泰安市岱岳区教体局 运用“加减乘除”呵护青少年心灵
2019-10-19李云涛
山东青年报·教育周刊教师版上半月 2019年10期
李云涛
本报讯 泰安市岱岳区教体局坚持以人为本,注重加强学生心灵健康教育,着力做好学生心理健康教育加减乘除“四道数学题”,培养学生们优良的心理品质和完善的人格,促进师生心理和谐发展。
一是做好加法,即加强教师业务培训。区教体局从教师身心保健、教师心理自我调适、构建和谐人际关系、教师与学生的心理沟通技巧等方面进行了培训。加强师资队伍学习,牢固树立“以人为本,德育为先,全员育人,全能育人”观念;通过多种培训形式提高素养,促进全体班主任及品德教师成长,提高德育工作水平。
二是做好减法,即减轻学生心理负担。各学校采取有效措施切实减轻学生的课业负担,培养学生良好的体育锻炼和卫生习惯,为其健康成长创造有利和宽松的环境。
三是做好乘法,即乘势搭建活动载体。各中小学将社会主义核心价值观教育渗透到教学活动全过程,结合教学内容,丰富教育内容;深入开展以24字核心价值观为主题的教育活动。举办以“中国梦”“富强梦”等为主题的讲座、班会、征文等活动,引导广大中小学生形成自觉学习、践行优良道德的品质。
四是做好除法,即除去校园存在的隐患。各学校建立起排查化解的长效、常态化机制,充分发挥班主任、科任教师与学生频繁交流的作用,引导学生建立起良好的同學关系,友好、和谐相处。