陕西文化产业发展与高校艺术人才培养对策研究

蒲鹏举 庞理科 闫江婷 王海丽

摘要：陕西给人的第一印象就是文化底蕴深厚，但是文化的发展离不开高素质的人才，但是当下陕西高校存在人才不充足、与市场需求严重脱节、专业性不强等问题，对此本文通过相关资料的整理分析有针对性的提出解决策略，提高文化艺术产业人才培养质量，提高大学生的就业率。

关键词：陕西高校;解决策略;培养质量

文化产业是21世纪朝阳产业，文化成为陕西发展的动力源泉。事实上文化的发展依靠人才的力量，提高人才的培养质量、建立科学合理的发展机构，顺应时代的发展将陕西高校艺术人才培养与陕西文化完美结合，实现人才强省战略，促进陕西文化领域的进一步发展。

一、陕西文化产业的发展对艺术人才的需求

陕西省的文化资源相对丰富，近年来国家加大对于陕西省文化发展的投入，陕西省取得了很大的进步，陕西文化发展带动当地经济的发展，以西安为中心，关中、陕北、陕南三大板块联动，旅游、演出、文化基地三方联合形成陕西特有的文化产业链，解决了当地就业问题，经济的发展使从业人员明显提高，但是和国家预计的人数还是存在很大的差距，究其原因在于复合型人才短缺，有学历没有能力的人员非常多，由此我们可以看出目前陕西省高校艺术人才培养的任务非常重，高校人才培养状况不容乐观。

二、文化产业发展语境下陕西高校文化艺术人才培养对策

（一）站在文化强省的战略高度，对文化艺术产业人才培养进行前瞻性思考

陕西省将“文化强省”作为产业发展的战略目前，并且针对文化产业制定一系列发展政策，为陕西文化的发展提供平台。新时代环境背景下人们的生活不断发生改变，思想观念也有了很大的变化，所以对于文化的需求和以往存在很大差异，陕西文化为了满足大众的需求提前做好人才储备工作，避免出现“缺人再招”的问题，建立人才库有助于长期稳定的发展，毕竟人才是开展一切活动的基础。

（二）加强内涵建设，提高文化艺术产业人才的培养质量

近年来，我国教育领域进行深层次的改革，为了培养出全面发展的学生，各个高校开设多种类专业并存模式，在此期间艺术人才专业得到了快速的发展，毕竟以往很多学生想要学习艺术专业只能报考艺术学校，但是艺术学校的门槛比较高，阻碍学生想要学习的步伐，现在教育模式的改革为艺术人才提供广阔的空间。与此同时很多高校趋之若鹜，开设艺术专业，但是学校内部缺少专业的师资，教学设备不完善使得人才培养成为空谈，对此陕西省应该在保证艺术专业覆盖面的情况下，将重点主要放在人才培养的质量上，培养出更多社会需要的人才。

（三）明确办学定位，确立品牌特色，满足陕西文化产业对高素质人才的需要

高校艺术专业教材内容的选定、发展方向定位都要与社会需要相符，能够达到社会需要什么类型的人才，高校对应输出什么类型的人才，与此同时各个高校应该保证自身的特色，各个高校之间相互的学习是值得提倡的，但是过度的盲目效仿不仅会影响自身的定位，制约高校的发展，还会给社会企业带来困扰，所以走自身特色的办学之路，满足不同领域对高素质人才的需要。

（四）深化专业建设和课程建设，大力培养复合型人才

各个高校针对自己的实际情况开展理论课程和实践课程，文化艺术专业比较重视实践 性，所以有必要开设各类文化艺术产业管理的应用型课程，并且从文化产业的实际需要出发，结合专家组多年编制教材的经验，同时考虑现代社会的信息发展的势头，尽量的将教材年轻化、实用化，精心设计文化专业教材的结构。我们从教材的编制上可以看出。高校正在朝实用化方向发展，重视生活的教学，从多方面对于学生进行培养，避免传统模式下的应试教育，只是重视学生记忆能力，新课本将从听、说、读、写多方面对于学生能力进行培养，教材还体现互动性原则，增加教师与学生之间的交流，这对于良好课堂氛围的形成有助推作用。

（五）构建人才培养创新机制，充分提高艺术专业学生的就业能力

文化产业需求下艺术专业教育不断深化教学改革，将培养学生实践能力作为培养的重心，因为学生毕业直接面对的就是就业问题，对文化产业来说，文化和教育的完美结合能够促进陕西省文化产业的发展，满足更多国内外旅游人士的需要，所以针对社会的需要进行高校的人才培养势在必行，只有提升教学质量才能够提升社会企业的服务质量，做到学有所用，提高学习的针对性。

三、结语

综上所述，陕西文化产业的发展离不开专业人才队伍的支持，各个高校与社会加强合作联系为人才培养提供肥沃的土壤，解决存在的人才短缺问题，完善人才培养机制，顺应新时代的发展，重视人才的引进，扩大人才资源库，结合科学合理的奖励机制，激励人才对艺术文化工作热情，使艺术专业人才在发展文化艺术产业中大有作为。

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