远离网络游戏 让留守儿童回归健康生活

钟松锋

【摘要】在当前儿童的成长中，受多种因素影响，造成留守儿童的数量不断增加，缺乏有效的管教与束缚，儿童对网络游戏的沉迷情况不断加深。在网络游戏的世界，留守儿童的思想与成长都会受其不良影响，产生一定的不良作用，为此需要通过对其不良影响进行深入分析，改变留守儿童对网络游戏的痴迷情况，帮助留守儿童更好的回归健康生活，促进其更好的发展。

【关键词】网络游戏；留守儿童；健康生活

社会发展速度的不断加快，不仅为当前儿童的成长带来了一定的优势，同时造成了一定的弊端。随着留守儿童数量的不断增多，物质方面得到了一定的满足，然而在精神方面，没有及时对其进行需求满足造成儿童在成长中的不稳定因素逐渐增多。当游戏、电脑、网络三者之间产生关联性之后，在电脑中出现的网络游戏对儿童产生了极大的影响力，导致孩子在成长中没有及时得到有效的改正，会沉迷于网络游戏，最终无法自拔。为确保儿童的健康成长，需要在必要情况下采取一定的措施使其远离网络游戏，避免沉迷。

一、网络游戏对留守儿童的不良影响

第一，损害身心健康。玩游戏时间过长则会导致儿童的新陈代谢发生紊乱，正常的生物钟受到破坏。现在玩游戏过程中不良的坐姿，在长时间的行程中会导致儿童挤椎发育出现畸形以及驼背等。同时，当在网络游戏中沉迷时间过长可能会引起儿童近视，眼睛长时间聚焦于电脑屏幕不利于视力的健康发育。此外，在网络游戏中沉迷时间过长可能会引发儿童产生一定的心理疾病，不利于其在以后社会发展中的良好社交能力的培养。

第二，荒废学业。儿童在玩游戏的过程中，适当的把控有助于放松身心，但是儿童年纪过小，自控力较差，通常在游戏中会经常沉迷其中，最终迷失自我，出现玩游戏丧志的情况，在学习中逐渐失去兴趣，被游戏占据大部分的精力，同时缺少家长的管教，留守儿童在成长中的情感逐渐转移至游戏当中，更加倾向于扮演游戏中的人物，严重情况下会对孩子的身心健康造成双重影响。

二、留守儿童痴迷于网络游戏的原因

第一，家庭环境的影响。就当前针对在农村的家庭教育中，儿童在成长过程中出现网络游戏成瘾的情况与现象十分普遍。家庭作为重要的影响因素，缺少父母的管教，隔代长辈的宠溺与放任是儿童形成网瘾的主要原因。由于现在大部分孩子是独生子女，在成长中缺少兄弟姐妹的玩耍与陪伴，会有一定的孤独感产生。农村地区大多数的父母都会外出打工，导致孩子与老人一同在家成为了留守儿童，没有及时接受应有教育，在孩子成长中与其沟通交流次数较少，对孩子的关心不足，造成孩子的情感缺失，最终可能会形成情感的转移。

第二，社会环境的影响。在信息化的网络时代发展中，与网络相关东西逐渐增多，在生活中网络的重要性不断增加，同时对人们的生活产生了极大的影响，网吧、网咖等各种网络场所的建设数量也随之增加。甚至有些会将网吧开设在学校附近，其目的就是为了诱惑更多的中小学生进入，通过小团体带动大团体，最终使孩子深陷其中无法自拔。国家虽然有相对应的管理立法的出台与实施，但是在实际落实中没有有效的起到监管作用，大量没有正规执照的网吧层出不穷，对孩子进行诱导。

第三，团体氛围的影响。随着素质教育理念在全国学校教育中的深入推广，电脑作为信息技术设备普及范围也在逐渐扩大，一些儿童在成长中由于家长的弥补心理，会在家中购置电脑，作为对儿童的成长补偿，接触时间过早，且没有对其做到正确的使用与教导，久而久之一些儿童受到周围影响对游戏产生了兴趣，最终会产生从众心理，接触网络游戏的时间过长，沉入其中形成痴迷状态。

三、帮助留守儿童远离网络游戏，回归健康生活的措施

第一，家长要注重沟通和交流，增进了解。留守儿童与父母相处时间较短，更加需要父母的耐心教导与经常沟通，加强对孩子的了解与情况获取，通过与孩子的沟通增加对孩子的教导，拉近彼此之间的感情，避免孩子产生孤独感。适当对孩子进行价值观的正确引导，避免对孩子产生过分宠溺，要与孩子正确交流，积极面对孩子的不良情绪，并加以引导。向孩子勇敢地表达喜爱之情，为孩子提供健康的成长环境，虽然没有父母的一直陪伴，但是父母对孩子的爱是不会改变的。通过父母的适当表达增加孩子的幸福感，这样就不会产生情感依赖，寻找其他的精神寄托，使孩子逐渐脱离网络，回归正常生活。

第二，培养兴趣，增加课外活动，转移注意力。孩子在成长中有些时候玩游戏并非是因为想玩，更多是因情感的缺失，想要通过别的方式转移自己的情感寄托。为此，在孩子的成长中，应该更好地通过多种方式促进孩子的成长兴趣寻找，转换孩子的注意力，通过各种活动形式吸引孩子在网络游戏中的痴迷，并不能单纯的严令禁止，有时可能会适得其反。通过日常的游戏、兴趣爱好的培养等多种形式，如旅游、爬山等，为孩子的成长创造更多的娱乐活动，能够更好地锻炼孩子的身心健康。通过多种体育活动的参加，对孩子意识进行磨炼，通过更多有意义的事情的參与，对孩子的生活进行充实，对生活的乐趣进行感知。

第三，注重心理引导，注重氛围建设，帮助孩子戒除网瘾。积极促进对孩子的心理教导，通过心理健康教育，促进孩子心理素质的提升，保证孩子在成长中有一个良好心理状态。对网瘾孩子的适当情况下应该进行心理疏导，对身心的健康发展进行引导，对孩子的所思所想进行了解，对其情况多多掌握，及时与家长沟通，通过家校联合互助，帮助孩子一同远离网络，消除网络游戏对孩子的潜在危害。

总之，在儿童的健康成长中，其沉迷于游戏，不仅有自身一定因素，同时周围环境的影响十分重要，当在成长中班级与家庭对儿童的影响最为深远，缺少父母的关爱，留守儿童则以同学作为精神依赖，长此以往，不良氛围下群体性带动个体，则会导致更多人被吸引。沉迷于网络游戏的人数会有小团体扩大为大群体最终形成不良风气，对儿童的健康成长产生影响，为此需要及时改变幼儿对网络游戏的沉迷，杜绝周围环境不良影响引导儿童改变精神依托，为其提供更好的成长环境。

参考文献：

[1]叶敬忠.游戏将把留守儿童带往何方[N].中国青年报，2019-01-07（006）.

[2]胡欣红.远离网络游戏 让留守儿童回归健康生活[N].河北经济日报，2018-12-22（003）.