陈云延安学习的引路人

曹应旺

学习包括自学，需要老师引路。毛泽东对陈云延安学习过程中发挥了引路的作用。对此，陈云铭记于心，终生不忘，曾多次讲述毛泽东对他的学习指导。

1947年，在坚持南满根据地斗争的一次会议上，陈云谈怎样才能少犯错误时说：“在延安的时候，我曾以为自己过去犯错误是由于经验少。毛主席对我说，你不是经验少，是思想方法不对头。他要我学点哲学。过了一段时间，毛主席还是对我说犯错误是思想方法问题，他以张国焘的经验并不少为例加以说明。第三次毛主席同我谈这个问题，他仍然说犯错误是思想方法问题。”

1981年，在《关于建国以来党的若干历史问题的决议》起草过程中，陈云回忆毛泽东的历史功绩时又说：“延安整风时期，毛泽东同志提倡学马列著作，特别是学哲学，对于全党的思想提高、认识统一，起了很大的作用。毛泽东同志亲自给我讲过3次要学哲学。”

1987年，陈云同中央负责同志谈身负重任和学习哲学两个问题时再次回忆道：“在延安，我当中央组织部长的时候，毛主席先后3次同我谈过，要学哲学，还派教员来帮助我们学习。”

陈云对在延安学习过程中学习《论持久战》记忆犹深。

《论持久战》是一部了不起的军事著作，是为解决迫切的抗日战争问题而写的。陈云学习《论持久战》明白了敌强我弱、以弱抗强的条件下打持久战的道理。他回忆，在江西根据地反“围剿”斗争中，毛主席多次讲过，不能拿主力去拼，应该打持久战。那时他还不懂，去问过毛主席。后来在延安时毛主席写了《论持久战》，陈云看后觉得有道理，明白多了。他还说：“毛主席《论持久战》这篇文章，给我的印象特别深。台儿庄一战，一部分人被胜利冲昏了头脑。毛主席冷静地分析了当时的各种情况，就亡国论、速胜论还是持久战这个问题，先在小范围讲了一次。讲后我对他说，是不是可以在大一点范围给干部讲讲，他同意了。后来毛主席自己动手把讲稿整理出来，印发给大家。《论持久战》一文的公开发表，震动了解放区，也震动了国民党统治区。”

《论持久战》也是一部了不起的哲学著作、管理学著作，贯穿着怎样进行抗日战争的认识论和方法论。陈云曾介绍他的“十五字方法”是在延安学习毛泽东的文稿中形成的。他说：“在延安的时候，我曾经仔细研究过毛主席起草的文件、电报。当我全部读了之后，感到里面贯穿着一个基本指导思想，就是实事求是。那么，怎样才能做到实事求是？当时我的体会就是15个字：不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复。”他特别谈到《论持久战》。他说：“比较，就是上下、左右进行比较。抗日战争时期，毛主席《论持久战》就是采用这种方法。他把敌我之间互相矛盾着的强弱、大小、进步退步、多助寡助等几个基本特点作了比较，批驳了‘抗战必亡’的亡国论和台儿庄一战胜利后滋长起来的速胜论。毛主席说，亡国论和速胜论看问题的方法都是主观的和片面的，抗日战争只能是持久战。历史的发展证明了这个结论是完全正确的。”

学习了《论持久战》之后，陈云说：“过去我认为毛泽东在军事上很行，因为遵义会议后的行动方针是毛泽东出的主意。毛泽东写出《论持久战》后，我了解到毛泽东在政治上也是很行的。”1981年，陈云回忆党的历史，列举了毛泽东在延安写的包括《论持久战》在内的8篇著作，认为“我们党里头没有第二个人能写出这样好的著作。这是了不起的功绩”。他深情地说：“从遵义会议到抗日战争胜利，毛泽东同志的一个无可比拟的功绩，是培养了一代人，包括我们在内的以及‘三八式’的一大批干部。”