高校图书情报管理模式的变革探究
2019-09-10叶卓
叶卓
[摘 要:高校图书馆内典藏丰富,拥有大量的图书及电子书刊,这些都为校内广大师生汲取知识和搜索查询等需求提供着良好的服务,能够造福与学者及大众。然而,当前图书情报管理模式存在着很多问题,对此应该探索构建专家型、业务集成型、知识规范型管理模式,要建立健全相关管理制度,创新管理方式,从而不断提高服务水平和质量。本文主要针对高校图书情报管理模式的变革进行了探究,以供参考。
关键词:高校;图书情报;管理模式;变革;策略]
一、引言
图书馆是民族灵魂的载体,人们在图书馆中能够接触到各种不同的文化,找到心灵的慰藉、思想的寄托,调整和放松自我。图书情报管理是高校图书馆的一项重点工作,但是传统管理模式已经落后,很难满足当前人们的需求,怎样最大化地发挥图书馆的作用,完善高校图书馆的情报管理模式,是当前一个重要的课题。只有借助于网络信息技术的优势,准确把握定位,深入开展改革创新,这样才能真正满足当前管理的环境与需求。
二、高校图书情报管理模式的构建
在当今网络信息化时代背景下,高校图书情报管理工作面临着新的挑战,对此必须要进行科学定位,优化内外部环境,努力构建和发展多样化的知识管理模式,这样才能更好地做好图书情报管理工作,满足新时期对图书服务的需求。具体来说,可以从以下几个方面进行探索努力。
1.建立“专家型”知识管理模式
图书情报管理工作主要负责搜集和有效提取信息,该工作的开展具有较强的专业性,需要专业知识和技术的支持,所以必要建立“专家型”知识管理模式。通过该模式上的构建,进一步强调了专业知识人才的重要地位,更加注重为高校图书情报管理工作培育优秀专业人才,从而保障图书情报管理的可持续发展进步;同时通过相关专业人士的参与,做好了人才培育与管理建设双方面并重发展,确保始终满足图书情报管理的需要。
2.建立“业务集成型”知识管理模式
当前人们对图书阅读更加重视,越来越多人的走入到图书馆,享受浓厚的书香氛围,所以高校图书馆的业务服务也在不断的拓展和丰富。在这样的背景下,为了提高业务服务质量,有必要建立“业务集成型”知识管理模式,这样可以对各种图书情报管理工作进行统一化管理,对业务项目进行相应的优化整合,这样能够极大地提升图书情报管理的效率和水平,同时还降低了管理成本,因此这也具有极高的探索研究价值。
3.建立“规范型”知识管理模式
高校图书馆主要是为校园内广大师生提供知识和信息服务的,关系到人才的培育和建设,图书情报管理也具有很强的特殊性,需要提供规范标准的知识,这样才能确保该项工作有效的开展。通过规范化行为框架的建立,能够有效约束图书管理人员的行为,提供更加热情优质的服务,并且专业知识也变得更加系统,便于查找和阅读,另外还有助于进行标准化的知识管理,进一步优化管理成本,所以说这一模式的构建对于现实工作的开展是十分必要的。
三、新时期高校图书情报管理模式变革的策略
1.加强思想重视,建立完善管理制度
高校是人才孕育的摇篮,主要开展教育及科研相关工作,新时期为了更好地做好图书情报管理工作,必须要加强思想重视,努力建立完善相关管理制度。首先,高校领导要真正认识到图书情报管理工作的重要性,扎实地做好相关工作开展及宣传方面的工作,要统筹规划,营造良好的工作氛围,促使其真正适应网络时代发展的环境;其次,结合学校自身实际,进一步优化和健全图书情报管理制度,明确职责,责任要落实到位,狠抓落实;最后,由于高校图书情报管理工作主要是为广大师生服务的,更加需要不断提高服务质量,需要做好精细化管理,真正创设出良好的内外部管理环境。
2.不断创新管理方式,努力满足现代管理需求
在当前信息技术不断发展进步的背景下,高校图书情报管理工作要想紧随时代发展脚步,满足现代管理的需求,就必须要不断创新管理方式,借助于先进信息技术的优势,探索建立现代管理模式。第一,要充分借助现代电子信息技术的优势,建立电子搜索系统,探索构建现代图书情报管理体系,不断优化管理质量和效率;第二,要注重现代信息技术在图书分类管理中的运用,更加快速准确地搜索查找到相关图书资料,这样能够为广大师生读者提供更加优质的服务,营造了更加热情周到的图书借阅服务,而且也方便了管理人员的工作开展;第三,高校还应该对图书情报管理给予必要的资金支持,同时确保工作人员的配置,真正夯实图书情报管理模式发展的基础。
四、结语
总之,新时期高校图书情报管理模式的变革和优化是非常必要的,在这个过程中应该把握时代发展需要,符合网络时代的发展属性,探索建立新型知识管理模式,不断提高服务质量和水平。
参考文献
[1]陈静超.浅析高校图书情报管理模式的变革[J].图书情报导刊,2016(06):90.
[2]霍霞.新时期高校图书情报管理模式的分析及优化探究[J].才智,2017(09):123.
[3]郭秋霞.新時期高校图书情报信息服务工作管窥[J].无线互联技术,2014(07):52.