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优质护理在影像科检查中的应用效果

2019-09-13刘欣波程彩虹苏艳梅刘丽娜刘春艳房伟伟

关键词:优质护理人员实验组

刘欣波,程彩虹,江 华,苏艳梅,刘丽娜,刘春艳,房伟伟

(大庆龙南医院,黑龙江 大庆 163000)

影像科是各大医院的重要科室,是通过对患者实施CT、MRI等检查,为临床疾病诊疗提供依据。以往多在影像科为患者开展常规护理,虽然可提供基础护理服务,但护理效果不够理想,护理措施仍有待于完善[1]。为提高护理质量,我科开展优质护理模式,并将其护理效果与常规护理措施进行如下对比。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2018年3月~9月在我院影像科接受检查的患者130例作为研究对象,其中,男69例,女61例,年龄25~74岁,平均(52.8±5.5)岁。按照随机数字表法将其分为实验组与参照组,各65例,两组患者一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法

参照组患者的护理措施为常规护理。实验组患者的护理措施为优质护理,实施如下:

环境干预:先对影像科的环境进行优化,做好日常清洁、消毒工作,在墙上张贴壁画,在窗台上摆放绿色盆栽,以创建更加优质的科室环境。在候诊区设置饮水机与一次性纸杯,供患者及家属使用。将检查室的温度、湿度、光线控制在舒适范围内,每日要通风换气,为患者提供舒适的检查环境。

健康教育:在检查前,由护理人员为患者讲解检查方式、目的、注意事项等,就常见的不良反应对患者进行告知,并讲解预防、处理对策。对于患者所担心、疑虑的问题予以耐心解答。

心理疏导:很多患者对检查缺乏认知,又担心自己患有严重疾病,常会出现过度紧张、恐惧等心理,不仅不利于检查的顺利开展,还可能对检查结果产生影响[2]。护理人员要主动与患者交谈,了解其心理状态,分析其不良情绪的产生原因,并予以针对性的心理疏导,让患者以轻松的心情配合检查。

检查护理:患者入室后,护理人员要仔细核对患者信息,确保无误后,引导患者取检查所需体位,并以温和的语气为患者讲解配合要点,询问患者有无不适感,一旦发现有过敏等不良情况,要立即停止检查。检查完毕后,为患者提供纸巾,便于患者将耦合剂等物质清除。叮嘱患者在候诊区休息20 min,如无不适感或异常情况,则离开。

1.3 观察指标

①不良反应发生率。②护理满意度:在患者离开影像科之前,发放调查问卷,让其对护理服务进行评价,分为非常满意、一般满意、不满意三个标准;护理满意度=非常满意度+一般满意度。

1.4 统计学方法

采用SPSS 20.0统计学软件对数据进行处理,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 对比两组患者的不良反应发生率

实验组与参照组的不良反应发生分别为7.69%、32.31%,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

表1 对比二组患者的不良反应发生率[n(%)]

2.2 对比两组患者的护理满意度

实验组的护理满意度为98.46%(64/65),其中非常满意58例,一般满意6例,不满意1例;参照组的护理满意度为87.69%(57/65),其中非常满意34例,一般满意23例,不满意8例;实验组显著高于参照组,组间对比,差异有统计学意义(P<0.05)。

3 讨 论

优质护理是一种较为新型的护理模式,更加符合现代护理理念。在影像科接受检查的患者,常在情绪、心理状态方面常有较大的波动,这与医院环境、检查项目、患者自身因素等均有关。此次研究结果显示,实验组的不良反应发生率低于参照组,护理满意度对比参照组也更高,组间对比,差异有统计学意义(P<0.05);这一结果也充分凸显出了优质护理模式的开展效果与优势。

综上所述,开展优势护理模式,对减少影像科患者的不良反应、改善护患关系均有益,值得推广。

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