临床护理联合居家自我护理在哮喘患者护理中的应用效果评价

汤静 刘苏茹

摘要：目的：探讨在哮喘患者護理中应用临床护理联合居家自我护理的临床效果。方法：选入我院于2015年9月—2016年10月期间进行治疗的哮喘患者150例，以随机数字表法的形式将其平均分为研究组和参照组，各为75例。参照组行临床护理，研究组在此基础上加行居家自我护理，对比两组患者疾病控制有效率和复发概率、哮喘症状消失时间和住院时间。结果：①研究组的疾病控制有效率高于参照组，且研究组的复发概率低于参照组，组间对比（P<0.05）。②研究组哮喘症状消失时间和住院时间低于参照组25.71%，组间对比（P<0.05）。结论：对于哮喘患者采用临床护理联合居家自我护理，可缓解临床症状，在出院后，降低了患者出现再次复发的几率，有利于患者恢复健康，值得推广和应用。

关键词：临床护理;居家自我护理;哮喘;临床效果

哮喘在儿童的发病率最高，会反复发作，难以根治，对人们的生活和心理造成严重的影响。哮喘患者在住院之后经过治疗和护理能够较好的控制病情，但在患者出院后许多人会疏于护理，造成复发，因此除了进行临床护理还需要进行居家自我护理^[1]，才能够更好的控制病情的发展。本文通过我院于2015年9月—2016年10月期间进行治疗的哮喘患者150例，评定采用临床护理联合居家自我护理对于哮喘患者护理效果。

1 基本资料和方法

基本资料

将我院于2015年9月—2016年10月期间进行治疗的哮喘患者150例作为本次研究对象，运用随机数字表法的形式将其平分为研究组（n=75）和参照组（n=75）。其中研究组男45例，女性30例，年龄最大66岁，最小1岁，平均年龄在（30.12±2.11）岁，平均病程为（1.44±1.33）年。参照组男48例，女性27例，年龄最大65岁，最小3岁，平均年龄在（29.84±1.31）岁，平均病程为（1.31±1.20）年。对比两组患者的基本资料无统计学意义（p>0.05）。

1.2方法

两组患者住院之后，均给予相应的药物治疗，与此同时还需要对患者进行相关的护理。参照组行临床护理，即观察患者的生命体征的变化，了解患者进食和排便的情况^[2];调整患者的体位，缓解患者呼吸困难，对于咳嗽的患者给予拍背缓解，指导患者和家属正确的用药方法;定时间的更换衣物和床单，确保口腔和皮肤的清洁;研究组在此基础上加行居家自我护理，方式如下：在住院期间积极的和家属进行交流，告知相关的知识和注意事项，并对其进行相应的指导，有利于患者出院后能够保持良好的生活习惯;进行用药的指导，并且医护人员进行定期的访问，对药量进行调整^[3];指导家属和患者将每日的咳嗽情况、精神等进行记录，医护人员需要按时的进行回访;在家中可以进行适当的运动，每周不少于六十分钟，按时间休息，尽量不食用鱼虾、牛奶等，容易造成哮喘复发的食物。

1.3观察标准

干预一个月之后，对患者进行哮喘控制测试表的评分，评定患者对疾病的控制效果，包含有药物的使用情况、夜间的症状等，患者可进行自我评分，满分25分，每一项5分，分数大于20分，则可视为有效控制，小于20分，则为失败;以随访的形式记录患者的哮喘复发的概率;记录患者住院时间和哮喘症状消失的时间。

1.4统计学分析

将150例哮喘患者患者数据应用Statistical Product and Service Solutions21.0软件处理，计量资料依据正态分布检验，（均数±标准差）的形式记录两组患者哮喘症状消失时间和住院时间，采用t检验，计量资料以两组患者疾病控制有效率和复发概率（%）记录，行卡方检测，组间对比p<0.05证实有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者疾病控制有效率和复发概率对比

通过表1数据可知，研究组的疾病控制有效率高于参照组，且研究组的复发概率低于参照组，组间具有统计学意义（P<0.05）。

2.2两组患者哮喘症状消失时间和住院时间对比

表2所示，研究组哮喘症状消失时间和住院时间比参照组短，组间具有差异（P<0.05）。

3讨论

哮喘的治疗需要经过长时间的治疗才有可能痊愈。在对哮喘患者进行护理时发现患者在医院护理时症状均能得到缓解，但出院之后，其效果并不理想。为了提高患者的生活质量^[4]，控制患者的哮喘情况，不能仅仅依靠医护人员进行护理自身也应当进行护理，这样才能更好的控制疾病。除了进行临床护理，在患者出院后指导其进行居家护理，能够提高患者的自我预防能力，很好的控制疾病。

本次实验数据证实，研究组的控制有效率高于参照组、且研究组的复发概率、哮喘症状消失时间和住院时间均比参照组低，且研究组的骨折愈合时间、平均住院时间短于参照组，对比P<0.05。说明采用临床护理联合居家自我护理能够缓解患者的临床症状，降低患者再次感染的几率，缩短了住院时间。

综合以上结论，对于哮喘患者采用临床护理联合居家自我护理护理效果显著，降低了复发概率，有利于症状缓解，减少了住院天数，值得在临床上推广和应用。

参考文献：

[1]邱霞.自我护理教育对哮喘患者自我护理能力和生活质量的影响分析[J].中国全科医学，2018，21（z1）：387-388.

[2]李丹丹，王玲玲.健康教育辅导联合居家自我护理对哮喘患儿临床症状及心理状况的影响[J].临床研究，2018，26（9）：194-195.

[3]张云彩.健康教育辅导联合居家自我护理对哮喘患儿临床症状及心理状况的影响[J].实用临床医药杂志，2017，21（20）：203-205.

[4]高雅.临床护理联合居家自我护理在小儿哮喘中的应用[J].蚌埠医学院学报，2017，42（7）：998-1000.