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糖尿病护理中人性化理念的应用及价值评析

2019-09-17张丽

糖尿病新世界 2019年12期
关键词:人性化理念应用价值

张丽

[摘要] 目的 研究糖尿病护理中人性化理念的应用价值和临床效果。方法 该次研究选择的对象一共是该院在2016年5月—2019年2月期间收治的80例糖尿病患者,对所有患者进行临床护理工作,按照不同的护理方式可以将其一共分为观察组和对照组,每组患者例数均为40例。其中对照组应用常规护理,观察组应用人性化护理干预,比较两组患者的护理效果、护理满意度以及血糖指标情况和健康知识评分。结果 观察组患者的总有效率为95%,对照组患者的总有效率为70%,观察组患者的临床治疗效果明显高于对照组。另外观察组的护理满意度也要高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。最后在空腹血糖、餐后2 h血糖等血糖指标情况方面,观察组优于对照组。另外观察组的健康知识评分也要优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 明显看出,糖尿病护理中人性化理念的应用效果明显,具有较高的临床价值,值得进一步推广和应用。

[关键词] 糖尿病护理;人性化理念;应用价值

[中图分类号] R473         [文献标识码] A          [文章编号] 1672-4062(2019)06(b)-0159-02

糖尿病临床发病率较高,是一种常见的代谢功能异常疾病。该疾病常发生在老年人群体中,在治疗过程上需要花费较长的时间,甚至要终身治疗[1]。因此需要对患者进行有效的临床护理工作,如果不能给予患者有效地护理方式,就会影响患者的临床治疗效果,导致血糖水平快速上升,甚至会威胁生命[2]。该次研究主要针对2016年5月—2019年2月80例患者糖尿病护理中人性化理念的应用及价值进行了分析,现报道如下。

1  资料与方法

1.1  一般资料

该院在进行该次研究的时候一共选择了80例患有糖尿病的患者作为研究对象,根据临床调查结果表明,所有患者均自愿同意参与该次研究。按照不同的护理方式将患者平均分成了观察组和对照组两组。其中观察组的男女比例为24:16,年龄范围在44~72岁之间,中位年龄为(55.62±1.41)岁,对照组的男女比例为23:17,年龄范围在43~73岁之间,中位年龄为(55.71±1.52)岁,观察两组患者的年龄和性别,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2  方法

将常规护理方式应用在对照组中,主要是对患者进行糖尿病的护理干预,包括健康宣教、心理护理以及用药指导等。而将个性化护理干预应用在观察组中,首先对患者进行心理干预。由于糖尿病是一项慢性疾病,所以患者需要长时间的治疗,这种影响会导致患者出现不同程度的心理问题,直接影响到临床治疗效果以及患者的身心健康。针对这个问题护理人员必须要将糖尿病的相关知识和治疗的注意事项向患者进行讲解,保证患者对自身疾病情况以及糖尿病知识能够有所了解。同时能够帮助患者树立治疗信心。其次给予患者药物护理,护理人员要对患者的疾病情况仔细检查,针对患者的具体情况给予适当药物进行治疗。在患者服药的过程中,护理人员还要进行严格监督,同时告知患者相关药物的具体作用和服用要求,帮助患者对相关药物能够明确了解[3]。然后对患者进行饮食护理。针对患者不同的个体情况制定不同的饮食计划,嘱咐患者多食用低盐和低糖的食物,禁烟禁酒,以免出现血糖升高的情况,容易造成脉粥样硬化,影响患者的身体健康。随后再对患者进行注射护理,如果患者在冬季进行注射治疗,则需要对患者进行一定的保暖措施,以免患者出现寒冷的现象。另外护理人员也可以对输水管中的药水进行加热,药水过冷会导致患者出现紧张和身体不适的情况。在静脉注射的时候还要选择适当的位置进行注射,同时避免患者直接注视引发紧张的情绪。最后对患者进行胰岛素护理,针对适合患者的方式进行胰岛素注射,胰岛素的注射时间在饭前的30 min,如果餐后血糖和夜间血糖升高的患者来说可以在餐前的1 h进行胰岛素注射。

1.3  观察指标

对观察组和对照组两组患者的护理效果、护理满意度以及空腹血糖、餐后2 h血糖等血糖指标情况和健康知识评分等方面的情况进行观察分析。

1.4  统计方法

数据采用SPSS 17.0统计学软件处理,并使用(x±s)来进行计量相关的资料,行t检验,计数应用(%)表示,行χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2  结果

2.1  临床护理效果比较

对照两组不同患者的临床疗效,观察组的临床护理效果要远高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

2.2  护理满意度比较

观察组的护理满意度为92.5%,对照组的护理满意度为67.5%,观察组满意度高于对照组,见表2。

2.3  血糖指标情况和健康知识评分比较

观察组的空腹血糖、餐后2 h血糖等血糖指标情况和健康知识评分均要优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05),见表3。

3  讨论

糖尿病的发生主要是由于人体内部的代谢功能出现了问题,是一种终身性的慢性疾病。对患者会产生在身体、心理、生活质量等方面的影响,患者的治疗时间长,往往需要终身治疗[4]。而且由于治疗时间过长,患者很容易产生焦虑、不安、悲观等心理情绪,从而影响患者的临床治疗。另外还有一部分患者过于轻视疾病,因此在治疗过程中不配合医护人员的要求,不了解疾病的重要性和注意事项,很容易增加危险事故的发生率[5]。不管是过于重视疾病还是轻视疾病都会影响患者的治疗效果。在这种情况则需要提高患者临床护理工作,这样能够帮助患者降低血糖、血压,尽量减少不良反应的发生率。以往常规的临床护理仅仅是按照医生的要求进行,对于患者的具体情况没有详细的了解。但是该次研究所采用的个性化护理干预主要是以患者为中心,首先考虑的问题就是患者自身的疾病情况,有利于缓解患者临床症状,也能够减少患者的不良情绪,从而能够提高患者治疗的依从度[6]。同时护理人员还要加强对患者進行疾病知识的宣教,通过健康教育的方式提高患者对糖尿病知识的了解程度,对于糖尿病治疗过程中所遇到的问题能够及时注意,从而能够提高患者自身的护理效果。随后通过药物护理也能够提高患者对相关治疗药物的了解程度,从而能够正确用药,既能够发挥药物的有效率,也能够避免出现药物不良反应。最后还要加强对患者的饮食护理,可以通过健康的饮食计划帮助患者形成一个良好的饮食习惯,患者可以通过饮食来调节自身的血糖情况,进一步提高了患者的临床治疗效果,有利于促进患者康复[7]。

在该次研究中,观察组的护理效果(95%)要远高于的对照组(70%),观察组的临床护理满意度(92.5%)也要高于对照组(67.5%),两组差异有统计学意义(P<0.05)。另外观察组的空腹血糖、餐后2 h血糖等血糖指标情况分别为(6.12±1.44)mmol/L,(9.16±2.37)mmol/L,对照组的空腹血糖、餐后2 h血糖等血糖指标情况分别为(7.64±2.13)mmol/L,(11.57±3.94)mmol/L,观察组的数据明显要优于对照组,而且差异有统计学意义(P<0.05)。最后在健康知识评分方面,观察组(27.25±2.57)分也要优于对照组(22.13±3.55)分,两组差异有统计学意义(P<0.05)。

综上所述,糖尿病护理中人性化理念的应用效果显著,临床价值也比较明显,能够有效地提高糖尿病患者的治疗效果和预后效果,值得进一步应用推广。

[参考文献]

[1]  徐娟,彭丽延.糖尿病患者康复护理中人性化理念的运用研究[J].糖尿病新世界,2018,21(17):171-172.

[2]  王瑜.糖尿病护理中人性化理念的应用及价值评析[J].糖尿病新世界,2018,21(2):142-143.

[3]  徐兰秀.糖尿病护理中人性化理念的渗透[J].医学信息,2015(28):266.

[4]  邵梅.人性化服务理念在糖尿病患者护理康复中的指导作用[J].包头医学院学报,2015,31(10):96-97.

[5]  龙华.人性化服务理念在糖尿病患者康复护理中的指导作用探析[J].基层医学论坛,2016,20(8):1147-1148.

[6]  薛晓红,王会霞.糖尿病护理中人性化理念的渗透[J].糖尿病新世界,2014(13):63,65.

[7]  刘平.人性化护理理念在94例糖尿病患者中的应用效果讨论[J].中外医学研究,2015,13(32):98-99.

(收稿日期:2019-03-21)

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