湖南省民族传统体育发展的干扰因素与创新路径研究
2019-09-10陈勋
陈勋
摘 要:本文采用文献资料法、实地调查法、逻辑分析等方法对湖南省民族传统体育发展的制约因素进行了研究,旨在为湖南省民族传统体育的发展与创新提供一定的理论基础。
关键词:民族传统体育;体育管理;干扰因素;路径研究
中图分类号:G80-3 文献标识码 :A 文章编号:1002-7475(2019)03-133-01
1前言
党的十九大报告中习近平总书记指出“经过不断努力,中国特色社会主义跨入了新篇章,进入了新时代”,并提出了“广泛实施全民健身活动,加快推进体育强国建设”[1],民族传统体育作为全民健身的主体,其发展水平的高低直接影响“全民健身计划”和“健康中国2030”的落实,鉴于此,本研究主要分析湖南省民族传统体育发展的制约与干扰因素,旨在为探讨湖南省民族传统体育的发展与创新的路径提供理论基础。
2湖南省民族传统体育发展的干扰因素
2.1部分地区民族传统体育文化出现碎片化的现象
民族传统体育文化的碎片化指其脱离了原生态的、整体性的文化结构,倾向于成为一种缺乏深层次意义文化的现象[2]。
2.2民族传统体育自身的定位模糊
社会民众把民族传统体育的价值定位主要体现在对民族传统体育的收集,进而对其传承与保护[3],要找到其他比较明确的定位很困难,虽然湖南湘西一带拥有丰富的民族传统体育资源,但大部分地区缺乏合理与科学的规划,没有统一的布局和配置,无论是从规模还是影响力来说都比现代体育要低。人们参与活动的方式还主要是通过节假日、民族运动会等形式,其影响力不大,而且相对于日常的体育锻炼来说,开设的时间间隔过于长久,延续性不足,造成了丰厚的民族传统体育资源处于半闲置状态[4]。
2.3新时代生活方式转变和新娱乐文化的冲击
在新时代背景下,社会的物质坏境和体育资源发生了不断变迁,众多具有刺激性、趣味性、科学性的体育活动涌入我们的生活,例如:国防体育运动、水上运动、冰雪运动、冒险运动等,年轻人对外来文化的崇拜与信仰淡化了对本民族原有的民族体育的情感,加之群众对民族传统体育的认知与理解程度不够,导致民族传统体育更是在夹缝中生长[5]。其次,从民族传统体育项目来看,产品结构过于单一,根本不及外来新娱乐方式和娱乐文化的多元和有趣。
2.4民众的经济水平难以达到可以传承的高度
从湖南省民族传统体育分布和发展的地域看,湘西地区资源较好,但由于经济发展水平较为落后,分布地区的人均收入较低,湖南国家统计调查数据新闻发布会召开,国家统计局湖南调查总队相关负责人介绍:“2018年上半年,湖南居民收入水平呈现出稳中有上升的趋势。全体居民人均可支配收入11800元,其中,城镇居民人均可支配收入17339元,农村居民人均可支配收入6542元。”由此可见,农村民众还不具备在当地传承与保护民族传统体育的条件,仅靠当地政府,体育局单一的投资渠道,弘扬和发展民族传统体育相当困难,也无法满足民族传统体育本身品牌的开发与利用。
3湖南省民族传统体育发展的创新路径
3.1加强自我定位,树立民族传统体育项目创新意识
首先,民族传统体育本身一定要与时俱进,用发展的眼光看待与审视自身存在的缺陷,并用取其精华,去其糟粕的态度提高民族传统体育的品质与品位;丰富发展民族体育就必须提高民族群众对本民族文化的认同感,不能一味地去模仿竞技体育的运行模式而丧失本民族传统文化的内涵与特性,要保护民族传统体育的原生态。其次,要加强民族传统体育的项目创新意识,打造具有各民族特色文化的运动项目,突出各个地方和区域民族传统体育项目差异性特征,不用统一的竞赛标准去评价不同文化特色的民族传统文化,避免“千篇一律”的现象。
3.2学校教育助推,有效促进与全民健身融合
民族传统体育项目进入学校教育,是我国民族传统文化融入现代教育体系,适应现代教育发展,培养专业人才需要的过程。
3.3民族传统体育适度商业化,促进其可持续发展
从经济学的角度来说,要建设民族传统体育文化,必须考虑民族传统体育商业化或社会化。经过经济水平的提高和人们思想观念的转变,民众会通过“民歌节”“民族运动会”等,初步走“让民族传统体育建立平台,让经济发展为主题”的道路,适当地挖掘与开发,让民族传统体育文化与经济更好地双向交流,实现民族传统体育产业化。
3.4健全与细化地区民族传统体育法制建设
2006年1月,国家民族事务委员会、国家体育总局颁布了《关于加强少数民族传统体育工作的意见》,这是有史以来我国第一个规范民族传统体育的法律法规政策,这说明我国民族传统体育的立法在逐步完善,同时也说明关于我国民族传统体育法规的配套立法存在缺陷,因此,加强与完善民族传统体育法制建设至关重要。
4结语
民族传统体育作为优秀民族传统文化传承的重要载体,既属于中国,也属于世界,要确保民族传统体育拥有正确的发展路径,首先,我们需要从地域和经济能力等实际情况出发,加强自身的认知,然后提高民族传统体育群众的参与性,有效地将学校教育与全民健身相互融合,对其具有经济功能的项目进行合理有效的开发,保证一定的经济效益。在实施的过程中,不断地细化与健全地区民族传统体育法制建设,为民族传统体育的发展与继承提供良好的生存坏境。
參考文献:
[1]柳鸣毅,丁煌,闫亚茹,胡雅静.“体育强、中国强”的学理阐述——习近平总书记体育思想初探[J].武汉体育学院学报,2018,52(01):5-11.
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[3]张建丰.民族传统体育专业发展定位及对策[J].中华武术(研究),2012,1(Z1):94-98.
[4]韩帅举.民族传统体育非物质文化遗产保护与发展路径[J].当代体育科技,2018,8(17):173+175.
[5]田祖国,钟海平,白晋湘.论西方文化对我国民族传统体育文化的冲击[J].体育文化导刊,2002(03):8-9.