家长是孩子的第一任老师

刘英洁

我是一名70后的二胎妈妈，也是一名从教23年的幼儿教育工作者。在陪伴两个儿子的成长的过程中，越来越深地感触到：“家庭是品德教育的主阵地，家长是主要的教育者。”因为孩子从小就和父母在一起生活，家长的一言一行无时无刻不起着潜移默化的作用。幼儿期孩子学习模仿别人的动作和行为是他们的主要学习方式。作为妈妈深刻理解了“孩子的一面镜子，时时刻刻提醒我是孩子学习的榜样”“我们是孩子的生命成长的第一位老师”。

记得有一次，孩子走独木桥，我坐在了独木桥旁边。走独木桥的人不多，只有一个小男孩，胖乎乎的，看上去挺强壮的。开始他俩各自从独木桥的一头出发走到中间，只见那个小男孩双手在胸前一插，显示出决不让步的样子，儿子毫不犹豫地做出让步让他先过去;两人走到头又一次返回独木桥，走到中间，小男孩仍然不让步的样子，儿子看了看，停了几秒钟，又一次跳下去让他先过;同样的第三次两人再一次在中间碰头，小男孩仍然不让，儿子先是回头看我，这时我马上把头朝另一个方向看去，假装看不见。只见儿子站在那里一动不动，又回头看了我几次，干脆骑坐在了独木桥上，只见那小孩跳下并离开了独木桥。

在回家的路上，我问孩子走独木桥之事他是怎么想的？儿子说：“我都让了他两次了，他一次都不让我。”我激动地抱起儿子说“做得对”。孩子是一个既懂得谦让又不失原则的孩子，这件事让我相信孩子有能力解决他自己成长中遇到的问题。

一次孩子在家和姥姥姥爷一起看电视，姥姥拿出了一袋以前吃过了的烧饼，里面只有两个，这时姥姥姥爷都在，孩子先拿出一个给了经常看护他的姥姥，另一个他拿在手里停顿了一下掰开，给了姥爷一块，自己吃一块。

这件事告诉我孩子在别人与自己利益受到冲突时有自己的处理方式，同时这件事告诉我孩子用自已理解的方式在尊敬老人。

还有一次婆婆伤了腰椎，卧床休息，每天我晚饭后都要给婆婆擦洗，然后才带孩子回我们的小家。有一次婆婆心疼地说：“今天没有出汗，就不擦了。”我犹豫了一下，就喊着孩子回家！可是孩子却说：“妈妈你忘了一件事，还没有给奶奶洗脚呢？”得到儿子的提醒，我马上端了水给婆婆擦洗。

这件事告诉我，我们做事要从一而终，时刻注意孩子们就在身边，榜样的力量是巨大的。爱国家从爱家乡开始，爱家乡从尊敬父母开始。一个人连自己的父母都不爱，何谈爱国？

树人先树德，一个人如果没有好的品德，能力越强可能对社会的危害就更大。作为家长我们应该肩负起孩子品德教育的任务，时时事事为孩子树立榜样，我们应时刻注意自己的言行，在家尊敬父母，说话和声细语，與伴侣交流平心静气，碰上孩子教育上的问题不当孩子的面交流，营造和谐有爱的家庭氛围，为孩子当好人生的第一任老师。