开展丰富多彩的活动，寓教于乐

胡伟群

班主任的工作在德育工作中起到决定性的作用，良好的行为习惯对学生来说受益一生。“近朱者赤近墨者黑”一个班级的班风是非常重要的，良好的班风能在班中形成正确的舆论，而正确的舆论又反过来指导学生的行为 ，让学生形成良好的品格。良好班风的形成就需要我们班主任做大量细致的工作了。我把班级看成是自己的家，与孩子们一起经营好这个大家庭，培养学生的集体荣誉感，培养学生良好的行为习惯。把德育教育放到丰富多彩的活动中，让孩子们在欢乐的活动中受到教育。

班主任就像一个家庭主妇，事无大小都要处理——琐碎，然而班主任工作却是非常重要的，也是最能体现教师工作能力的。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。

1 创建和谐、积极向上的班风

我深知班风的重要性，所以我每接手一个新班，我都经常告诉学生：“你到了我们班，就要爱我们班，你也有义务一起把这个班建设好。班级取得成绩，有你的功劳，你也会光荣。”不断培养孩子的集体荣誉感。有一次语文测验，全班同学都考得很好，我对他们进行大力表扬，还给每个同学都发了一件小礼物。为了鼓励他们，我还经常变换着奖励的方式，有时候是能用的，有时候是能吃的。奖励学生也要不断给学生带来惊喜。当有同学犯错，或是班级里出现不良现象的时候，我都会和他们分析，让他们明白自己错在哪里，并及时改正。明白了道理后，他们都会自觉的改正错误，但容易出现反复，所以我会不断加强教育，防微杜渐。从细微处入手，晓之以理，角色互换，在这样的教育下，我们班形成了良好的班风。

2 班级是我家，我爱我家

有同学随地扔垃圾，我问他们：“你在家里会随地扔垃圾吗？”同学们异口同声地说不会，我教育孩子说：“班集体就是你的家，如果你爱这个家，我相信大家都不会在家里乱扔垃圾的。”我要求每个学生“门前三包”。所以我班每次卫生评分都很高。在这个家里，我就是家长，同学的头发长了，我督促他剪;指甲长了提醒他;有孩子生病了，我照顾他……我就像他们的父母一样关心他们，督促他们，让他们感受到像家一样的温暖。

3 抓良好行为习惯的养成

有研究表明：小学老师的孩子比中学老师的孩子更出色，因为小学老师更重视培养孩子良好的行为习惯。所以我特别重视培养孩子良好的行为习惯。良好的行为习惯让孩子受益一生。我经常跟孩子说：“你们来学校是学知识，学做人的，不但你会做错，胡老师也会做错，那我们就互相监督、互相批评吧，好吗？”我对学生在德育方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样——孩子跟我打招呼，我会报以甜甜的微笑：地上有垃圾，我会捡起来;劳动一起干。要求孩子做到的，我自己先做好。有一次，我班的杨一言同学在四楼往楼下吐了口水，其他同学指出了他的错误，他自己也认识到错了，就找我承认错误。我没有批评他，还表扬他诚实，我只是跟他分析了这样做的后果。我以这件事作为典型事例，对学生进行教育，教育学生谨记“己所不欲勿施于人”的道理，谨记凡事“三思而后行”。在我的影响下，我们班的同学都养成了良好的行为习惯。

4 开展丰富多彩的活动，寓教于乐

在“素质教育”和“新课程改革”的双重作用下，开展丰富多彩的活动就尤为显得重要。在设计活动时，要寓教于乐，吸引广大队员，并达到最佳的教育效果。

从二年级开始，我们班每个学期都进行一次厨艺大赛，二年级时就进行简单的拌面，油、酱油拌面，吃着自己亲手做的面条，那种满足感全写在脸上了。自己做汤圆、包云吞、包饺子、包粽子、做寿司、蒸蛋糕、做凉拌菜……五年级的六·一儿童节还举行了特别的厨艺大赛。队员们自由组合，在六一节当天进行比赛。队员们自己设计菜式，合理安排经费，组员互相合作。由任课老师按菜的色香味去进行评价。队员们使尽浑身解数，总之，都想赢得厨神称号。在这些活动中，培养了队员的多种能力。培养他们的动手能力、自理能力。队员们通过活动，明白了团结协作的重要性，得到互相帮助的情感体验。在活动中队员们也体验了父母做家务的艰辛。活动中还渗透了各种各样的教育。安全教育、孝顺父母教育、团结协作教育、爱国主义教育等。在端午节前夕，我们中队开展了一次包粽子的活動，活动前我让队员先了解端午节的来历。通过活动，同学们认识了我国伟大的爱国诗人——屈原。在活动中我渗透了爱国主义教育。因为活动不单单停留在课堂，还向课外延伸。母亲节让队员为妈妈亲手做一道菜;父母生日做一道菜;为父母分担家务等等。

我们班除了举办厨艺大赛之外，还进行许多活动，如学习方面的成语接龙、猜灯谜、演讲比赛、辩论赛，文体方面的拔河比赛、二人三足比赛、袋鼠跳……

家长的陪伴在孩子的成长中也是不可忽视的环节，所以每个学期我都举办一次野外的亲子活动。亲子活动的内容非常丰富，有语文教学的延伸活动，有搞笑的游戏，还有体育活动，在活动中，同学们学会了团结协作、互相帮助，学会了宽宏大量……活动也为我和家长搭起了沟通的桥梁。

虽然我做了三十多年的班主任，积累了不少的经验，但随着时代的发展，家长的观念、意识都发生了很大的变化，我们必须与时俱进，一边工作，一边探索、总结，争取成为一名学生、家长都喜爱的班主任。

（作者单位：广州市南沙区大岗小学）