大数据“互联网+”环境下对人才培养影响

黄昌航 孙俊 陈梦婷

摘 要：大数据“互联网+”时代已经来临，它带来的变化是极具颠覆性的，各种行业都面临着同样的局面，如何才能够有效的管理这些庞大、复杂的数据。高校图书馆作为信息资源收集、整合、存储、开发、传递和共享的重要场所，在推动国家信息技术发展、培养大学生的数据信息素养等方面，都具有着不可替代的作用。所以在大数据“互联网+”的时代潮流下，高校图书馆更应顺应时代潮流，及时转变形式，开放资源，并通过以下转变来帮助学生获取知识[1]。

关键词：图书馆;资源;高校;用户;信息

一、大数据“互联网+”环境下高校图书馆的创新与发展

（一）传统纸本资料数字化进程

传统高校图书馆的图书资源基本以纸质版为主，时间一久，纸质书籍就会潮湿发霉、氧化变黄，不利于保存。随着信息技术的发展和融合，大数据、互联网+数字图书馆的出现，很好的解决了传统方式书籍保存不当而造成的资源丢失问题，节省了大量的查找资料的时间及存放书籍的空间。

（二）足不出户获取资源、提高效率

读者足不出户就能获取图书资源，提高效率。传统的图书馆存储的资源都是纸质版的书籍，读者在查找资料的时候需要花费大量的时间，效率极低，无法满足读者的需求。现如今，随着社会经济的发展，“共享”理念运用到了各个领域当中。各大高校图书资源实现共享，用户可以在一家高校图书馆浏览到其他高校图书馆的所有资源。图书资源共享使读者只需下载图书馆在线APP，通过搜索就能立即找到需要的书籍，不会为了找到所需的书籍而奔波于各高校图书馆，省去了不必要的时间。不仅节省了时间，也节约了交通成本。

（三）简化的借阅流程，缩短时间

借阅流程的简化，其主要节省了读者登记书籍的时间，读者只需外借时扫描图书的二维码编号，即可完成登记。对比之前排队等候手写登记，其效率可谓是跨越式的提高。

（四）资源共享、节约成本

在线资源的共享，不论对读者还是图书管理员来说，都节省了大量的人力、物力、时间。对于读者，省去了前往图书馆查找书籍的时间。对于图书管理员，在线资源共享更方便管理，提高工作效率，图书馆也不再需要购进过多的纸质书籍，节约了购置和管理费用。

二、大数据“互联网+”环境下高校图书馆培养人才的作用

（一）为学生提供良好的学习环境

图书馆是一所高校标志性建筑，是一个高校文化的最直接体现和展示。著名高校的图书馆无一不是学校内数一数二的建筑。因为学校是教书育人的场所，而图书馆是储藏书籍的场所，所以有经济实力的学校都会下心血建设图书馆。所以要找学校环境最好的建筑之一，图书馆绝对有发言权。学生在环境优美的知识宝库中寻找属于自己的人生道路、挖掘潜能，为学生提供了良好学习氛围。

（二）为教育提供坚实的基础

作为高校重要的文化储备场所，图书馆为学生提供各种文学资源，给学生创造不断学习、积累知识的机会，为以后的工作生活打下坚实的文化基础和信息保障。各大高校的学生及教师对于知识的需求越来越广泛，需要获取更多的资源，当代大数据及互联网的发展，加快了各种信息的资源共享，图书馆资源共享提高了学生及教师获取资源的效率，增加了获取资源的途径。对培养学生的综合知识积累和创新能力，补充知识体系起到促进的作用，有利于学生创新思维的形成。

（三）培养自主学习能力

在信息化时代的浪潮中，只要比别人掌握了足够多的信息，就能在行业中顺风顺水。所以当代大学生不仅仅要掌握扎实的文化基础，还要学会去接收并筛选信息的能力。圖书馆不仅为学生提供专业的文化知识，还能为学生打造一个能够开阔眼界、增强综合知识的平台。如通过举办学术视野讲座、知识竞赛，让学生在参加活动的同时又能互相交流和分享各自的经验，提升了自身的综合能力。而图书馆也能凭借此平台达到转型的目的。改变传统图书馆单一的藏书和读书功能，打造成多功能的知识交流平台[2]。

三、大数据“互联网+”环境下高校图书馆人才培养面临的问题

（一）成本问题

目前，各大高校对于图书馆的基金投入力度不足。图书馆经费支出在学校开销中所占比重相对较小，学校对其经费投入有限。应加强对图书馆的管理工作，做好图书馆的基础设施建设，积极改善图书的采购、管理等相关问题。加大对图书信息资源的整合管理、利用，真正利用互联网的优势，加强各大高校之间的图书资源共享。

（二）数据安全问题

在“互联网+”时代，用户的各种隐私信息都会被上传到网上，稍有不慎，个人隐私就会泄露，甚至被不法分子利用。因此要做好图书资源共享，就要切实保护好用户的各种数据不被外泄。被盗取信息的读者会无端承担不知名的债务或者时常会收到各种骚扰电话。所以，我们不仅要加大关于网络安全的资金投入，并且对网络各种潜在的风险要进行预测、评估，做好对读者信息的保护工作。

（三）图书信息实时更新问题

现阶段，各大高校图书资源面临着信息更新慢的问题，对于图书信息的储备还不能够达到实时更新的效果，资源的利用效率仍然比较低。并且，各高校之间的图书共享功能还不完善，并没有达到真正预期的效果。如果资源库不能做到实时更新图书资源，读者无法找到最新的图书资料，将会影响读者的阅读质量，带来极差的服务体验。

四、改善策略

（一）关注特色资源建设，实时更新数据库

随着信息时代的高速发展，资源的种类和数量增多，难免会造成严重的“同质化”现象。为了减少这种现象的发生，图书馆就要设立特色馆藏，在突出其特色的同时也要协助图书馆完成教学任务。利用大数据、互联网，不断进行信息资源收集、整合，建立特色数据库，及时对数据进行更新。

（二）加强读者调查工作，及时汲取意见

大力开发图书资源共享小程序，小程序的开发目的是满足客户的需求，应清楚读者真正需求，做好与读者的交流和沟通。可定期对读者做网络问卷调查，工作人员通过读者提出的意见，找出小程序中存在的不足，并尽快改进。

（三）高校图书馆微信阅读平台推广

加大对高校图书馆微信阅读平台的推广力度。线上，通过微信号有奖发朋友圈集赞来推广，或者通过与校方公众号协作，在校方公众号上推广小程序。线下，通过印制宣传单、在校园摆摊扫码送小礼品等活动来吸引大家的注意。与可以组织人员到寝室宣传。同时要做好信息整合及反馈工作，切实处理好用户的反馈信息，并及时修正不合理之处。当大家对小程序认可后，老用户就会把小程序推荐给他们的同学、朋友，这样用户量就会持续增长。

（四）互联网共享趋势下，切实保护用户隐私

在收集、使用公民个人电子信息时，应遵循合法、正当、必要的原则，明示收集、使用信息的目的、方式和范围，并经被收集者同意，不得违反法律法规的规定和双方的约定收集、使用信息。在使用用户个人电子信息时，应公开其收集、使用规则。在收集公民个人电子信息时必须严格保密，不得泄露、篡改、毁损，不得出售或者非法向他人提供。在提供网络服务过程中，应采取合理的技术措施保证数据的统一和秘密性，对法定的收集、使用个人信息情况，应及时通知用户，及时更新不准确的数据，删除过时的、不再使用或不符合使用目的的个人信息。有关人员应当加强对用户发布的信息的管理，发现法律法规禁止发布、传输的信息的，应当立即停止传输，采取消除等措施，保存有关记录，并及时向有关部门报告[3]。

五、结语

长期以来图书馆一直作为读书学习的圣地，随着大数据时代的到来，越来越多的先进信息技术运用到高校图书馆，对图书馆的发展产生了深远的影响。高校图书馆必须牢牢把握住发展的机会，与先进的技术融会贯通、积极创新，为培养人才事业添砖加瓦。

参考文献：

[1]刘志.大数据环境下高校图书馆提升大学生信息素养的思考与探索[C].首届国际信息化建设学术研讨会.0.

[2]安婧."互联网+"思维下高校独立学院图书馆在创新创业型人才培养过程中的角色定位

[3]全国人大常委会关于加强网络信息保护的决定[N].人民日报，2012.12.29