高职院校羽毛球教学存在的问题及发展策略

胡勇波

摘要：高职院校开展羽毛球教学活动是提高学生身体素质的重要手段，对于学生是十分重要的。但是现阶段的高职院校羽毛球教学中仍然存在一些问题尚未解决，不利于高职学生的全面发展。对此，本文简单分析了高职院校羽毛球教学中存在的一些问题，并且提出了一系列高中院校羽毛球教学问题的相应解决措施。

关键词：高职院校;羽毛球教学;问题及发展策略

随着教育的不断改革和发展，更加重视学生在教学活动能够得到全面发展，学生的身体素质越来越被重视。在高职院校开展羽毛球教学活动能够使学生在运动提高身体素质，树立终身运动的体育理念。因此，需要通过一系列方法和手段，使高职院校学生能够在羽毛球教学活动中参加体育锻炼，促进高职学生的身心全面发展。

一、高职院校羽毛球教学中存在的问题

（一）高职院校教师手段单一，教学模式落后

高职院校教师在学生羽毛球活动中发挥着不可替代的作用，是学生进行羽毛球教学活动的桥梁。但是通过调查研究发现，高职教师在进行羽毛球教学活动时，对学生的活动主要是命令性的，学生在进行羽毛球教学活动时，教学氛围严肃，学习积极性不高。并且教师对于学生来说是神圣的、高高在上的，学生对于羽毛球教学活动中的一些问题也无法及时向教师反馈，造成羽毛球教学活动的教学质量和教学效率低下。

（二）对学生的主体地位不重视，无法发挥学生的主观能动性

传统的高职院校羽毛球教学活动比较重视教师在教学过程中的重要作用，忽视了学生在教学中的主体地位。长此以往，容易导致学生对羽毛球教学活动无法产生兴趣，主观能动性难以得到发挥，学生对于羽毛球教学的学习主要是“要我学”，而不是“我要学”，学习效率积极性不高。甚至还有一些学生对羽毛球教学活动产生抵触或者消极心理，不利于高职院校羽毛球教学活动的高效进行。

（三）高职院校师资力量薄弱

在高职院校的羽毛球教活动中，教师的作用是不可忽视的，羽毛球教学不同于其他学科的教学，具有实践性的特点。一方面，大部分教师专业文化课水平较低，不能更好的理论与实践结合起来，教学活动缺乏系统性和层次性，导致学生的羽毛球知识结构不完善;另一方面，高职院校羽毛球教师的教学水平不高，比如对于学生基础能力的训练、教材理论的掌握、教学语言表达能力、科研能力等等，都与羽毛球的教学活动息息相关。如果高职院校教师的能力水平欠缺，就无法使羽毛球教学活动发挥有效作用[1]。

二、高职院校羽毛球教学存在问题的解决措施

（一）转变高职院校教师的教学模式

为了有效的解决高职院校羽毛球教学中存在的问题，需要高职教师转变教学模式。高职教师的教学模式是影响羽毛球教学的质量的重要因素，教师需要根据实际情况来选择合适的教学方法，才能发挥羽毛球教学的有效作用。首先，羽毛球教师要利用现代手段来进行教学，使羽毛球教学能够引起学生的兴趣，发挥学生在教学中的学习积极性，可以运用多媒体的手段进行教学，丰富教学手段和教学内容，活跃课堂氛围，使学生能够在愉快的氛围中学习;其次，高职院校教师要树立正确的教学观念，要在羽毛球教学中循循善诱，逐渐开发学生的思维，使学生能够在羽毛球教学中提高學习能力;最后，教师可以将多种教学方法结合起来，发挥各种教学方法的优势，扬长避短，使高职学生能够学习到更多的羽毛球教学知识，促进高职学生的身心发面发展。

（二）重视学生在羽毛球教学中的主体地位，明确教师的引导作用

羽毛球活动的有效进行是需要围绕学生开展的，学生在羽毛球教学活动中的主体地位是不容被忽视的。对此，高职院校教师要深入了解学生的兴趣喜好，根据学生的身心发展在教学活动中融入兴趣点，使学生能够在教学活动中发挥主观能动性，积极主动的参与到教学活动中来。此外，教师还要发挥在羽毛球教学活动中的引导作用，根据学生身心发展规律制定教学目标，使学生能够在学习中明确自己的学习方向，促进学生的全面发展。总之，教师要发挥学生在羽毛球活动中的主动性、积极性、独立性以及创造性，提高教学质量和教学效率。

（三）提高教师的羽毛球教学专业水平

高职院校教师要重视羽毛球教学对学生的重要作用，提高自身的专业素质和教学能力。教师要在不断的教学实践中努力学习，扎实自身的羽毛球专业理论知识，在实践中学习，在学习中提高，为高职学生的羽毛球教学提供有利的前提条件。还要对自身教学能力提高，根据学生的认识特点，挖掘教材中的重点难点知识，通过有利于学生了解的教学手段传授知识，使学生能够通俗易懂的学习更多的教学知识，在羽毛球教学中不断提高自己[2]。

三、结语

综上所述，高职院校羽毛球教学对于学生的重要性是十分重要的。对此，高职院校教师要对羽毛球教学中存在的一些问题引起充分重视，并且在不断的实践和探索中摸索出适合学生的羽毛球教学方法，不断提高学生学习能力，提高学生的身体素质，为高职学生的身心全面发展奠定坚实的基础。

参考文献

[1]孙前程，杨龙，韩艳琴.高职院校羽毛球教学存在的问题与对策[J].当代体育科技，2019，9（16）：88+91.

[2]黄光健.高职院校羽毛球教学存在的问题及发展策略[J].体育世界（学术版），2018（11）：145–146.