健康宣教对妇产科护理质量的影响

刘影

【摘 要】目的：研究健康宣教的应用对妇产科护理质量的影响。方法：选取2016年4月至2019年4月我院接受治疗的52例妇产科患者。分为对照组26例与实验组26例。对照组患者采取常规护理的方式，实验组患者采用健康宣教结合常规护理的方式。比较两组患者护理后的护理质量水平以及护理满意度，分析护理效果。结果：实验组患者的护理的效果优于对照组患者，实验组患者的护理质量水平更加良好，护理满意度更高，经比较，差异均存在统计学意义，P<0.05。结论：健康宣教的应用有助于提高妇产科护理质量，有利于患者康复，具有临床推广价值。

【关键词】健康宣教;妇产科;护理质量

【中图分类号】R248.3【文献标识码】A【文章编号】1005-0019（2019）23--01

对于护理质量的提升一直是护理工作的努力方向，是加强护理能力提高护理水平的奋斗目标[1]。妇产科护理主要以妇女和新生儿为护理对象，妇产科护理是最为敏感的护理工作之一，所以应对妇产科护理质量提出更高的要求。如何将妇产科护理的质量提高到期望的高度，满足患者对护理质量的要求，已成为妇产科护理工作所面临的最主要的问题。有研究显示，妇产科患者在护理中采用健康宣教，可以有效提升护理质量水平，改善患者生活质量水平[2]。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2016年4月至2019年4月我院接受治疗的52例妇产科患者。分为对照组26例与实验组26例。对照组26例患者中最大年龄为41岁，最小年龄为24岁，平均年龄为（29.64±1.85）岁;实验组26例患者中最大年龄为42岁，最小年龄为26岁，平均年龄为（30.27±2.13）岁。将两组患者的一般资料进行统计，分析结果表明两组患者的一般资料基本均衡，没有统计学意义（P>0.05），可以开展临床研究。

1.2 方法 对照组根据患者不同的病情和自身特点给予常规护理。实验组在给予患者常规护理的基础上结合健康宣教，具体操作是：①入院健康宣教：患者入院后开展相关健康讲座，指导患者及其家属了解护理环境、基本的护理操作流程和注意事项，使患者快速适应，提高依从性，有助于患者的身心健康;②产前健康宣教：产前耐心与产妇及其家属沟通，缓解产妇焦躁、不安的不良情绪，讲解手术的基本流程和注意事项，提高产妇及其家属的配合度;③产中健康宣教：护理人员在产妇分娩时指导其正确宫缩和缓解疼痛，鼓励和安慰产妇，提高产妇的积极性;④产后健康宣教：护理人员在产妇分娩之后密切监测其各项生命体征，发现问题及时针对性解决。

1.3 观察指标

1.3.1 观察对照组与实验组患者护理后的护理质量水平，并进行对比。护理质量水平以问卷调查的方式对患者健康宣教后的知识获取水平进行评估，问卷满分100分。护理质量水平的判断标准：以80分以上，为优秀，以60分-80分，为良好，以60分以下，为较差，护理质量水平=（总例数-较差例数）/总例数×100%。

1.3.2 调查对照组与实验组患者的护理满意度。护理满意度以问卷调查的方式进行评估，问卷满分100分，护理满意度的判断标准：以80分以上，为满意，以60分-80分，为基本满意，以60分以下，为不满意，护理满意度=（总例数-不满意例数）/总例数×100%。

1.4 统计学处理 将本次研究数据进行统计，核实无误后将其输入SPSS14.0统计学软件处理，计数资料应用n（%）描述，组间经检验，计量资料（年龄）应用（）描述，组间经t检验，差异P<0.05时，代表差异存在统计学意义。

2 结果

2.1 对照组与实验组护理后的护理质量水平对比 对照组的护理质量水平评分明显较低，实验组的护理质量水平评分明显较高，经比较，差异存在统计学意义，P<0.05。详见表1。

2.2 对照组与实验组护理满意度对比 实验组的护理满意度明显优于对照组，经比较，差异存在统计学意义，P<0.05。詳见表2。

3 讨论

健康宣教在妇产科护理中的使用，就是医护人员在进行护理工作之余，通过采用宣传和教育两种方式将一些妇产科相关的医疗知识介绍给妇产科患者及患者家人，同时提高妇产科患者对临床治疗目的认知，让妇产科患者对于整个治疗过程的了解，让患者明白临床治疗的意义所在，以及对于治疗过程中可能遇到的风险进行一定的了解和认知[3]。给予妇产科患者健康宣教，通过系统的入院健康宣教、产前健康宣教、产中健康宣教以及产后健康宣教等等过程，有助于提高患者和家属的配合度，有助于护理人员及时有效的针对性处理患者的心理和身体的问题，从而有助于提高患者的身心健康[4]。本次研究，通过对两组患者护理后的护理质量水平以及护理满意度的对比，结果显示，实验组患者的护理质量水平显著高于对照组，实验组获得更高的护理满意度，差异均存在统计学意义（P<0.05）。以上的结果均与目前国内相关的研究结果相一致[5]，因此可以认为，给予妇产科患者健康宣教，有助于保障患者的生命健康水平，对患者的临床疗效十分的显著。

综上所述，针对妇产科患者采用健康宣教，有助于改善患者健康水平和生活质量，存在临床推广价值。

参考文献

邓佳.健康宣教应用于妇产科护理质量的提高效果分析[J].健康之路， 2018（4）：127-127.

周宁宁.孕期健康教育对妇产科护理的影响意义探讨[J].中国医药指南， 2019（14）.

郭育芬.孕期健康教育对妇产科护理的影响分析[J].基层医学论坛， 2017， 21（27）：3732-3733.

钱静.妇产科护理中开展健康教育的价值[J].中医药管理杂志， 2018（6）：167-168.

薛忠红.健康宣教在提高妇产科护理质量中的应用及效果评价[J].大家健康（学术版）， 2016（1）.