创新开展社会主义核心价值观教育：探索朋辈育人在高职院校学生公寓管理中应用的新路径

贺栋 安海涛

摘 要：近年来，高职院校学生公寓管理工作安全隐患类型不断变化、学生服务育人需求不断增多、公寓辅导员能力不足等等问题都成为急需面对的新问题。内蒙古电子信息职业学院计算机科学系创新开展社会主义核心价值观教育，探索朋辈教育在学生公寓管理中应用的新路径。以“公寓5S星级文明宿舍管理党员先锋岗”朋辈教育示范活动为突破口，加强学生公寓管理，形成了良好的朋辈育人的隐性社会主义核心价值观，缓解了学生管理工作压力，提升了思政工作实效。

关键词：社会主义核心价值观;朋辈育人;公寓管理

“公寓5S星级文明宿舍管理”党员先锋岗朋辈育人示范活动，是在公寓管理中摸索如何把学生党员干部有效地组织起来，通过统一制定的社会主义核心价值观“5S星级文明管理标准”进公寓，要求学生党员朋辈先锋岗同学起到带头示范作用，严格要求自己首先在宿舍达到优秀标准，实现自我教育、自我管理、自我服务，然后在同班、同年级同学当中形成传帮带的良好风气。

一、“公寓5S星级文明宿舍管理”党员先锋岗朋辈育人在学生公寓管理中的应用

（一）以社会主义核心价值观教育为导向有计划、有目的地组织选拔与培养5S公寓朋辈育人党员先锋岗学生党员队伍

朋辈教育先锋岗选拔与培训从两方面实施：一是选拔标准要从对象、标准、类型及方式等方面具体实施。选拔对象主要为大二优秀学生党员、入党积极分子中产生。选拔标准要求入选的学生党员做到社会主义核心价值观中的个人层面标准及爱国、敬业、诚信、友善。选拔类型针对青年学生的不同需求分类，成立学习互助型、兴趣相投型及生活服务型等类型的朋辈教育专项小组。

（二）构建大学生新型社会主义核心价值观朋辈关系，强化朋辈教育管理

选拔出的“先锋岗”区别于普通学生要在学生公寓中发挥着正能量作用，按照学校要求在社会主义核心价值观教育中有着共同的行动计划和具体工作要求。 要以宣传“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观为载体，围绕5S宿舍管理标准，发挥自身的示范引领、榜样带头作用，使所在班级、所在楼层的宿舍达到5S优秀标准。

（三）党员先锋岗同学各司其职开展5S标准朋辈教育

所谓公寓5s管理是指学生宿舍成员从开始就着手打造一个良好的宿舍环境，宿舍成員之间互帮互助，团结友爱，相互尊重，相互学习，相互竞争，每个宿舍成员严格要求自己的言行，营造良好的宿舍环境氛围。

5S管理整理（Seiri）环节就是区分“必需品”和“非必需品”。“非必需品”要么储存，要么丢弃。5S管理清理就是对宿舍所有的物品分类摆放存在安全隐患问题全部彻底清理。5S管理整顿（Seiton）环节，就是把必需的物品加以定位、定量、标示，置于随时都能够取出的状态，省时省事。5S管理清扫（Seiso）环节，就是相互行监督管理，并制定相应的奖惩措施，提高宿舍成员进行宿舍内部管理的积极性。5S管理清洁（Seikeetsu）环节，就是宿舍在整理、整顿、清扫之后对宿舍现场进行认真的维护，保持宿舍的完善和最佳的状态，体现宿舍同学间的友善。

二、开展学生党员先锋岗朋辈育人服务与保障工作经验总结，强化朋辈教育效果

在不同阶段进行朋辈教育中总结经验，找出规律性的东西，再运用到朋辈教育中加以推广、巩固，提升水平。主动关心朋辈教育先锋岗同学的学习与生活，并在各类学习培训、评奖评优中优先考虑。先锋岗同学实行动态管理、及时更替。学校要定期整理汇总先锋岗反馈信息及辅导员检查信息，实时掌握朋辈教育实施进展与存在问题，并对违反工作纪律、工作能力不足及工作方法不当原因等导致重大失误的学生党员及时开展谈心谈话、定期指导及更替增补，强化朋辈教育效果。

三、结束语

高职生在公寓生活中出现思想和心理等方面出现问题时多数倾向于寻求同辈群体的帮助、向同辈群体倾诉。在这一过程中，同辈群体可以通过谈心谈话与榜样示范帮助学生改变错误的思想观念，纠正不良的行为方式。这样有效地减少辅导员在传统学生公寓的各类安全巡查、卫生检查及晚间查寝等常规工作，释放辅导员精力，使其能够致力于学生的思政教育引导与个性服务，达到良好的教育效果。

参考文献

[1] 边社辉，郑建辉.大学生朋辈教育模式及其运用应遵循的原则[J].学校党建与思想教育，2013（03）.

[2] 熊秀兰，钱利安.高职院校“层级化”朋辈互助育人模式创新[J].教育与职业，2017（4）.