学“马”信“马”+追梦筑梦=成长成才

2019-10-22任晓晴胡晓勤王红香

教师·上 2019年9期

任晓晴胡晓勤王红香

摘要：新时代大学生学习马克思主义、信仰马克思主义和追梦筑梦是一个系统工程，也是高等院校政治教育的首要任务。通过探讨如何让大学生了解马克思主义和马克思主义的中国化，增强其实现中国梦的自信、自强、自立，以实际行动践行中国特色的社会主义核心价值观等几个问题，从而促使大学生早日成长成才，成为新时代最有幸福感的人。

关键词：全民阅读;马克思主义;追梦筑梦;精神支柱;成长成才

中图分类号：G711 文献标识码：A 收稿日期：2019-05-19 文章编号：1674-120X（2019）25-0039-04

2018年5月2日，习近平总书记在北京大学马克思主义学院与中外学生互动交流时说：“那时候，我读了一些马列著作。15岁的我已经有了独立思考能力，在读书过程中通过不断重新审视，达到否定之否定、温故而知新，慢慢觉得马克思主义确实是真理，中国共产党领导确实是人民的选择、历史的选择，我们走的社会主义道路确实是一条必由之路。这种通过自己思考、认识得出的结论，就会坚定不移。”习近平的亲身体会带给大学生深刻启示：如果大学生不学不懂马克思主义，就不懂得什么是共产主义，就不可能真正理解什么是社会主义，什么是资本主义，不可能真正理解当代中国社会主义初级阶段的本质和中国社会的未来走向。高职院校承担着培养优秀人才和接班人的重要任务，只有让大学生学习理解马克思主义，其才会明白人類社会将朝什么方向前进，什么样的制度是人类最美好的制度，什么样的理想是人类最美好的理想。

一、学习马克思主义是新时代大学生成长的思想之基

随着国家富强和人民生活水平的日益提高，新时代大学生面对丰富多彩的物质生活、发达的信息资讯和多元文化的冲击，很容易丧失生活的理想与奋斗的目标，对学习、生活和工作中出现的新问题、新状况往往感到迷茫、困惑与无助。因此在中国特色社会主义新时代征程中，大学生思想教育工作必须要与当今社会与时俱进，以中国特色社会主义思想为指导，不断创新政治教育工作的方法和途径。对高职教育工作最有利的基础思维方式就是马克思主义思想，用马克思主义教育大学生是由国际共产主义运动的历史现状所决定的，是改革开放的需要，也是新时代大学生成长进步的思想基础。

（一）新时代大学生的思想之基是马克思主义

习近平总书记指出：“马克思主义、共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂。”马克思主义、共产主义信仰也必然是社会主义核心价值观的灵魂和命脉。习近平总书记的讲话表明了新时代大学生践行社会主义核心价值观要把握好命脉和灵魂，要在马克思主义科学方法论指导下践行社会主义核心价值观。因为马克思主义已成为新时代意识形态领域中的指导地位，还包括经济、政治、文化诸多方面的指导作用。所以，马克思主义是新时代大学生成长成才的思想根基，也是新时代大学生追梦筑梦的力量之源。苏霍姆林斯基曾说过：“思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。”对新时代大学生进行马克思主义培根铸魂是强基固本的历史责任，也是以文化人、以文育人、以文培元的时代要求。大学生是国家的未来、民族的希望，青年兴则国兴，青年强则国强，大学生将逐步走上历史舞台，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。新时代大学生的思想根基是大学生未来前进的启迪和方向，也是成长成才不可缺少的基因和营养。只有心中有坚定的马克思主义理想，才能践行宗旨、不负使命。

（二）新时代大学生应该怎样筑牢自己的思想之基

马克思主义的生命力在于它的创造性、在于它的与时俱进的理论品格。新时代大学生只有掌握马克思主义理论品格，才会筑牢思想基础。①掌握过硬的政治素养。大学生应有意识有目的地锻炼和培养自己的政治素养，如坚持不懈地学习马克思主义经典，坚定政治立场，培养远见和洞察力，关心时事，时刻保持政治敏感度，对国家宏观政策的预测有把握能力。②培养事业心和责任感。不管是对待学业还是学校事物，或者将来在用人单位都应该做到长期投入、保持初心，尽职尽责做好各项本职工作，在此基础上追求进步与提升，力求将来在自己岗位上做出贡献。③时刻保持艰苦奋斗的精神面貌和求真务实的良好作风。这是新时代大学生创新创业应有的精神面貌。人生境遇有起伏，国家发展也不可能一帆风顺。国家在发展过程中，必然会遇到无数的艰难险阻，所以作为新时代大学生，不论是在校园，还是将来就业创业，都应当保持奋斗的激情和坚定不移的信念，以马克思主义为精神支柱，真抓实干，在平凡的岗位上踏实工作，奋勇向前，培养吃苦耐劳的工作作风。

二、真信马克思主义是新时代大学生成才的精神支柱

新时代大学生出生、成长正处于改革开放时期，国家快速发展，人民生活水平得到极大提升。新时代大学生从小到大，所接触到的关于马克思主义的理论与学说基本都是在课堂上所获取的，他们对马克思主义的本质缺乏深刻的认知与感悟，甚至认为马克思主义已经过时。此外，随着互联网行业的迅猛发展，学生容易受网络上一些反马克思主义思潮的错误引导，从而影响他们对马克思主义的坚定信仰。近几年，随着高校思想政治课程得到重视，马克思主义理论课程的教育活动质量得到了显著提高，但仍存在许多问题与不足。因此，要让马克思主义成为新时代大学生成才的精神支柱，必须要有马克思主义精品课和社会实践活动。

（一）新时代大学生为什么要做到真信马克思主义

实践已经告诉我们，马克思主义是真理。理论，尤其是真理具有巨大的能量。马克思与恩格斯之所以能够不费一兵一卒，无须借助任何权力而成功改造旧世界，就是因为其理论符合社会发展的规律，能够获得广大民众的支持与认可。我国强调中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，就是对马克思主义的真理的真信。毛泽东之所以能够带领旧中国走向胜利，靠的就是相信马克思主义，相信真理，靠的是“接地气”，即理论与实际相结合。很多人信奉“有钱能使鬼推磨”，认为世上没有金钱解决不了的问题。的确，金钱的力量是巨大的，它能征服许多意志薄弱的人，甚至是一些曾经意志坚强不怕战火刑场的人。金钱可以制造谎言但永远买不到真理，可是用马克思主义基本理论和信仰武装起来的人，就是披上了真理的盔甲，是永远不可征服的人。一个人一旦深信马克思主义基本理论，就会把它变为自己的信仰，变为自己的意志，变为任何人都无法摧毁的力量。正如邓小平同志曾经指出：“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。”

（二）马克思主义基本原理的当代价值

马克思主义具有与时俱进的理论品格，在实践中不断推动自身的丰富和发展，至今仍然有着旺盛的生命力，仍然是具有重大国际影响力的思想体系和话语体系。中国的改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都是前所未有的。要赢得优势、赢得主动、赢得未来，就需要继续坚持马克思主义的指导地位，将马克思主义基本原理同新的时代紧密结合，不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用马克思主义基本立场、观点和方法来分析中国现实问题，是马克思主义中国化的最新成果。这也是马克思主义基本原理的运用和当代的价值所在。新时代大学生坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，就是坚持马克思主义对中国的理论指导。把马克思主义同中国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合，才能将中华民族伟大复兴的美好蓝图变为现实，才能将中国推向世界舞台的中央，为全人类的发展进步提供中国智慧和中国方案。

（三）新时代大学生怎样做到真信马克思主义

在马克思200周年诞辰纪念大会上，习近平总书记强调，科学性、开放性、人民性、实践性是马克思主义的主要特征。实践性显然是马克思主义理论的灵魂与精髓。正如马克思墓志铭所镌刻的那样：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”马克思主义不是建立一个庞大的形而上的体系，而是为改造世界提供历史唯物主义和辩证唯物主义的世界观和方法论。习近平总书记指出：“我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力。”

学习马克思主义、感悟马克思主义、信仰马克思主义的最终目的要落在实践上，用马克思主义指导中国特色社会主义的实践。“知行合一”才是对马克思主义的最好尊重和继承。马克思主义的真理性在其诞生以来的170多年间，在理论和实践方面都已经被充分验证了。但马克思主义在中国特色社会主义新时代的继续实践中，其当代价值，将进一步证明马克思主义真理的生命力和正确性。实践是孕育中国特色社会主义思想的沃土。当代的大学生，只有真正用马克思主义来指导实践，才能在实践中不断践行马克思主义，不断传承和发展马克思主义。

（四）把马克思主义当成精神支柱

人往往是为了某种信仰而活着。信仰支配着人的行动，使他能够忍受一切艰难、痛苦，以惊人的意志力和坚持不懈的努力达到其所预定的目标。信仰马克思主义，对青年大学生的行为和思想能起到定向与导航作用。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。青年面临的选择很多，关键是要以正确的马克思主义理论来指导自己的选择。只有树立了崇高的马克思主义理想与信念，才能认清生活学习与日常事务的本质，承担起自身成长、服务社会与国家的使命与责任。把马克思主义作为自己的精神支柱，才能拒绝庸俗与空虚，过充实而有意义的人生。

三、追梦是新时代大学生成长的动力之源

正如习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈会上所指出的：“理想指引人生方向，信念决定事业成败。”理想作为一种人类特有的精神现象，是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，在努力满足当下物质和精神需求的同时，还会不断产生关于未来的美好憧憬和向往。

（一）新时代大学生追梦的内涵

习近平总书记在2019年新年贺词中说：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”习近平总书记说的追梦，就是要用实际行动主动拉近与梦想的距离。追梦人一定要努力实现自己的梦想，不管遇到多大的痛苦和挫折。所以，追梦是需要执着的，那些只会说说而不努力的人，最终梦想将会离他越来越远。追梦需要执着，水滴穿石是一种执着，愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追求，是百折不挠的探索;执着是热情的投入，是无私的付出。追梦不仅包括中国的强国梦，也包括共产主義人类共同的幸福梦。新时代大学生要执着坚持自己的梦想。①中国特色的社会主义道路是大学生成长成才的根本保证，它为我们指引了实现中国梦的方向与目标。我们要坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。②新时代大学生要有正确的主流价值观和坚定信仰，坚持正确的前进方向，把自己的理想信念与实现中华民族伟大复兴的国家梦紧密结合起来，不断增强四个自信，奋力把中国特色社会主义事业继续推进，才会实现自己的梦想。③新时代大学生追梦是大学生成长成才的不竭动力，是实现中国梦的内在灵魂，是成才报国的必然要求。

（二）新时代大学生为什么要追梦

我们是一群追梦的人，新时代大学生是追梦人中的一员，是一个认真追逐梦想的追梦人。对我们来说，任何梦想都是可以实现的。追梦就是追逐梦想，然后一直为之奋斗，一直充满干劲与活力。因为，只有 “梦” 不醒，为了实现这个 “梦” 去拼搏才有希望将 “梦” 变成现实。新时代大学生要真信马克思主义，真做马克思主义者，要为造福人类的梦想而奋斗，这是远大的梦想。“中国梦”对新时代大学生就是“报国梦”“成才梦”。“青春须早为，岂能长少年。”青春属于有梦想有追求的人，不管你是怀揣着学术梦、创业梦还是致富梦，都应该将最美的年华奉献给最美的梦。千千万万个青年的个人梦铸就了中华民族的国家梦、民族梦。因此，对于青春正当时的新时代大学生来说，心无旁骛地学习，刻苦努力地钻研才是对青春最美的礼赞。当然加德纳创建的多元智能理论告诉我们，不能说某个人优秀，只能说某个人在某一方面或多个方面优秀。成才的渠道多种多样，三百六十行，行行出状元，只要学有所长，就一定能施展才华，立志成才。

（三）追梦是新时代大学生最现实的成才梦

新时代大学生成才，是大学生实现梦想，践行社会主义核心价值观的具体行动和重要基础。如果不能成才，有什么本领为人民服务，更谈不上为国家的建设担当担责。对于新时代大学生来讲，大学是一段追梦的岁月。实现民族复兴的中国梦，新时代大学生义不容辞，重任在肩。新时代大学生只有弘扬新时代精神，把个人奋斗融入祖国和人民的伟大事业之中，始终做到与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展，才能从对祖国、人民的前途命运的关注和热爱中，产生和汲取巨大的精神力量，从而获得成长成才的不竭动力。有梦想就有目标，有目标才会奋斗。梦想不会自动成真，奋斗是其桥梁;目标不会自动抵达，奔跑才有远方。把个人对美好生活的向往、对人生出彩的渴望，熔铸到共筑中国梦的历史征途之中，与时代共同奔跑，以奋斗逐梦圆梦，我们就没有什么山峦不能攀登，没有什么河流不能跨越。今天的新时代大学生只有勇做追梦人，一棒接着一棒跑，才能迎来“放眼昆仑绝顶来”的明天。在这个属于奋斗者的新时代，人人都在参与追梦，人人也都是梦想的筑造者。在奔跑中奋力逐梦，做新时代的追梦人，就一定能激活蕴藏于梦想之中的创造伟力，迎来生机勃勃的未来。

（四）新时代大学生追梦的动力

苏格拉底曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”有梦就有光，有光就能照亮前进的道路，这就是追梦动力所在。如果不知道自己的梦想是什么，不知道如何去实现，只好一天天“混日子”先大学毕业了再说。有的大学生奋斗目标不明确，生活梦想相对渺然。一些人拥有梦想，但是没有雄心壮志与具体的实际行动来实现梦想。他们往往只是幻想，却没有采取实际行动去达成梦想，导致梦想被束之高阁，成为无用之物。在平时的生活和学习中，大学生要多学习马克思主义思想和新时代中国特色社会主义理论，同时多关注时政热点，做到立足本职、胸怀世界、善于思考，处理好自己的就业和未来的发展。同时要珍惜时间，分秒必争。树立梦想后，就应全心投入，力争实现。要立足把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的综合素质。只有全面发展自己，才能实现自己的梦想，也才可以为祖国未来的建设增砖添瓦。忠于信念，持之以恒。信念一旦形成，就可以产生强大的动力，使人们为实现某个目标而持之以恒地奋斗。梦想不是努力一天、奋斗一时就能实现的。只有忠于信念，坚持不懈，持之以恒地去追寻，才能最终实现自己的梦想。

四、筑梦是新时代大学生成才的幸福之路

青年兴则国家兴，青年强则国家强。新时代大学生应志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，用奋斗书写人生的新华章。我国已经进入了改革发展的新时期，这是青年成长新的时代坐标。伟大的新时代召唤着新时代大学生，神圣的新使命赋予继往开来的强国一代。作为大学生，在倍感振奋、备受鼓舞的同时也要倍增自信、倍添动力，让热情拥抱伟大新时代，奋力争当有为新青年。新时代筑梦新思想，新思想引领新使命。

（一）新时代大学生筑梦的内涵

筑梦就是筑起自己成长成才的梦，作为新时代大学生，作为新时代的接班人，要筑起新时代的新青年的梦。①从上大学开始，就要筑梦，就要有自己的职业生涯规划，并把个人的理想融入国家的梦想，并且脚踏实地，从细微处着手，从身边点滴开始，成功始于实践。②筑梦就是要把个人品质素质提升，个人工作能力提高，培养自己忠诚、担当的综合能力，通过不断实践，获得良好的表现和突出的成果。③筑梦就是把个人的计划与班级和校园文化发展紧密结合，带动一个团队和一个集体共同创新创业、实现成长成才计划，一起成为校园的优秀团队和集体。只有艰苦卓绝地奋斗才能开创自己的新天地和新领域。

习近平总书记说过：“让每个人人生出彩之梦，是每个人和祖国一起成长的梦。”年轻人的未来决定国家的未来，年轻人的“中国梦”汇成整个国家的“中国梦”。新时代大学生筑梦是太阳，不像一个世纪那样遥远，甚至也不像甲子前可望而不可即，它已经从地平线上蹦出，万道朝霞正照耀在我们眼前，激励新时代大学生勇往直前。

（二）新时代大学生为什么要筑梦

习近平总书记指出：“幸福都是奋斗出来的。”习近平总书记的话表明了幸福不仅是一个结果，更是一个过程，过程比结果更重要。奋斗的过程也是幸福的过程，筑梦的过程，也是奋斗的过程，更是幸福的过程。新时代大学生要传承马克思主义，宣扬马克思主义，做一个忠实的马克思主义者;上大学本身就是筑梦的开始，主要是大学生如何筑梦、圆梦。筑梦如一粒小小种子，在国家提供的土壤、阳光、空气等条件下，凭借自己对未来的向往，使足力气向上，终成为参天劲松。

金斯利说过：“人生包含两部分：一是过去，是一场梦;二是未来，是一个希望，也是一个梦。”因此，要努力学习，用自己的优秀成绩换取美好的明天。在实现梦想的过程中，也许会遇见这样那样的挫折与困难，但谨记：没有什么是不可能的。要相信，梦想要不停地追逐，成功在下一步。在中国梦的号召下，新時代大学生要立下宏伟之目标，直指民族富强、祖国繁荣。新时代大学生是祖国建设大军的主力——大学生筑梦，务必重要。梁启超说“少年强则国强”，少年有梦想，则国家有梦想。少年有动力，则国家有动力。国家的未来由你的、我的、他的梦想融为一体，才会有强大的祖国。

（三）新时代大学生怎样筑梦成才

成才有许多定义，但从某种意义上讲，你的能力越强，对社会的贡献越大，你成才的含金量就越高。成才是人格理想的主要内容：人生理想不仅包括社会理想、职业理想和生活理想，而且包括人格理想，即把自己培养成为一个合格的或者出色的人才。只有把自己培养成为一个合格的人才，才真正实现了人生理想，才能实现美好人生。①新时代大学生要成为国家有用之才就必须要立志、要修身、要勤学、要自强、要有为。②在大学这个学习的黄金时期，要好好学习，用大学的知识来武装自己、修身自己。③学以致用，知行合一，将课堂所学知识指导实践，同时通过社会实践检验完善认知。④实现梦想的过程是艰难的，必须用心呵护，用心铸就，心若在，梦就在;必须脚踏实地地走好每一步。⑤在中国梦的号召下，大学生要立下宏伟目标，直指民族富强、祖国繁荣。要坚定信念，相信自己，提升自己。从社会国家角度讲，创造适宜条件，鼓励梦想，让梦想这个小婴儿健康成长，国家用行动铸就梦想成长的摇篮。梦想铸就需你、我、他共同努力。梦想成才是新时代大学生圆梦之基、力量之源，也是幸福之本。

（四）新时代大学生的幸福感

马克思在中学时代就确立了为人类幸福而劳动的崇高理想。幸福，是人们在社会生活实践过程中，感受到人生价值的实现而形成的一种精神上的满足。成长成才是新时代大学生最有力的幸福感，也是最直接、最现实的幸福感。幸福有两种：社会幸福，个人幸福。个人的满足、知足，就是个人幸福;社会安定、政治清明，国家能满足人民群众不断增长的物质文化需求，带来的是全国人民的满意，就是全社会的幸福。

许多当代的大学生认为幸福就是顺利毕业，最好能考个公务员或是研究生，找到一份好的工作，不要面临“毕业等于失业”的悲惨现状，家庭幸福，事事顺心。可是这种幸福不是完美的。大学生作为一个重要的社会群体，他们的幸福感代表着社会主流的思想倾向，关系到国家的前途和民族的未来。那么新时代大学生应该怎样培养正确的幸福感呢？①要认清个人幸福和社会幸福的统一问题，不能只是追求个人的幸福感，要树立马克思为人类幸福而劳动的崇高理想。②在塑造正确的幸福感的同时，也要加强对自身道德人格的教育，它使人成为一个大写的人。③新时代大学生要积极参与为全社会谋幸福的劳动和工作，把劳动和工作作为创造幸福之源。

五、结语

新时代大学生都渴望成才，大学生成才要以真学和真信马克思主义为思想基础，以报国强国的追梦筑梦为实际行动，自觉践行社会主义核心价值观，才能达到真正为民为国成才的目标。

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