大学文化价值观在高校思想政治教育中的功能体现

郭红　黄颖

摘要：高校学生作为国家建设的主力军，应该对他们进行大学文化价值观的教育，促进对大学生进行有效的思想政治教育，这样能使学生在思想上树立正确的方向，找到正确的人生观导向，从而为社会发展提供人才动力。高校文化价值观教育应紧跟时代发展步伐，把握规律，注重创新，充分发挥思想政治教育的行动教育、文化熏陶和环境教育等功能。

关键词：大学;文化价值观;思想政治教育

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1001-7836（2019）08-0088-03

先进的文化价值观的核心就是坚持理想，而在当下的中国，坚持走中国特色社会主义道路就是先进文化价值观的精神核心。在大学文化价值观的培育过程当中，用先进的文化价值观理念为引导，必须首先培养大学生坚定确立正确的政治方向，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。大学文化价值观建设为当代思想政治教育工作提供了参考意见和价值，推动大学生的全面健康发展，实现培养人才的目标，在思想政治教育工作中发挥着积极重要的作用。

一、思想政治教育保障了大学文化价值观建设的健康发展1大学文化价值观建设依赖于思想政治教育

在高校思想政治教育工作中，要积极引导高校师生充分意识到大学文化价值观的建设是教育崛起和民族振兴的重要因素，并积极为其发展做出努力和贡献。加强思想政治教育可以促进积极健康的价值导向的建设，传承和发扬中国优秀文化和革命文化，接收人类文明进步的成果，突出了社会发展的主题，广大师生将统一以高校文化价值观建设和社会主义现代化建设为目标，并为其奋斗和服务，激励广大教师和学生积极主动地参与到大学文化价值观的建设中来。发挥思想政治教育的积极推动作用，加强大学文化价值观的建设，不断增强大学文化价值观教育受用者的责任意识和社会使命，促进大学文化价值观建设的积极有效发展。

2思想政治教育推动大学文化价值观的发展

建设大学文化价值观可以有效地推动社会主义文化建设的发展，社会主义文化建设离不开大学文化价值观建设并发挥着重要的作用。思想政治教育在社会主义文化建设中发挥着重要的主导作用，支撑着社会主义文化建设的发展。目前，高等教育面临着创新改革，这既是机遇也是挑战。我们必须运用社会主义文化建设的积极成果，来加强高校文化价值观的建设。积极地对学生开展思想政治教育，使学生树立正确价值观的导向，促进大学生积极健康的人生态度的形成，对我国的人才培养有积极作用。增强教师和学生的凝聚力，在知识创新、文化创新、精神创新方面和社会服务中发挥了重要作用;承担着培养国家和社会发展所需人才的重要使命，支持和促进大学良好文化的发展。在当代大学教育中，大学文化价值观与思想政治教育有着密切的联系，在思想政治教育过程中所形成的文化价值观，以其独特的魅力、影响力、吸引力刺激和感染着人们。通过教学、管理、服务和环境熏陶，实现创新资源优化融合，突出学术创新，教育自由，促进人们健康有序的发展。

3思想政治教育有效促进大学师生的精神文明建设

思想政治教育是加强大学教师和学生精神文明建设的一种重要方法，它的目的是发展高度的政治意识和正确的道德价值观，扩展大学教师和学生的精神世界领域，确立大学文化价值观建设的主要目标和发展方向，帮助高校教师与学生树立积极健康的人生观、价值观、世界观。对于优秀人才的人格培养也涵盖着人性本能需求的具体内容体系。根据人的行为意识的表现，思想政治教育不仅帮助大学教师和学生明确自己的奋斗目标，提升其认知程度，从而促使人们为这一目标做出相应的努力，而且让大学教师和学生参加积极有效的活动，可以增强大学教师和学生的学习态度与行动力，有助于实现思想政治教育的目标。

二、思想政治教育在大学文化价值观建设中的积极作用1大学文化价值观帮助理想与信念的樹立

大学是理想孕育和诞生发展的平台，是大学生精神世界和文化内涵的培养圣地。莫斯科大学“祖国、荣誉和科学”的校训，激励和鼓舞了一代又一代的苏联人民，培养了各行各业的英雄和典型的科学精英与榜样。崇高的信仰是推动社会进步和发展的最重要因素，也是大学生健康发展的动力，大学文化价值观可以有效培养学生对理想执着追求的精神。在复杂的社会环境下，当代大学生要面对不断变化的世界和社会形势，在生理和心理上都承受着很大的压力，大学生正处在成熟的关键期，在重大问题的决策上能够保持清醒的认识，对正确和错误有精准的判断，坚决捍卫国家权益，执着地追求自己的理想，控制正确的人生发展方向，是极其重要的。在大学生活中，无论是教师的教导、课间的学习，还是校园内的文化活动，学生都在追求自己的理想和价值。现如今，先进的大学文化价值观包含的民族精神和时代精神其核心是中国传统文化和现代文明，是当代大学生凝聚力的重要精神导向，是推动他们为个人理想和民族利益不断拼搏进取的精神支撑和取之不尽的源泉，是他们战胜困难，经受考验后依然前进的动力，使学生能够有坚定的信念应对各种挑战，敢于进取和奋斗，以积极的心态和精神面貌迎接美好的未来[1]。

2大学文化价值观引导思想走向

大学文化价值观之所以具有思想导向价值，是因为大学文化价值观是长时间的社会发展和文明进步下以人类共同的价值观为依据逐渐形成的，对社会发展有积极的思想指引作用，潜移默化地在人们的意识形态中生根发芽，深深地影响人们的思维模式和价值观。大学文化价值观以其独有的魅力影响着大学生的价值取向，并在大学生心中形成扎实稳固的思想基础，同时影响着大学生个人的行为模式，这样，大学文化价值观就起到了双管齐下的作用。

3大学文化价值观促进人格培养

大学文化价值观是在特定的生存空间和发展环境中逐渐形成的一种文化内容，并在一定程度上影响着大学生的情感世界和精神世界，以其自身独特的魅力影响着大学生的价值取向，塑造健康的人格和精神面貌。科学家的探索精神和勇气，哲学家的辨别力和智慧，不仅有着深刻的思想，而且体现了理性思维的创造力，不同于普遍文化培育下的人格特征。大学文化价值观对大学生人格的塑造价值是不可估量的，数千年来，校园中不断涌现出优秀的人才参与国家的建设和发展，正是印证了这一观点。大学文化价值观在人格塑造方面的价值体现在大学校园生活中的方方面面，高校中形式多样、内容丰富的学术讨论和文化交流活动，在提高学生文化知识水平的同时，对大学生精神方面的培养和提高也有积极促进作用，在学生心中留下深刻印象，形成了价值认知和情感共鸣。大学的文化价值观，有利于完善人格和丰富精神世界。

三、大学文化价值观的思想政治教育的功能

1强化文化感染力

在生活中人们会遇到各种各样的挫折和阻碍，只有凭借个人素质和努力才能克服种种困难最终赢得胜利，而其中的主要因素是个人的精神意志在面对苦难时所发挥的积极作用。这些抽象的意识形态只能在生活中体验和学习。在大学生的工作和生活中，心态和意识上不断地发生着变化，在铺天盖地的媒体信息的冲击下，很难让大学生形成统一的文化价值观。思想政治教育渗透着大学文化的价值观，发挥着非常重要的作用。依靠名人的雕像、亭台楼阁、树木园林开展富有创造性的丰富多彩的校园文化活动和文化交流活动，逐渐在大学生的潜意识里形成教育模式，不仅能陶冶学生的情操，提高他们的综合素质，也有利于学生充分展示个人能力和培养全方位发展的人才，引导高校学生自主学习、积极创造、勇于奉献，成为推动社会主义事业发展的人才。

2开拓思维模式

今天的大学生表现出对物质享受的偏好，忽视精神追求，甚至不惜以牺牲他人利益为代价来实现个人利益的最大化，没有理想和信念的引导。大学的文化价值观的一个最主要的特征，就是其核心思想是基于群体的共同利益日积月累自然形成的，并长期地影响人们的意识形态，形成相对稳定的利益共同体[2]。大学文化价值观的确立是坚实的，它将吸收大学生在惯性影响下的思想和行为，实现思想政治教育目标的同步化。在丰富的大学文化价值观的条件下开展思想政治教育工作，通过“团体思想”的大学文化价值观教育，将积极调动学生的学习激情，加强引导大学生理想的确立，树立正确的价值导向，积极开拓思想的最高境界。

3促进情感沟通

情感建立是思想教育的根本，是教师与学生之间互相了解的主要渠道。思想政治教育要做到对人的情感的充分尊重，了解人的感受，关心人在生活中的情绪变幻 ，把握情绪变化的节奏。新时期由于人们价值观的多样性，思想政治教育不仅要进行理性教育，也要加强感性教育，突出情感教育功能，大学生思想政治教育符合这一要求。大学思想政治教育工作蕴含着深刻的人性化韵味，在思想教育工作中，要认可大学生的个人品格魅力，对于他们在物质和精神方面的追求要做到充分的尊重和支持。同时，还应该有效地解决学生与学生之间的冲突，调节学生的心理变化和情绪起伏，建立同学之间相互信任、相互关爱的沟通桥梁，将人的精神世界和情感世界有效融合在一起。

四、思想政治教育创新的积极作用

1新型教育的培育主体

（1）高校的内部管理本来是依法治理，但是近些年却屡屡出现不同程度的教育纠纷，需要加大高校依法执教的力度。按照法治要求，我们必须坚持法律至上的原则来进行一切高校管理活动。法治只是一种手段，其根本目的是辅助道德上的自我约束，对于大学生的管理应该遵循松紧度的可控调节原则，要更注重思想教育和道德感化，不应该将法办作为唯一手段，要在法治的前提下，增强大学生的自律能力，从而在以后的发展道路上更顺利。

（2）教书育人，其主旨是育人，教书容易育人难。大学相对于其他阶段的教育而言，有相对宽松和自由的学习空间，可以全面提升大学生的个人综合素质。在大学课程的设置中，要保证教育的纯粹性，不要将所谓的正统思想强加给学生。利用信息化技术，实现网络多媒体的教育，形成不同形式的思想政治教育，让大学生在网络时代的感染下依然能够接受大学文化价值观的教育。

（3）加强对高校大学生德行的培养，是高校教育的重中之重，并将这一原则坚持贯彻执行，只有树立良好的学校风气，才能有助于社会风气的优化发展。所以加强思想政治教育可以积极地推动大学文化价值观的建设，围绕党的建设要加强思想引导工作，牢牢把握主导意识形态，在学校的社团组织中，切忌拉关系，讲条件，在开展校园文化交流活动中，将德智体美劳有效地融合在一起，完善大学文化价值观的建设。

2新型教育培养人才的模式

（1）总的来说，教育“三合一”包括综合知识讲授、技能培训和个人素质提高。其注重专业化和技术化的协同发展，通识教育注重个人生活和社会生活的关联性;理论教学是以课堂教学为主要形式，应重视职业教育在思想取向上的引导;提倡学科的融会贯通，在以学生为主导的新式教育体验过程中，创立新的教育教学发展模式。

（2）家庭习惯、学校教育、社会感染的共同教育，在于家庭发展、学校建设、社会教化。高校思想政治教育要注重增强学生主体意识，寻求利益共同体。在教育过程中，教师应增强学生及自我的信任意识，先进的理论进入学生的思想，才能将思想政治教育有力地推行下去[3]。人的成长环境总会时时刻刻体现在其个人的行为意识当中，社会教育作为学校教育的延续，有利于人的社会化意识形态的形成，适应社会发展需求，在弘扬民族精神和传统文化中起到积极的作用，避免工厂生产式教育的出现带来的教育危害。

五、结束语

高校是社會主义精神文明建设的主要场所，培养了一批又一批的优秀人才，为我国社会主义现代化建设做出了巨大的贡献，大学文化价值观建设在我国先进文化建设过程中发挥着积极的作用。思想政治教育是我们党的政治举措，是大学文化价值观建设的重要组成部分，在建设大学文化价值观的过程中，可以塑造大学深厚博大的精神，具有重要的使命感。要对大学文化价值观建设的重要性有合理的认识，充分发挥思想政治教育的引导、激励和育人功能，促进其在人才全面发展中发挥出不可替代的作用。

参考文献：

[1]王龙，艾尼瓦尔.浅谈“互联网+”时代下的大学思想政治教育[J].改革与开放，2016（15）：120—121.

[2]骆郁廷，王瑞.论中华优秀传统文化价值观的现代转换[J].江汉论坛，2015（6）：28—33.

[3]张利华.论文化价值观的两重性[J].当代世界与社会主义，2015（1）：96—101.

The Function Reflection of College and University Ideological and

Political Education of University Cultural Values

GUO Hong， HUANG Ying

（Chongqing Vocational Institute of Engineering， Chongqing 402260， China）

Abstract：As the main force of national construction， colleges should educate students in university cultural values， promote effective ideological and political education for college students， and also enable students to set up correct ideological orientation， find correct orientation of outlook on life， and provide talent power for social development. The education of cultural values in colleges and universities should keep pace with the development of the times， grasp the law， pay attention to innovation， and give full play to the functions of ideological and political education， action education， cultural edification and environmental education.

Key words：university; cultural values; ideological and political education