新形势下高校篮球教学改革的思路分析

袁春泰 山西财经大学

篮球运动具有比较强大的民众基础，国民喜爱度高，同时也是高校教育中的重要组成部分，不管是在大学、中学还是在小学中，篮球一般都是必设课程，通过篮球运动，不仅能够提高学生的身体素质，同时还能使其在潜移默化的过程中形成终身体育意识。随着现在社会的不断发展，对于高校篮球教学也提出更高要求，因此，高校必须要强化篮球教学改革，与时俱进，不断创新，建立起完善可行的教学模式，不断提高学生的身体综合素养。

一、新形势下对高校篮球教学产生影响的因素

(一)国家政策

现代社会发展中，国家对于教育的重视程度越来越高，篮球是高校教育中的重要组成部分，因此改革也是势在必行。国家政策经常会对高校篮球教学产生影响，目前，在国家政策方面，虽然提升了对高校篮球教学改革的重视程度，但受到传统教育观念的影响，很多政策还未能妥善落实到学校，从而也对高校篮球教学产生了一定影响[1]。

(二)教学资源

教学资源和教学质量具有很直接的关联，高校篮球教学资源主要包括场地、篮球、器械等，同时也包括师资力量。自改革开放以来，我国经济发展十分迅速，虽然人口众多，但贫富差距极大，政府能够给予教学改革的资金十分有限，加之学校无法为教学改革提供充足的教育资源，这些都阻碍了高校篮球教学改革的顺利开展。

(三)教学方法

受到传统教学模式和教学观念的影响，很多高校在开展篮球教学的过程中，都在沿用传统的教学方法，从而也对教学效果产生了一定影响，不能对学生的综合能力进行培养。新时期背景下，要想对高校篮球教学进行改革，首先就是要对教学方法进行改进，要求教师不断丰富自己的篮球常识，充分发挥自身想象力和创造力，寻求教学创新突破点，提高学生课堂积极性。与此同时，学校也要定期组织开展学术研讨活动，积极借鉴国内外先进教学经验，明确自身的缺陷和不足，这样才能为高校篮球教学改革提供动力，不断提高学生的掌握理解能力[2]。

二、新形势下高校篮球教学改革的有效建议

(一)改变传统教学观念

随着新课程改革的不断深入，教育部门也对高校篮球教学提出更高要求，例如，需要通过篮球教学提高学生综合素养，将理论和实践置于同等重要的位置上，提高学生的课堂参与积极性，唯有如此才能最大限度提高教学质量。实践过程中，高校篮球教学必须要对原有教学观念进行改善，树立起全新的教学目标，以此对教学过程进行引导，基于学生的整体发展，制定出与其需求相符合的教学目标。因为篮球教学不能独立存在，因此还要与其他的专业学科进行联系，从而更好的满足学生的职业发展需求，同时还要注重对学生篮球技能、心理健康、身体素质等的培养，使其能够在潜移默化的过程中树立起终身体育意识。此外，教师还要结合学生的专业特点和运动特性，对教学活动进行设计，使学生逐渐养成篮球运动习惯和兴趣，提高其身体素质。

(二)注重学生的团队协作能力的培养

篮球属于一项集体性的运动，需要队员之间的相互配合，这才是取胜的关键，在团队中每个学生都要找到合适自己的位置，这样才能充分发挥出自身的力量，团队协作能力是社会发展所必备的需求。在以往的教学模式下，师生、生生之间都比较缺乏交流，这对于篮球教学改革十分不利，且学生也很难了解到篮球的真正魅力。鉴于上述情况，教师要做好引导工作，强化与学生之间的交流，由于近年来高校扩招，学生数量越来越多，因此教师可结合这一特征，在篮球教学过程中对NBA模式进行模仿，组织学生开展联赛活动。实践过程中，可将班级学生分成不同的小组，每个小组相当于一支球队，之后采取积分制原则，在比赛的过程中对学生的团队协作能力进行培养，不断提高学生的综合素养[3]。

(三)强化师资团队建设

新形势下，高校篮球教学改革，还要强化师资团队建设，提供教师的专业能力和素养，这样才能够为教学改革和教学质量提供保障。首先，高校要引导和鼓励教师不断提升自身的专业素养，完善知识储备，对相关篮球科研结果进行深入学习和探究，以确保教学内容不与时代发展相脱节。其次，各级教育部门还要定期组织教师参与学术研讨活动，为其提供外出交流会学习的机会，以丰富其教学经验。最后，高校还要加大对人才的引进力度，不断提高教师团队的综合素养和专业能力，以此为高校篮球教学水平提供保障。

三、结语

综上所述，本文主要对新形势下高校篮球教学改革的影响因素进行了分析，同时提出改革的有效建议。总之，篮球是高校教育中的重要组成部分，对于学生身体素质提高很有帮助，因此，高校篮球教学改革必须要与时俱进，不断创新，结合学生的兴趣爱好以及专业教学特征，制定出完善可行的教学模式，使学生逐渐爱上篮球这项运动。