当代大学生入党动机分析及引导研究

邓杰

摘要：入党后的行为和价值取向关系到入党动机是否端正的问题。在当前社会主义阶段，许多大学生都有想入党的动机，但是，有一些同学存在功利化，跟随其他人等一些动机倾向。针对现在大学生这一阶段的问题，学校以及政府要正确引导大学生入党，发挥学校思想理论以及入党的积极性，建立入党积极分子和党员教育的体制，让更多大学生加入进来。

关键词：当代大学生;入党动机;分析;研究

引言：

“全新全意为人民服务”是党的根本宗旨，也是当代中国学生从小接受的教育思想。随着年龄的增长，学生在外界环境混杂的情况下，的思想容易出现波动。同时，学生的家庭條件不同，教学背景以及价值取向也不同。这些原因，造成了当代大学生的入党动机也有很多的不同，容易造成大学生入党动机不端正的情况。因此，我们要分析当代大学生思想不端正的原因并加以教育引导纠正。

一、当代大学生的入党动机

第一，坚持自身的信念。许多大学生从小学到现在一直接受的就是维护党的领导并推崇党的领导，因此许多大学生坚持自己的信念而提出入党申请。这种入党动机，无疑是最好的入党动机。学校以及政府要加强这种入党动机的思想培养，让他们沿着这条道路一直走下去。第二，为国家做贡献。全新全意为人民服务是党的宗旨，许多大学生秉承着这个宗旨提出入党申请目的是为国家做贡献。因此，这是一种积极的态度，是很值得提倡的。学校以及政府要将他们作为重点培养对象进行引导，让他们能够更加认识到自己的价值。第三，受社会环境的影响。在我国，当代大学生刚刚走入成年阶段，自身不够坚定容易受外在影响。而我国社会环境属于入党氛围浓厚的阶段，学生容易跟随社会的环境而申请入党。并且，一些关于入党的好处也促使着大学生渴望入党，社会上的环境也希望大学生积极入党。在这种环境下大学生也更加容易入党。第四，增加经济收入。我国是特色社会主义社会，是由中国共产党领导的。因此，党的地位在我国是非常高的。在公共单位以及企业中，党员的身份能够提供很多帮助。一些学生的家庭状况不是很好，他们需要更多的钱来支撑家庭的开销。因此，他们会因为入党能够提高自己的经济而去申请入党。因此，许多大学生为了提高自己的经济收入而申请入党。

二、当代大学生产生各种入党动机的原因

2.1对自我的认知

从当代大学生入党动机中分析，许多大学生有的是为了自己的信念，有的是为父母争光，有的是满足自己虚荣心，有的是为国家做贡献……因此，就造成了许多大学生的入党动机不同。同时，大学生入党也要结合自身的需求来进行入党，学生要认清自己的现状，找到自己的正确入党方式。同时，学校要定期给学生普及相关的知识，让学生了解关于党的知识，并且能够结合自身的需求进行入党申请。

2.2当代大学生家庭环境以及所在的社会环境不同

家庭是学生从小生活的环境，学生容易受到所处环境的影响。有的家庭非常普通，则她们的入党动机是以自身信念为根本的积极入党。有的家庭是经商的，在商业界这么多年，知道中国共产党的重要性，知道党的领导对自己产业的重要性，因此，他们积极入党。有的家庭是退伍军人家庭，他们的入党动机是出于对国家的热爱，对党员的渴望以及希望为祖国做贡献，

学生所处的社会环境，也是影响学生积极入党的一方面。社会环境很容易影响学生对党的认知。现阶段，教育问题，住房问题……已于是否是党员证息息相关。因此，不同的环境下，大学生入党的动机也是不同的。社会上的党员要加强党知识的宣传，让当代大学生认识到党的领导以及党的重要性。结合大学生的家庭情况以及所处的社会环境，学校要给予正确的领导，积极让他们参与到入党中来。

2.3教育背景以及就业条件

教育背景对于当代大学生的动机也有一定的影响。不同高校大学生接受的教育也是不同的。因此，一些大学生是为祖国做贡献而想入党，一些大学生则是跟风，追求自己的经济收入而入党。两者的入党动机不同，以后的结果也必然会不同。学校要积极宣传党员知识，引导大学生思想端正问题。不能只注重申请数量问题，而忘记评判申请人的品质。

随着改革开放以来，我国的生活水平日益提高，当代大学生也随处可见。但是，就业的机会也不是每个人都有的。许多企业要求大学生高学历的同时，也会注重学生是否是党员。同时，一些研究生的考试当中，党员身份还会给学生进行加分。因此，当代大学生为了进入好的企业或者有更好的学历也会积极入党。我国中国共产党在当今有领导作用，很多企业会优先录用党员。因此，有了党员的身份，今后会发展的更好。

三、教育引导当代大学生端正入党动机

3.1加强大学生思想道德建设

在大学生思想动机中，大学生容易受到一些其他的影响。为了提高自己的收入，为了有更高的学历，为了自己的虚荣心，为了自己的追风心里……这些入党动机都是错误的。要想端正大学生这一入党动机，学校以及政府要加强当代大学生关于党的思想道德层面的建设。学校不能单单进行教学，还要纠正学生们的错误思想，定期举办关于的知识讲座，在一些党的纪念日组织社团活动，激发学生对党的热情，培养学生对党的认知，让学生体会到党的内涵和宗旨，促进当代大学生正确的思想道德与入党动机。

3.2注重实践

检验真理的唯一标准是实践。党的宗旨是为人民服务，践行这一真理就要去在实践中进行。社会实践有利于当代大学生深入到社会当中，去了解社会，培养学生社会实践能力。在党以及学校的领导下积极参与到养老院福利院等一些实践活动当中。一方面可以培养学生的责任意识，另一方面可以培养学生勇于奉献的精神。让当代大学生在社会中去历练自己，在实践的过程中端正自己的价值观念以及入党动机。学生可以利用假期和许多课余时间到社会中去锻炼自己，或者一些学校组织以及社团组织相应的社会活动。因为一些学生单独出去容易出现一些问题，因此有组织的出去能够让更多的大学生参与进来，让学生有更多的社会经验。

结束语：

当代大学生由于身处的环境以及自己的主观原因，造成入党动机多种多样。一些大学生会有一些错误的入党动机而申请入党。学校以及政府要积极纠正当代大学生的入党动机，让他们朝着正确的道路前进。只有更多正确的入党动机才能在今后为国家做贡献，为人民做贡献。最终实现当代大学生自己的价值。

参考文献：

[1]  李芳. 当代大学生入党动机分析及引导研究[D].长春理工大学，2019.

[2]  虞永飞，康志贤.当代大学生入党动机分析及引导矫正[J].湖北第二师范学院学报，2012，29（S1）：66-68.

（作者单位：四川外国语大学重庆南方翻译学院国际商贸与管理学院）