让官兵民意丢失在“遗忘的角落里”，不让基层官兵成为“沉默的大多数”，从中洞悉线下兵情兵意，把“从群众中来、到群众中去”的指导思想，落实到网络工作实践当中。线上多互动，线下多疏导。要通过微信、QQ、微博等交流方式，通过“把支部建在网上、把会议放在群里”的方式，把与官兵网上交流沟通作为重要渠道、当成一种常态工作方式，主动走进网络、贴近网友，用普通网友身份近距离走进官兵，与他们打成一片，进一步推动民主建队，密切内部关系。线上化兵心，线下解兵难。对官兵通过网络提出的意见建议，不能抱着“沉默是金”的态度视而不见、听而不闻，更不能置之不理、漠不关心。要对“官兵网民”多一些包容和耐心，对建设性意见及时吸纳，对困难及时帮助，对不了解情况的及时宣介，对模糊认识及时廓清，对怨气怨言及时化解，对错误看法及时引导和纠正。要把线下解兵难作为起点，坚持对症下药、虚功实做、即知即改，做到有什么问题就改什么问题、发现什么问题就解决什么问题，真正凝聚起改进工作、服务基层、推动发展的强大合力。