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德育渗透课堂教学的重要性及措施

2019-10-21叶斯太·阿扎提

锦绣·中旬刊 2019年9期
关键词:重要性德育措施

摘 要:道德教育是教学中一个必不可少的一部分。优秀品质的形成基于道德教育,德育工作的有效开展才能为祖国输送一批批人才。本文通过分析目前德育现状,突出强调德育的重要性,最后提出将德育融入课堂教学的可行性措施。

关键词:德育;课堂教学;重要性;措施

一、德育现状

在现阶段的课堂教学中,由于传统思想的根深固化,造成很多教师都不重视德育教学工作的开展,没有切实地安排相应的德育课程,即使有相关的课程也没有认真地对德育进行讲解,重视理论教学而忽略了实践的重要性[1]。正是由于教师对德育课程的忽略,直接造成了现阶段一部分学生的道德的沦丧。

二、德育融入課堂教学的重要性

1.促进学生健康成长

对于学生而言,由于长期生活在学校里,很少与社会真正地接轨,缺乏辨认能力,有时候无法抵制诱惑,致使自己走上一条不归路[1]。基于此,需要通过家庭与学校将道德教育充分落实,了解世界的瞬息万变,进而使孩子能够坦然地面对纷繁复杂的社会,不被不良诱惑所扰乱心智,形成健康的品格,茁壮成长。

2.激发学生潜能,为祖国培育栋梁之才

中华五千年历史传承,高尚的德行一直属于传统文化的重要部分,传承至今。可以说,德育在一定程度上代表了国家的灵魂。书本上的知识固然重要,但仅仅教授书本上的知识是远远不够的,空有诗书,却无品质,不是众人所提倡。因此,道德教育要从小就开始重视起来,以结实的垫脚石为未来铺路,在良好的品格下,能够帮助孩子激发创造力,充分挖掘学生在不同方面的潜能,从而为祖国培育一代代栋梁之才。

三、将德育融入课堂教学的措施

1.教师改变传统教学观念

在学校,传授学生知识的是教师,只有教师改变了思想观念,将道德教育同语数外教学同等重视起来,才能够在实际的课堂教学中认真地去讲授相关的道德知识,通过运用多媒体的便捷性,将道德教育的相关知识以各种各样的形式呈现给学生,让学生能够在日常生活中能随时随地地接受道德教育,从而获得心灵的成长。

2.将德育渗入其他学科教学中

德育是一门综合性的学科,并不仅仅是体现在一个方面,而是体现在生活中的各个方面,因此,为了能够提高德育的教学效果,应该将德育与其他各科教学充分结合[3],譬如,当语文课上学生出现讲笑话、睡觉的不良习惯时,语文老师就应该指出学生的不良行为,进而引导学生改正不良行为。

四、总结

总的来说,德育教学工作的开展不是一蹴而就所能够实现的,而是需要学校、老师、学生和家长的积极配合,将道德教育充分的落实到实际的课堂教学工作中,帮助学生培养正确的世界观,以善良的心看世界,以助人的行为做事情,以良好的品格做人!

作者简介:

叶斯太·阿扎提,(1984 -9-23)男,新疆昌吉,中学教师,新疆塔城地区托里县,研究方向 文学.

参考文献

[1]刘国美.德育教育的重要性分析[M].课程教育研究.2018.07.27:71-72

[2]潘金凤.德育在小学教育的重要性.文化创新比较研究.2017.12.01:7+12

[3]乌兰格日乐.德育在课堂教学中的有效渗透.赤子(上中旬).2015.12.15:164

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