新材料作文审题立意的快捷方法
2019-09-10陆亚平
陆亚平
新材料作文的分类很多,今天主要介绍阐述类材料作文,它包括两类:一是命题人用或叙述,或议论,或说明的方式,围绕某一个中心话题,给考生提供一段或两段文字材料;二是材料由言论(如名人名言、俗语谚语、诗歌等)构成, 可由一则、两则或两则以上言论组成。
这类材料比较快捷的审题立意方法是:
一、提取中心词(关键词)。所谓中心词(关键词)指的是阐述类材料阐述的中心话题。可以是一个词,也可是一个简单短语。如2015年天津卷的中心词“范儿”。
二、揣摩中心词内涵和命题意图。如2015年湖北卷:透过中心词“泉水,喷泉”,我们应该自然而然地联想到,命题人是要我们思考现实社会类似于“泉水”,“喷泉”的人和事,弘扬像“泉水”一样的默默奉献的精神和社会正能量。
三、扩词成句、以问领想,确定写作中心。
理论比较抽象,现举例说明:曾经有人说,阮籍,郑板桥,布鲁诺是另类;也有人说,韩寒、李宇春、丁俊晖是另类;还有说,国家体育场鸟巢的设计、广州亚运会的“水上开幕式”很另类……今天,这样另类的人和事频繁出现在我们的现实生活之中,让人惊叹、赞美、深思……
面对这则材料,我们要这么做:①提取中心词:另类。②揣摩中心词内涵:“另类”,可是名词,指另外的一类,指与众不同的、非常特殊的人或事物,是与传统,或者当今主流不一样的言行。也可是形容词,指与众不同的、非常特殊,与传统,或者当今主流不一样。③连接现实:现代社会,另类之人,另类之事,越渐增多,人们对此的态度也从过去的单一否定,到宽容接受,到赞美;但理性分析,并非所有的另类都是合理的,也不是所有對另类的追求都是正确的。一味否定,或一味肯定都不值得提倡。④扩词成句:包容另类,赞美另类,不做另类,理性对待另类等。⑤以问领想,确立中心论点。从“是什么”突破,立意会很肤浅,只能表面地列举生活中的种种“另类”来办展览。从“为什么”突破,写“生活中为什么有‘另类’”,分析“另类”产生的根源,阐释生活中“另类”存在的必然性,文章可能有一定深度和价值。最好的角度是从“怎么办”突破,猎取生活中与主流相差甚远的“另类”进行现实意义和价值观的阐述,即“面对生活中的另类,我们该怎么去(以什么心态、方法、智慧)应对。
考场上时间有限,往往一点偏差,影响全局。所以,在作文审题立意时,我们应在吃透材料、找对关键点、切准题意上下足工夫。